第13课《叶圣陶先生二三事》课时练习
基础达标
1.给下列加点的字注音。
商酌（
）
累赘（
）
拖沓（
）丁卯（
）
慎重（
）
删减（
）
妥帖（
）
2.下列选项中有错别字的一组是（
）
A.繁碎
教晦
草率
B.生疏
恳切
恢复
C.鞠躬
公寓
感慨
D.体例
躬行
格式
3.解释下列词语的含义。
不耻下问：
颠沛流离：
课内精读
阅读课文第6~8段，回答问题。
4.选文第1段第一句话的作用是什么？
5.作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张？这种风格具体讲的是什么？（用文中的原话回答）
6.作者是怎样说明叶圣陶先生注重文风简洁的？
7.说说作者在选材方面的特点和作用。
【答案】
1.zhuó
zhuì
tà
mǎo
rǒng
shèn
shān
2.A（“教晦”应为“教诲”）
3.不耻下问：向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
颠沛流离：颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。
4.过渡句，承上启下，由上文写叶圣陶先生“待人厚”过渡到下文写他律己严。
5.“写话”
平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。
6.作者举了两个例子来说明。一个是“了”，一个是“太”，“像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓无理为简洁合理”。
7.作者选取与自己相关的，不见于或不明显见于高文典册的典型事例来刻画人物。以小见大，凸显出人物的精神风貌。
