2.2.2 圆周角 学案
(P53-55)
【学习目标】
1、知道直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径;
2、知道圆内接四边形的定义,圆内接四边形的对角互补,以及会运用上述两个推论解决问题.
一、旧知回顾
1、求图中角X的度数:
x= x=
2、求图中角X的度数:
∠ABF=20°,∠FDE=30°
x= x=
二、新知学习
1、自学课本53页到55页,写下疑惑摘要:
2、用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形,根据图形所表示的情形,四个工件哪一个肯定是半圆环形?
3、如图,已知⊙O中,AB为直径,AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD和BD的长.
三、知识梳理
1、直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径;
2、圆内接四边形的定义:四边形ABCD的的四个顶点都在⊙O上,这样的四边形叫做圆内接四边形.
圆内接四边形的对角互补,以及会运用上述两个推论解决问题.
四、学习评价
【当堂检测】
1、下列说法错误的是( )
A.等弧所对圆周角相等 B.同弧所对圆周角相等
C.同圆中,相等的圆周角所对弧也相等.
D.同圆中,等弦所对的圆周角相等
2、如图,AB是⊙O的直径,=,∠A=25°,
则∠BOD= .
3、如图,∠DCE是圆内接四边形ABCD的一个外角,∠A与∠DCE的大小有什么关系?
参考答案:
1、D 2、50°
3、解:∠A=∠CDE
∵四边形ABCD是圆内接四边形
∴∠A+∠BCD=180°(圆内角四边形的对角互补)
∵∠BCD+∠DCE=180°
∴∠A=∠DCE
【自我评价】
1、本节课有困惑的题目是:
2、本节课的学习收获是: