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第八单元金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 一课一练
一、选择——基础知识运用
1.下列各组金属中，按金属活动性由强到弱顺序排列的是（ ）
A．K、Na、Ca、Mg、Al B．Fe、Al、Zn、Hg、Ag
C．K、Mg、Cu、Ag、Au D．Zn、Mg、Na、Ca、K
2.在CuCl2和ZnCl2的混合溶液中，加入过量的铁粉，反应后过滤，滤纸上的物质是（ ）
A．Cu B．Fe C．Cu、Fe D．Cu、Fe、Zn
3.下列实验现象描述正确的是（ ）
A．向镁条中滴加稀硫酸：银白色固体表面出现气泡、固体减少、放热
B．镁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白雾
C．向硫酸铜溶液中加入铁钉：银白色固体表面覆盖一层银白色物质，溶液变成浅绿色
D．在空气中点燃一氧化碳：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量
4. 现有铁和另一种金属组成的混合物，在5.6g该混合物中加入100 g一定溶质质量分数的稀盐酸，两者恰好完全反应，产生氢气的质量为m。下列说法正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A．若混合物为Fe、Al，m可能是0.2 g
B．若混合物为Fe、Zn，m可能是0.2 g
C．若混合物为Fe、Zn，m可能是0.1 g，则该混合物中铁的质量分数为50%
D．若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%
5.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（ ）
A．Zn和Fe B．Cu和Au C．Zn和Cu D．Mg和Al
6.5.6g铁样品，溶解在足量的稀盐酸中生成0.2g氢气，下列说法正确的是（ ）
A．该样品一定是纯净物
B．该样品一定含有镁、铝两种杂质
C．该样品一定是混合物
D．该样品可能含有锌和镁两种杂质
7.下列反应中，生成物是一种单质和一种化合物，但不是置换反应的是（ ）
A．Fe+H2SO4FeSO4+H2↑
B．2Al+3CuSO4Al2（SO4）3+3Cu
C．2CO+O22CO2
D．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
二、解答——知识提高运用
8.铜在空气中加热的化学方程式________．
9.铝和稀硫酸反应的化学方程式________；铝和稀盐酸反应的化学方程式________．
10.铁丝与硫酸铜溶液反应的化学方程式________；现象：________色固体表面产生________色固体，溶液由________色变为________色．21教育网
11.常见金属活动性顺序：
符号：________________________________________
名称：________________________________________
（1）在金属活动性顺序里，金属的位置越________，它的活动性就________．
（2）在金属活动性顺序里，位于氢________的金属能置换出盐酸、________中的________．
（3）在金属活动性顺序里，位于________的金属能把位于________的金属从它们化合物的________置换出来．www.21-cn-jy.com
一课一练 答案
一、选择——基础知识运用
1.【答案】C
【解析】常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强．【来源：21·世纪·教育·网】
A、K、Na、Ca、Mg、Al，按金属活动性由强到弱顺序排列的是K、Ca、Na、Mg、Al，故选项错误．www-2-1-cnjy-com
B、Fe、Al、Zn、Hg、Ag，按金属活动性由强到弱顺序排列的是Al、Zn、Fe、Hg、Ag，故选项错误．2-1-c-n-j-y
C、K、Mg、Cu、Ag、Au，是按金属活动性由强到弱顺序排列的，故选项正确．
D、Zn、Mg、Na、Ca、K，按金属活动性由强到弱顺序排列的是K、Ca、Na、Mg、Zn，故选项错误．21*cnjy*com
2.【答案】C
【解析】由金属活动性顺序表可知，锌＞铁＞氢＞铜．由题意可知，向含有CuCl2、ZnCl2的混合溶液中加入过量的铁粉，铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜．由于铁是过量的，将溶液中的CuCl2全部反应完，不能与氯化锌反应．所以溶液中的溶质有Fel2、ZnCl2，而留在滤纸上的物质是生成的金属铜和过量的铁．【来源：21cnj*y.co*m】
3.【答案】A
【解析】A、向镁条中滴加稀硫酸：银白色固体表面出现气泡、固体减少、放热，故A说法正确；
B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生“白烟”，放出大量的热，生成白色固体而非“白雾”，故B说法不正确；21cnjy.com
C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，硫酸亚铁溶液呈浅绿色，铜是红色固体，铁钉表面附着一层红色物质，故说法不正确；21·cn·jy·com
D、在空气中点燃一氧化碳：产生淡蓝色火焰，放出热量；而非“产生明亮的蓝紫色火焰”，故D说法不正确；
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】D
【解析】A、该反应是一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，属于置换反应．
B、该反应是一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，属于置换反应．
C、该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应
D、该反应生成物是一种单质和一种化合物，但反应物都是化合物，不是置换反应．
二、解答——知识提高运用
8.【答案】2Cu+O22CuO．
【解析】加热条件下，铜和氧气反应的化学方程式为：2Cu+O22CuO．
9.【答案】2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．2·1·c·n·j·y
【解析】铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．
铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
10.【答案】Fe+CuSO4═FeSO4+Cu； 银白，红，蓝，浅绿．
【解析】根据金属的活动性可知，将铁丝放入硫酸铜溶液中，能发生置换反应，根据质量守恒定律的元素守恒，生成红色固体铜和硫酸亚铁，即铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，其反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；又溶液中有铜离子显蓝色，有亚铁离子显浅绿色．
11.【答案】K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅（氢）铜、汞、银、铂、金；（1）靠前，越强．（2）前面，硫酸，氢．（3）前面，后面，溶液．21·世纪*教育网
【解析】常见金属活动性顺序：
符号：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
名称：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅（氢）铜、汞、银、铂、金，
（1）在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强．
（2）在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、硫酸中的氢．
（3）在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液置换出来．
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第八单元金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应
（2）初步认识金属活动顺序和置换反应
（3）能用金属活动顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能利用金属活动顺序解释一些与生活、生产中的实际问题。21·世纪*教育网
2.过程与方法
（1）学会运用控制变量的方法探究金属活动顺序
（2）初步学会运用实验、观察的方法获取信息，能用文字，化学语言表述有关信息，运用比较、分类、归纳概括的方法对获取的信息进行加工。2-1-c-n-j-y
3.情感态度和价值观
（1）培养学生的合作意识，体验合作学习带来的快乐。
（2）培养学生勤于思考，严谨求实的科学精神
【教学重点】
（1）金属的三点化学性质、金属活动性顺序、置换反应。
【教学难点】
（1）金属化学性质的初步探究、利用金属活动性顺序及置换反应解释生活、生产中的实际问题。
【课前准备】
教师：镁条、锌片、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、铝丝、铁丝、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和多媒体课件。
学生：镊子、试管夹、试管架、试管、砂纸、火柴、酒精灯、小木条。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动.因为黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外形上看，与黄金极为相似，所以很难区分，我们可以通过哪些方法来鉴别真假黄金呢？【来源：21·世纪·教育·网】
通过本节学习，我们就会火眼金睛来进行鉴别了
二、新课学习
金属的用途不仅与它们的物理性质有密切关系，而且与它们的化学性质有密切关系。
一、金属与氧气的反应
通过以前的学习，我们已经知道镁和铁都能与氧气反应，实验表明大多数金属都能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。21*cnjy*com
1.镁常温与氧气反应
现象：银白色镁表面会逐渐变暗，生成白色固体
反应的化学方程式是什么？
[2Mg＋O2=2MgO]
2.铝常温与氧气反应
现象：银白色铝表面会逐渐变暗，生成一层致密的薄膜
铝形成的这层氧化膜，可以阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的搞腐蚀性能。
反应的化学方程式是什么？
[4Al＋3O2=2Al2O3]
3.铁在氧气中点燃时才能与氧气反应
现象：剧烈燃烧，火星四射，放出热，生成黑色固体
反应的化学方程式是什么？
[3Fe＋2O2Fe3O4]
4.铜在加热时能与氧气反应
现象：紫红色的铜表面逐渐变成黑色
[2Cu＋O22CuO]
5.金高温也不与氧气反应
综上，我们可以看出：镁、铝比较活泼，铁、铜次之，金最不活泼。
二、金属与盐酸、硫酸的反应
很多金属不仅能与氧气反应，而且还能与盐酸或稀硫酸反应。金属与试管中稀硫酸能否反应，可反映出金属的活动性。2·1·c·n·j·y
视频：比较镁、锌、铁、铜分别与稀盐酸、稀硫酸的反应。
取形状、大小相同且打磨的四种金属于试管中，分别加入等量同浓度的盐酸或硫酸，比较现象。
金属 现象
镁 剧烈反应，有大量气泡产生
锌 反应较为剧烈，有大量气泡产生
铁 反应平缓，有气泡产生，溶液变成浅绿色
铜 无现象
金属 反应原理
镁 Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
Mg＋H2SO4＝MgSO4＋H2↑
锌 Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑
Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑
铁 Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑
Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑
铜 无
阅读漫画，说明了什么？
[镁、锌、铁三种金属都能与盐酸、硫酸反应，但反应的剧烈程度不同，反应后都生成了氢气。铜与盐酸和硫酸都不反应]21世纪教育网版权所有
我们可以看出，这四种金属的活动性次序是：镁>锌>铁>铜
三、置换反应
观察下面的反应，我们能找到哪些共同点？
Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
Mg＋H2SO4＝MgSO4＋H2↑
Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑
Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑
Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑
Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑
[都是单质和化合物生成单质和化合物的反应]
像这种，一种单质与一种化合物，生成另一种单质和另一种化合物的反应，叫做置换反应。
我们比较化合、分解与置换反应
特点 举例 通式
化合反应 多变一 CO2＋H2O＝H2CO3 A+B+… → C
分解反应 一变多 H2CO3＝H2O＋CO2↑ A→B+C+…
置换反应 单质+化合物=单质+化合物 Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑ A+BC→AC+B
四、金属与化合物溶液反应
我们已经知道，把铁放在硫酸铜溶液中，铁钉上会有紫红色的铜生成。这说明铁的金属活动性比铜的强，它可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来，这是比较金属活动性的依据之一。
还记得这个反应的化学方程式吗？
[Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu]
视频：铝和硫酸铜溶液反应，铜和硝酸银溶液反应。
实验操作 现象 化学方程式
铝丝浸入硫酸铜溶液 铝丝表面覆盖一层红色的固体，溶液由蓝色变为无色 2Al＋3CuSO4＝Al2(SO4)3＋3Cu
铜丝浸入硝酸银溶液 铜丝表面覆盖一层银白色的固体，溶液由无色变为蓝色 Cu＋2AgNO3＝Cu(NO3)2＋2Ag
铜丝浸入硫酸铝溶液 不反应
由2Al＋3CuSO4＝Al2(SO4)3＋3Cu和Cu＋2AgNO3＝Cu(NO3)2＋2Ag这两个反应，我们可知三种金属的活动性顺序为铝>铜>银21教育网
这里我们可以得到一个规律：
活动性强的金属能把活动性弱的金属从其化合物的溶液中置换出来
五、金属活动性顺序
经过了许多类似上述实验的探究过程，人们进行了认真的去伪存真、由表及里的分析，归纳和总结出了常见金属在溶液中的活动性顺序：21cnjy.com
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au
金属的活动性由强逐渐减弱
我们从三个方面来进行理解和应用：
1.在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；
2.在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、硫酸中的氢；
3.在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物溶液里置换出来.
拓展学习：
1.与金属反应的酸通常指盐酸或稀硫酸，金属与硝酸或浓硫酸反应时不生成氢气
2.钾、钙、钠太活泼，与酸反应不发生置换，不生成氢气
3.铁参加置换反应时，生成物中铁的化合价为+2价，读“亚铁”
解决问题：
1.学完本节课题后，你可以用哪些方法来鉴别黄铜与黄金？
[（1）在空气中加热
（2）放入稀盐酸中或稀硫酸中]
2.X、Y、Z是三种不同的金属，将X、Y分别放入稀盐酸中，只有X表面产生气泡；将Y、Z分别放入硝酸银溶液中，一会儿后，Y表面有银析出，而Z无变化。根据以上实验事实，判断三种金属的活动性顺序为（ A ）21·cn·jy·com
A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Z>X>Y D. Y>Z>Xwww.21-cn-jy.com
课堂练习：
1.下列四个化学反应中，哪个不是置换反应（ C ）
A．Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
B．Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
C．CO+CuOCu+H2O
D．H2+CuO Cu+H2O
2.下列实验，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是（ B ）
A．铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中
B．铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中
C．铜丝插入硫酸亚铁溶液中
D．铁丝和铜丝分别在氧气中点燃
3.下列各组物质间能发生反应的是（ B ）
A．铜和硫酸钠溶液 B．铁和稀盐酸
C．锌和氯化钾溶液 D．银和稀硫酸
4.废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu等金属，为了回收重金属，将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤，所得固体中含有的金属是（ B ）www-2-1-cnjy-com
A．Mg、Al B．Cu C．Al、Cu D．Mg、Cu
课堂小结：
本节我们学习的主要内容是什么？
[1.很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应，但反应的难易和剧烈程度不同。
2.由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应。
3.常见金属的活动性顺序如下：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据。]
【板书设计】
一、金属的化学性质：
（1）大多数金属能与O2反应
（2）大多数金属能与稀HCl或稀H2SO4反应
（3）部分金属能与金属化合物的溶液反应
二、判断常见金属活泼性的方法:
（1）金属与氧气反应的难易程度
（2）金属与酸反应的剧烈程度
（3）金属与能否与金属化合物的溶液反应
三、金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au
金属的活动性由强逐渐减弱
【作业布置】
1. P13练习与应用
2. 查找资料，了解金属的化学性质在生活中的应用
【教学反思】
联系生活，激发学生的学习兴趣，产生对新知识的渴望，并能应用掌握的知识解释与生活有关的化学问题。 如：在讲完金属的化学性质一节后，我设计了这样一道题目：现在新人结婚流行送黄金饰品，但市场上的黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，目前社会上有一些不法分子，以铜、锌合金（金黄色，俗称黄铜，铜和锌保持各自单质的化学性质）假冒黄金，进行诈骗活动。请你设计一个实验证明某金黄色金属块是真金还是黄铜，要求写出实验方法，现象和结论。这道题与学生的日常生活紧密联系，学生个个都跃跃欲试，通过自己设计方案，讨论与交流，在教师的点拨下得出了一些验证方法。课后再让学生拿来家里的黄金饰品进行验证是否是真金。那一刻，同学们积极参与，高潮迭起，真正体会到自主交流而取得成功的乐趣。体现了“生活中有化学”，学生的主体性得到充分发挥。
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人教版 九年级下册
金属的化学性质
导入新课
黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动.因为黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外形上看，与黄金极为相似，所以很难区分，我们可以通过哪些方法来鉴别真假黄金呢？
新课学习
一、金属与氧气的反应
1.镁常温与氧气反应
2.铝常温与氧气反应
银白色镁表面会逐渐变暗，生成白色固体
2Mg＋O2=2MgO
银白色铝表面会逐渐变暗，生成一层致密的薄膜
4Al＋3O2 =2Al2O3
新课学习
3.铁在氧气中点燃时才能与氧气反应
5.金高温也不与氧气反应
镁、铝比较活泼、铁、铜次之，金最不活泼
4.铜在加热时能与氧气反应
剧烈燃烧，火星四射，放出热，生成黑色固体
紫红色的铜表面逐渐变成黑色
2Cu＋O2 2CuO
△
点燃
3Fe＋2O2 Fe3O4
新课学习
二、金属与盐酸、硫酸的反应
新课学习
取形状、大小相同且打磨的四种金属于试管中，
分别加入等量同浓度的盐酸或硫酸，比较现象。
金属 现象
镁
锌
铁
铜
剧烈反应，有大量气泡产生
反应较为剧烈，有大量气泡产生
反应平缓，有气泡产生，溶液变成浅绿色
无现象
新课学习
金属 反应原理
镁
锌
铁
铜
Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑
Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑
Mg＋H2SO4＝MgSO4＋H2↑
Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑
Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑
新课学习
镁、锌、铁三种金属都能与盐酸、硫酸反应，但反应的剧烈程度不同，反应后都生成了氢气。
铜与盐酸和硫酸都不反应
四种金属的活动性次序：镁>锌>铁>铜
Help!
help！
为什么受伤的总是我！
无所谓， 我无所谓…
我得意的笑,又得意的笑…
单质
Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑
Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑
Mg＋H2SO4＝MgSO4＋H2↑
Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑
Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑
化合物
化合物
单质
新课学习
三、置换反应
一种单质与一种化合物，生成另一种单质和另一种化合物的反应
拓展学习
化合、分解与置换反应的比较
特点 举例 通式
化合 反应
分解 反应
置换 反应
一变多
多变一
单质+化
合物=单
质+化合物
Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
A+B+…→C
A+BC→AC+B
A→B+C+…
H2CO3＝H2O＋CO2↑
CO2＋H2O＝H2CO3
新课学习
四、金属与化合物溶液反应
我们已经知道铁可与硫酸铜反应
Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu
铁表面覆盖一层红色固体，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
新课学习
新课学习
实验操作 现象 化学方程式
铝丝浸入硫酸铜溶液
铜丝浸入硝酸银溶液
铜丝浸入硫酸铝溶液 不反应
铝丝表面覆盖一层红色的固体，溶液由蓝色变为无色
铜丝表面覆盖一层银白色的固体，溶液由无色变为蓝色
2Al＋3CuSO4＝
Al2(SO4)3＋3Cu
Cu＋2AgNO3＝
Cu(NO3)2＋2Ag
新课学习
2Al＋3CuSO4＝Al2(SO4)3＋3Cu
Cu＋2AgNO3＝Cu(NO3)2＋2Ag
三种金属的活动性顺序为铝>铜>银
活动性强的金属能把活动性弱的金属从其化合物的溶液中置换出来
新课学习
五、金属活动性顺序
金属活动性的应用
1.在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au
2.在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、硫酸中的氢；
3.在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物溶液里置换出来.
拓展学习
1.与金属反应的酸通常指盐酸或稀硫酸，金属与硝酸或浓硫酸反应时不生成氢气
2.钾、钙、钠太活泼，与酸反应不发生置换，不生成氢气
3.铁参加置换反应时，生成物中铁的化合价为+2价，读“亚铁”
新课学习
1.学完本节课题后，你可以用哪些方法来鉴别黄铜与黄金？
2.X、Y、Z是三种不同的金属，将X、Y分别放入稀盐酸中，只有X表面产生气泡；将Y、Z分别放入硝酸银溶液中，一会儿后，Y表面有银析出，而Z无变化。根据以上实验事实，判断三种金属的活动性顺序为（ ）
A. X>Y>Z B. X>Z>Y
C. Z>X>Y D. Y>Z>X
A
（1）在空气中加热
（2）放入稀盐酸中或稀硫酸中
课堂练习
1.下列四个化学反应中，哪个不是置换反应（ ）
A．Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
B．Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
C．CO+CuO Cu+H2O
D．H2+CuO Cu+H2O
2.下列实验，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是（ ）
A．铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中
B．铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中
C．铜丝插入硫酸亚铁溶液中
D．铁丝和铜丝分别在氧气中点燃
△
△
C
B
课堂练习
3.下列各组物质间能发生反应的是 （ ）
A．铜和硫酸钠溶液 B．铁和稀盐酸
C．锌和氯化钾溶液 D．银和稀硫酸
4.废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu等金属，为了回收重金属，将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤，所得固体中含有的金属是（ ）
A．Mg、Al B．Cu
C．Al、Cu D．Mg、 Cu
B
B
课堂小结
1.很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应，但反应的难易和剧烈程度不同。
2.由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应。
3.常见金属的活动性顺序如下：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据。
本节我们学习的主要内容是什么？
作业布置
P13练习与应用
查找资料，了解金属的化学性质在生活中的应用
1
2
板书设计
一、金属的化学性质：
（1）大多数金属能与O2反应
（2）大多数金属能与稀HCl或稀H2SO4反应
（3）部分金属能与金属化合物的溶液反应
二、判断常见金属活泼性的方法:
（2）金属与酸反应的剧烈程度
（3）金属与能否与金属化合物的溶液反应
（1）金属与氧气反应的难易程度
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
三、金属活动性顺序
