小学语文湘教版二年级下册同步课件：17我不是最弱小的

课件30张PPT。课件PPT17我不是最弱小的课件PPT 苏霍姆林斯基（1918—1970）是苏联当代最有名望的教育家，出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年，就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。自1957年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获2枚列宁勋章和1枚红星勋章等。 苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究，写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕甫雷什中学》《公民的诞生》等教育专著。苏霍姆林斯基简介 蔷薇 qiáng wēi，植物名。落叶灌木，茎细长，蔓生，枝上密生小刺，羽状复叶，小叶倒卵形或长圆形，花白色或淡红色，有芳香。花可供观赏，果实可以入药。亦指这种植物的花。 南朝梁江洪《咏蔷薇》：“当户种蔷薇，枝叶太葳蕤。”唐韩愈《题于宾客庄》诗：“榆荚车前盖地皮，蔷薇蘸水笋穿篱。”蔷薇资料课件PPT预习检查想一想：
1.课文中的人物是谁？
2.她做了什么事？有什么精神？
弱小 掀起 托利亚 接着
萨沙 轰隆隆 花瓣 保护
勇敢 狂风 低垂 责任 下部 我能读 夏天的一个周末，四岁的（ ）和哥哥（ ），跟（ ）一起到森林中游玩。在他们赏花聊天的时候，突然下起了（ ）。妈妈把雨衣递给（ ），（ ）又把雨衣递给了（ ）。最后，（ ）掀起雨衣，遮住了（ ）。 萨沙 托利亚 家人 倾盆大雨 托利亚 托利亚 萨沙 萨沙 蔷薇花 我会说蔷薇雷声大作大雨如注课件PPT字词乐园
拼音识字
ruò xiān tuō yà jiē
弱小 掀起 托利亚 接着
sà lōnɡ bàn hù
萨沙 轰隆隆 花瓣 保护
yǒnɡ ɡǎn kuánɡ dī zé rèn bù
勇敢 狂风 低垂 责任 下部 ruò xiān tuō yà jiē
弱 掀 托 亚 接
sà lōnɡ bàn hù yǒnɡ
萨 隆 瓣 护 勇
ɡǎn kuánɡ dī zé rèn bù
敢 狂 低 责 任 部 课件PPT课文详解想一想：
1.课文中的人物是谁？
2.他做了什么事？有什么精神？
合作探究：
1、为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢？在课文中找出答案，再读一读。
2、你能保护比自己弱小的吗？举例说一说。 假日里，爸爸、妈妈、托利亚和四岁的萨沙，来到森林里游玩。 突然，响起轰隆隆的雷声，瓢鞋几滴雨点。接着，刮起了狂风，大雨刷刷地下起来。路旁的蔷薇花，好些花瓣被大雨冲掉了，花儿低垂着头。 看图，从中你看到什么？为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢？读课文第3到8自然段萨沙一共提了几个问题？（看下图读一读）我不是最弱小的读读下面的句子，注意句号和叹号的读法。１２３４妈，您把雨衣给了托利亚，托利亚有把雨衣给了我，你们干吗这样做呢？我是最弱小的人吗？现在我不是最弱小的吧，妈妈？是呀，现在你是强者，是勇敢的人啦！让我们抬起头，挺起胸，一起自豪地说：
“我不是最弱小的”！课件PPT图解结构课件PPT概括主题 《我不是最弱小的》一文叙述了萨沙在妈妈、托利亚的影响下，把托利亚让给他的雨衣盖在了“更弱小的”蔷薇花上的故事，赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质。课件PPT写法点拨 课文中自然而平实的对话，蕴含着浓浓的感情和深刻的道理，并通过问答的形式表现出来，进而表达其中的感情。课件PPT拓展提升弱小
在这美丽的地球上，生活着许多弱小的生命，比如，大自然中盛开的鲜花，碧绿的小草，活泼可爱的小鸟、小白兔、小松鼠等等，在浩瀚的海洋里，小鱼、小虾、小乌龟、小螃蟹整天欢快地游着。
这些小生命对人们来说是那么的弱小，但是它们却用弱小的生命装扮着我们这个阳光灿烂的世界，让我们觉得生活是那么的美好。
所以，我们一定要保护这些比我们弱小的生命，让它们觉得生活是那么的多姿多彩，让它们和我们一样快乐地成长。课件PPT心灵感悟 读了《我不是最弱小的》这篇文章，我们能深深地感受到，爱是一条无形的丝带，它把我们每个人的心牢牢地拴在一起，于是我们互相关心、爱护着。有了爱，不管在生活中遇到什么风浪，我们不再害怕，生命也会变得更加坚强。当风雨来临时，我们尽可能保护比自己更弱小的，让他们不再害怕，也让这份融融的爱意温暖着我们每一个人，让一颗颗坚强的心团结在一起，共同战胜风雨，迎接更灿烂的彩虹。课件PPT随堂练习一、给加色的字注音。

（ ） （ ） （ ）（ ）
掀 起 花瓣 勇 敢
（ ） （ ） （ ） （ ）
萨 拉 轰隆隆 软 弱 下 部二、巧识汉字“双胞胎”
托（ ） 狂（ ） 户（ ） 低（ ）
拖（ ） 汪（ ） 护（ ） 底（ ）