小学语文湘教版二年级下册同步课件:23两只青蛙

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名称 小学语文湘教版二年级下册同步课件:23两只青蛙
格式 zip
文件大小 7.8MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 语文
更新时间 2017-02-12 12:32:21

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课件33张PPT。课件PPT23 两只青蛙课件PPT 青蛙又叫黑斑蛙,俗称“田鸡”。体长约8厘米,背面为黄绿、深绿或带灰棕色,有黑斑;腹面为乳白色,或稍呈微红色。头宽扁,有点呈三角形,头顶两侧有一对圆而突出的大眼。前腿短,后腿长,脚趾间有蹼,善于跳跃和游泳。雌蛙个儿大,行动慢,没有声囊;雄蛙个儿小,口角旁边有一对外声囊,鸣叫时,发出响亮的“咯咯咯”声。
青蛙简介
  青蛙是消灭害虫的能手,一只青蛙一天大约要吃70只虫子,一年要吃1550多只。它常常蹲在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中、禾苗间,鼓起一对大眼睛,凝视着远方,一动也不动,严密监视着周围的动静。如果有飞虫经过,它会马上跃起,伸出舌头,把昆虫卷进嘴去。青蛙有一张宽阔的大嘴巴,还有长而分叉的舌头。它的舌头与众不同:不是长在口腔的后部,而是长在下颌的前面,舌头翻向咽喉。捕捉飞虫的时候,它突然把舌头翻出口外,飞虫一碰到上面的粘液,就被粘住了。青蛙将舌头快速翻转,飞虫也就进到肚子里了。青蛙的眼睛十分奇特,对运动的昆虫几乎能“明察秋毫”,对静止的山、树、房子却“视而不见”。
青蛙的本领课件PPT预习检查想一想:
两只青蛙有什么不同的表现?
课件PPT字词乐园
同音字识字
欠—歉 欣—新
终—钟 夕—西
兄—凶 弟—第

课件PPT课文详解想一想:
两只青蛙有什么不同的表现?
每天,他俩唱着一首老歌,眯着眼睛,欣赏着从井口射进来的一缕阳光。欣赏 一缕 闷 舒服
危险 又滑又陡 井壁
终于 夕阳 兄弟 井底
哈欠 头昏脑涨

小青蛙觉得井里很( ),他想到外面去看看。
大青蛙觉得爬出去很( ),还不如井里( )。闷危险舒服有什么好看的,天不就井口那么大吗?爬出去很危险的呀,还不如这儿舒服哩。我们老闷在井里,什么也不知道,为什么不到外面去看看呢! 天不就井口那么大吗? 天就是井口那么大。 小青蛙没有动摇自己的决心,他沿着又滑又陡的井壁向上爬去,跌下来,又继续爬。 爬呀爬,爬呀爬,有一天,终于爬出了井口。
( ),终于( )。青蛙爬呀爬,爬呀爬,有一天, 爬出了井口。青蛙爬呀爬,爬呀爬,有一天,爬出了井口。终于_______________,终于________________。 终于爬出井口的小青蛙,看到了什么?多 多 的 啊!多大多大的 天 啊!呀!多大多大的天啊,多美多美的地啊! 呀!多大多大的天啊,多美多美的地啊!
多( )多( )的( )啊, 多( )多( )的( )啊!小青蛙通过自己的努力,终于爬出了老井,来到了广阔的天地,看到了美丽的大世界,来到了伙伴们中间,过上了新生活,是多么幸福快乐呀!可大青蛙呢?留在井底头昏脑涨你喜欢哪只青蛙?
为什么?小青蛙在美丽的世界中生活了一段时间后,有一天,又来到了老井边,它看着井里的老朋友,会说些什么,做些什么?续编故事《两只青蛙》。服



课件PPT图解结构    小青蛙—爬出井口—天地宽阔
两只青蛙 
     大青蛙—留在井底—头昏脑涨课件PPT概括主题 《两只青蛙》是一篇童话故事,讲述了两只住在
井里的青蛙,一只凭着自己的毅力爬出了井口,展现
在眼前的是一片新天地。另一只却固执地认为天只
有井口那么大,担心爬出去危险,于是固守在井里而
无所事事。这个故事说明看事情不能太片面。课件PPT写法点拨 本文课文语言生动形象,读后能让人受
到深刻的启发。课件PPT拓展提升 坐井观天
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
  青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
  小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
  青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
  小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
  青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”
  小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”
课件PPT心灵感悟 学了这个故事,我知道了看问题不能太片面,干事情只要有恒心、有毅力就会获得成功的道理。底低欠欣(  )(  )(  )(  )随堂练习比一比,再组词兄况(  )(  )夕多(  )(  )欣(欣赏 欣欣向荣 欣喜 欣然)终(终于 终极 终年 终生)兄(兄弟 兄长 兄妹 弟兄)底(井底 底下 底片 底细)服(衣服 服务 心服口服)夕(夕阳 前夕 除夕)弟(弟兄 弟弟 弟妹 学弟)欠(欠缺 欠费 欠条)词