在那遥远的地方
教学设计
1教学目标
1、情感
态度
价值观
(1)感受中国少数民族地区音乐的韵律美,激发学生对民族音乐文化的热爱,培养学生建立民族自豪感和自信心。
(2)演唱、聆听优秀音乐作品,建立正确音乐审美观,培养学生能够甄别日常生活中良莠不齐的音乐作品。
2、过程与方法
(1)采用听唱、视唱、教师范唱相结合,引导学生解决歌唱中音准、节奏等问题,感受乐曲中的韵律。
(2)培养学生以积极心态去演唱歌曲。
3、知识与技能
(1)用有气息支持的声音演唱歌曲,体会歌曲优美、连贯的旋律。
(2)掌握歌曲演唱特点和咬字吐字方法,做到依字行腔,字正腔圆,声乐技能与实践能力相结合,学生能开口唱,能演唱。
(3)了解王洛宾先生及其音乐作品。
2教材分析
《在那遥远的地方》本课选自人民教育出版社音乐八年级(下)第四单元《神州音韵(四)》,本单元是上学期《神州音韵》栏目的续篇,在学习我国民族民间音乐初中阶段起到承上启下的重要作用。《神州音韵》栏目旨在进一步培养学生感受、体验我国不同地区民族民间音乐的特点,了解民族民间音乐题材、形式等,进而认识到民族民间音乐在我国传统文化中重要地位和作用。
3重点难点
重点:演唱歌曲时气息控制、咬字、吐字的正确运用,演和唱相结合。
难点:歌曲音准、节奏、乐曲风格的结合与把握。
4教学过程
活动1【导入】课程导入
我国是一个统一的多民族国家,少数民族音乐更是光彩夺目。接下来视听三首大家都比较熟悉的歌曲,播放歌曲片段:江苏民歌《茉莉花》、陕北民歌《信天游》、新疆民歌《青春舞曲》。
听完后,请同学们告诉我这三首乐段的相同之处和不同之处。
相同之处:这三首乐段都是民歌。(简要介绍民歌)
不同之处:
江苏民歌《茉莉花》:旋律音调清丽、婉转、悠扬。旋律流畅,有典型的南方民歌的特点,其风格细腻优雅,听来感到新颖亲切,生动地刻画了少女追求美好生活的形象,很有艺术感染力。
陕北民歌《信天游》:《信天游》是陕北民歌中最具有代表性、最富有陕北地方特色的一种体裁,它的内容和曲调都异常丰富,其节奏一般较自由舒展,声音高亢、嘹亮,音域宽广,旋律有的起伏很大,有的则平稳委婉,有的感情豪放率直,有的则柔和抒情,表现出了各种不同的思想感情和意境。在演唱特点上,一种是以声音平直高亢的山歌风格来表现,另一种则以感情细致、声音委婉的小调风格来表现。
新疆民歌《青春舞曲》:新疆民歌一般都很热烈,有舞蹈的感觉。《青春舞曲》的曲调是小调式,颇具新疆风格,适合表现奔放、开朗的情绪,很符合新疆维吾尔人的民族特征。这首歌曲也是王洛宾先生脍炙人口的歌曲之一。
活动2【讲授】讲授新课
回答问题:请说一说你所了解的王洛宾,他有哪些著名的作品,你能唱上一两句吗
1、作者简介
王洛宾(1913-1996),中国最负盛名民族音乐学家,被誉为我国“西部歌王”。王洛宾老先生在大西北生活了近六十年,搜集整理并创作了1000多首优美的西部民歌,将传奇的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。主要代表作有《在那遥远的地方》、《达坂城的姑娘》、《半个月亮爬上来》、《掀起你的盖头来》、《阿拉木汉》、《在银色的月光下》等。
初次聆听歌曲,感受歌曲情绪。
学生完整欣赏歌曲,边听边思考这首歌曲表达了怎样的思想感情 歌曲是一首青海民歌所改编,曲调委婉抒情,表达了真挚的爱情。
请同学们朗诵一遍歌词,想一想:这首歌曲描述了怎样一幅景象 4、介绍作者的写作动机和创作背景
1939年王洛宾老先生到青海拍摄纪录片,在这段时间里,他结识了一个漂亮的藏族姑娘,名叫卓玛,他们一起在青海湖畔策马扬鞭,欢歌笑语,互生情愫,分别之后怅然若失,于是王洛宾老先生在思念中写下了这首不朽名曲《在那遥远的地方》。
聆听教师范唱,回答问题:
(1)、这首歌曲的情绪是什么样的 我们应该用怎样的速度和感情来演唱
(2)、这首歌曲分为几个乐句
2个乐句:
a、在那遥远的地方,有位好姑娘
b、人们经过了她的帐房都要回头留恋的张望
6、学唱歌曲:
(1)、根据简谱演唱歌曲旋律。
(2)、跟随钢琴伴奏演唱简谱,注意变化音的音准。
(3)、试着填词演唱歌曲第一段。
(4)、欣赏王宏伟先生演唱视频,跟随王宏伟先生轻声哼唱歌曲。
(5)、讲解歌唱中咬字吐字问题在教学过程中部分学生会出现咬字吐字不准确的问题。如:在歌唱时带有浓郁的地方音调,以及初中段部分学生处于变声期,所以在教学中应重视咬字吐字问题。
中国汉字拼音是由声母和韵母构成,唱歌时要多关注韵母,比如“方”—fang,在演唱时声母f要短促,快捷地过渡到ang上,这就是声乐中的归韵。7、学生跟随伴奏演唱歌曲,注意演唱的基本姿势和高音处咬字吐字的处理。8、提示学生唱出歌曲风格,把握乐曲浪漫、幽默的情趣。随着伴奏有感情地完整演唱歌曲。
9、你学会了吗 分小组比赛演唱歌曲。轮唱歌曲。
活动3【讲授】分析王洛宾先生收集的歌曲的美学价值
王洛宾的歌曲为西部少数民族和内地汉族人民心灵沟通,架起了一座桥梁。
王洛宾曾经将他的毕生精力献给祖国的大西部这块热土,为发展和传播中华民族的音乐艺术做出了突出的贡献。
唱着王洛宾的歌,饱览祖国西部壮丽的山河,体会西部音乐文化的博大精深,更有千万华夏子孙,激起对祖国边疆、对西部生活的美好向往,在西部建设的时代大潮中建功立业。
活动4【活动】拓展与欣赏
欣赏台湾摇滚乐团马蹄帮演唱的《在那遥远的地方》和著名歌手王力宏演唱的《在那遥远的地方》。谈谈你的感受。
活动5【练习】课堂小结
总结本节课学习和掌握情况,表扬学生们的优点,同时指出存在的问题,在发声和演唱的时候不但要注意咬字吐字的准确,还要用好气息,做到以气带声,以声传情,声情并茂。希望同学们能在平时生活中多关注我国民族民间音乐的发展,为弘扬我国民族民间音乐文化做出自己的贡献。
王洛宾先生曾说过:我愿意透过音乐带给人们美的享受。那么请同学们有感情的齐唱歌曲,把美的享受带给更多的人。(共19张PPT)
民歌原本是指每个民族的传统歌曲，每个民族的先民都有他们自古代已有的歌曲，这些歌绝大部分都不知道谁是作者，以口头传播的方式传播，一传十十传百，一代传一代的传下去至今。
今天我们所说的民歌，大都是指流行曲年代的民歌，主要以木吉他为伴奏乐器，以自然坦率方式歌唱，唱出大家纯朴生活感受的那种歌曲。
江苏民歌《茉莉花》：
陕北民歌：《信天游》
《信天游》是陕北民歌中最具有代表性、最富有陕北地方特色的一种体裁，它的内容和曲调都异常丰富，其节奏一般较自由舒展，声音高亢、嘹亮，音域宽广，旋律有的起伏很大，有的则平稳委婉，有的感情豪放率直，有的则柔和抒情，表现出了各种不同的思想感情和意境。在演唱特点上，一种是以声音平直高亢的山歌风格来表现，另一种则以感情细致、声音委婉的小调风格来表现。
新疆民歌：《青春舞曲》
新疆民歌一般都很热烈，有舞蹈的感觉。《青春舞曲》的曲调是小调式，颇具新疆风格，适合表现奔放、开朗的情绪，很符合新疆维吾尔人的民族特征。
这首歌曲也是王洛宾先生脍炙人口的歌曲之一。
音乐家相册：
王洛宾（1913—1996年），著名音乐家，有“西部歌王”之称。
“世界上凡有华人的地方，就有王洛宾的歌”。
王洛宾作品
阿拉木汗
康定情歌
我的花儿
花儿与少年
掀起你的盖头来
在银色的月光下
在迷人的草原上
都达尔和玛利亚
送我一支玫瑰花
可爱的一朵玫瑰花
玛依拉
曲曼地
哈萨克圆舞曲
云曲
大豆谣
撒阿黛
高高的白杨
亲爱的白兰地
等待
写给祖国的情诗
请同学们朗诵一遍歌词，想一想：这首歌曲描述了怎样一幅景象？
在那遥远的地方，有位好姑娘，
人们走过了她的帐房，都要回头留恋地张望。
她那粉红的小脸，好像红太阳，
她那美丽动人的眼睛，好像晚上明媚的月亮。
我愿做一只小羊，跟在她身旁，
每天看着她动人的眼睛，和那美丽金边的衣裳。
我愿抛弃财产，跟她去放羊，
我愿她拿着细细的皮鞭，不断轻轻打在我身上。
写作动机
这首歌是五十多年在青海写的，流传很广，从国内唱到国外。这首歌的写作动机，是我半个世纪以来的秘密。
当时我二十六岁，曾悄悄爱过一位千户长的女儿卓玛姑娘。我们在酒会上对过歌，在草滩上赛过马，夜里俩人同坐在一匹马背上看过电影，相处三天，我便陪同电影队离开了海边，这首歌是坐在骆驼两个驼峰之间写出的。
——王洛宾
聆听范唱，回答问题：
1、这首歌曲的情绪是什么样的？我们应该用怎样的速度和感情来演唱？
优美、抒情、中速
2、这首歌曲分为几个乐句？
2个乐句
a、在那遥远的地方，有位好姑娘
b、人们经过了她的帐房都要回头留恋的张望
最美的音乐就在自己的国土上。
———王洛宾
王洛宾的歌曲为西部少数民族和内地汉族人民心灵沟通，架起了一座桥梁。
王洛宾曾经将他的毕生精力献给祖国的大西部这块热土，为发展和传播中华民族的音乐艺术做出了突出的贡献。
唱着王洛宾的歌，饱览祖国西部壮丽的山河，体会西部音乐文化的博大精深，更有千万华夏子孙，激起对祖国边疆、对西部生活的美好向往，在西部建设的时代大潮中建功立业。
请欣赏不同风格的《在那遥远的地方》：
谈谈你的感受
