25绿色的和灰色的 课件（共2课时）

课件21张PPT。25 灰色的和绿色的 第一课时张秋生 男，生于1939，汉族，天津静海人。中共党员。1960年毕业于上海第一师范学校。历任《少年报》总编辑、编审，《童话报》、《好儿童画报》主编等职。1958年开始发表作品。著有儿童诗集《三个胡大刚的故事》、《燃烧吧，篝火》等，童话《小巴掌童话百篇》、《张秋生童话精选》等。曾获全国第二届优秀儿童文学作品奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书新作奖等。资料宝袋课件PPT作者简介读一读。预习检查课件PPT
穿过森林 穿过草地 穿过小溪
绿色的森林 绿色的草地 绿色的小溪
课件PPT字词乐园多音字了leliǎo（转学了） （了解）谜语识字：
一口咬掉牛尾巴。（打一字）告加减识字：
弓+长=（ ）张字词乐园趣味识字课件PPT课件PPT近反义词字词乐园经过—通过 叹气—叹息
报告—告诉 躲进—藏入近义词：反义词：秘密—公开 快——慢课件PPT字词乐园词语释义草丛：聚生在一起的很多的草。
造句：一只只小蜻蜓在草丛中飞舞。
秘密：有所隐蔽，不让人知道的。
造句： 他一时没留神泄露了秘密。
叹气：心里感到不痛快而呼出长气，发出声音。
造句：爸爸坐在树下不住地叹气。课文详解品词析句1.绿色的草地上，有条绿色的小溪。 这一句话写出绿色的草地把小河也染“绿”了，到处都是绿色的美。课文详解品词析句2.你听，风儿送来了狐狸的叹息。从这句话出狐狸等了很久也没等到小白兔，它在那儿唉声叹气呢。课文详解朗读指导第一小节语气舒缓，将听者带入情境。
第二小节要读出狐狸的狡猾；读描写翠鸟的句子，要用欢快的语气，读出翠鸟的热心。第四小节，读小白兔逃走的语句时，要轻轻而缓慢地读。三个“穿过”要读得稍快些。最后两节，语气稍缓，读出狐狸的无可奈何和可笑。结构图解课件PPT 绿色的 绿色的：森林 草地 小溪 翠鸟 棕榈
和
灰色的 灰色的：狐狸——小兔 遇事动脑概括主题 本文通过描写狐狸和小白兔之间发生的故事，告诉我们遇事要动脑筋，才能把事情做好。课文详解问题初探 在文中哪些事物是绿色的，哪些事物是灰色的？ 绿色的：森林 草地 小溪 翠鸟 棕榈
灰色的：狐狸 25 灰色的和绿色的第二课时课文详解重、难点分析 森林是绿色的，草地是绿色的，小溪怎么也成绿色的呢？ 因为小溪周围的环境都是绿色的，绿树、绿草的倒影倒映在小溪里，所以小溪也成了绿色的了。写法点拨按照事情的发展顺序写童话故事。 这首童话诗按照事情的发展顺序讲述了狐狸想吃小兔子，被翠鸟发现，翠鸟向小兔子报告了这个秘密，小兔子顶着棕榈悄悄地穿过了森林和草地，狐狸白等一场。心灵感悟 诗中小动物的形象生动有趣：善良、热心的翠鸟，贪心而又可笑的狐狸，聪明、机智的小兔子。虽然这些形象没有一句语言，一切都在静悄悄中进行，而寂静中又带给人无尽的遐想。拓展延伸童话诗
童话诗是以诗的形式叙说富于幻想、夸张色彩的童话故事的作品。它是童话和诗的组合。它是儿童诗的一种形式，也是颇受学前儿童和学龄初期儿童欢迎的文学样式。
随堂练习1.找朋友。
茂密的 广阔 的 狡猾的 清澈的
小溪 森林 草地 狐狸课件PPT随堂练习2.根据课文内容填一填。
（1）（ ）色的狐狸在草丛里等待（ ）。
（2）（ ）告诉了兔子这个秘密。
（3）兔子（ ）躲过了狐狸。 课件PPT灰兔子翠鸟顶着绿色的棕榈叶 同学们，
再见！