新人教版语文七年级下册同步课件：15 最苦与最乐第一课时

课件16张PPT。课件PPT15 最苦与最乐第一课时课件PPT情境导入 居里夫人曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！”我们每个人的人生观价值观也许都不同，故而认识也有不同。那么究竟什么事情最痛苦、什么事情最快乐呢？今天，我们一起来学习梁启超先生的一篇文章《最苦与最乐》，看看他是怎么认为的。课件PPT课时目标1．梳理重点字词，简要了解作者生平。
2．明确苦乐与责任的关系，领会作者对人生价值的思考。 课件PPT作者档案 梁启超（1873—1929），
字卓如，号任公，一字任甫， 别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。 1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。课件PPT文题解说 题目“最苦与最乐”点明了本文所论述的对象，什么是最苦，什么是最乐，他们之间存在着什么关系。课件PPT生难字词恩惠（huì） 如释重负（shì）
契约（qì） 揽（lǎn）
悲天悯人（mǐn） 卸却（xiè）
监督（dū）.......课件PPT生难字词【失意】不得志。
【安分】规矩老实，守本分。
【达观】对不如意的事情看得开。
【契约】证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。
【苦海】原始佛教用语，后来泛指很困苦的环境。
【如释重负】好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。
【心安理得】自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
【悲天悯人】对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。 课件PPT
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整体感知1、作者认为人生最大的痛苦是什么？
最大的痛苦是应尽的责任未尽。
2．作者认为人生最大的快乐是什么？
最大的快乐是完成了责任。
3． 作者是如何提出人生最苦的事是责任未了？
作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比，说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头，无处可逃，从而说明了 人生最大的痛苦是责任未了。课件PPT
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精研细读1.作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么？
作者认为：人因有责任而苦，尽大责则得大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想卸却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。
结论：要在尽责中寻找快乐。课件PPT
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精研细读2.本文的论证思路是什么？
第1、2自然段论述未尽责任是人生最大的痛苦；第3自然段论述尽责任是人生最大的快乐；第4、5自然段得出结论，论述人生当勇于负责，而不能逃避责任。课件PPT读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？ ①每一个人都有责任；②尽责任是我们生活的全部内容；③尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。
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拓展延伸课件PPT主题概括 本文论述了人在面对责任时应该是逃避还是承担的问题，告诉我们未尽责任是人生最大的苦痛，而尽责任是最大的快乐。课件PPT课堂小结 记得在毕淑敏的《孝心无价》一文中写过这样一段话：“我不喜欢一个苦孩子求学的故事，家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……”是啊，常常听到孩子抱怨父母，常常
听到有人埋怨社会，但他们可曾想过自己对长辈、对集体、对社会尽了多少责任呢？今天，我想大家都应该好 好想一想：“未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐”，这是本文的中心论点，也是学习本文后我们最大的收获。 课件PPT随堂测试1． 下列词语解释不正确的是（ ）
A .失意：失去意义。
B.如释重负：好像放下了沉重的负担。
C.无入而不自得：无论到了什么境地，没有不自由自在的
D.悲天悯人：对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。课件PPT随堂测试2．按已给空格用原文填空。
在作者笔下，贫而不苦的原因是_______________，失意而不苦的原因是_______________，老、病、死而不苦的原因是_______________。
3．你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？
（1）“卸却”责任指___________。（10字以内）
（2）“解除”责任指_________。（10字以内）课件PPT随堂测试参考答案：
1．A
2.知足 安分 达观
3．（1）未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）
（2）尽了责任，再无负担