【教师原创】人教版九年级下册 1—19课复习课件(137张ppt)

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名称 【教师原创】人教版九年级下册 1—19课复习课件(137张ppt)
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更新时间 2017-02-10 21:38:19

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课件137张PPT。复习要求1、依据课文找出答案,不把握的及时与身边小伙伴交流。
2、回答问题语言要准确、清晰。
3、感觉不怎么会写的字及时练写。九下复习:世界现代史 复习范围:第一、二单元复习目标1、了解俄国社会主义的爆发、巩固和建设的历程。
2、掌握20世纪二三十年代资本主义世界的发展情况,理解凡尔赛-华盛顿体系虽然暂时缓解了世界紧张局势,但是不能给世界带来持久的和平。
重点:俄国十月革命、新经济政策、巴黎和会、
罗斯福新政、纳粹政权上台等
第1课 俄国十月革命
第2课 对社会主义道路的探索第一单元 苏联社会主义道路的探索考点一 俄国十月革命
1、背景:
(1)_________________给俄国人民带来了深重的苦难。
(2)1917年3月,俄国爆发了“___________”,推翻了_______________。
(3)二月革命后,__________掌握着主要权力,继续执行反人民的对外政策(即继续进行世界大战),并力图扑灭国内的革命火焰。第一次世界大战二月革命沙皇专制统治临时政府“战争引起革命,革命制止战争”2、经过:______年___月,______领导 ___________________取得胜利。
3、结果:俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。
4、性质:
5、意义:(第5页)1917 11 列宁彼得格勒武装起义 (“十月革命”)
马克思的社会主义由理论变为现实。
“彼得格勒”被称为“革命的城市”。

人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。俄国十月革命的历史意义:
(1)国内意义:
俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家(苏维埃俄国)由此诞生。
(2)国际意义:
十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。开辟了人类历史的新纪元,是世界现代史的开端。
1、通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“阿芙乐儿号巡洋舰”“冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是( )
A、俄国二月革命 B、《共产党宣言》的发表
C、新经济政策的实施 D、彼得格勒武装起义中考链接D2、社会主义从空想到科学,又从理论到现实,分别对应的标志性事件是( )
A、巴黎公社和俄国十月革命
B、《共产党宣言》发表和巴黎公社
C、《共产党宣言》发表和俄国十月革命
D、《共产党宣言》发表和苏联成立C3、苏俄政府采取的措施中最得人心的一条是?
4、 1918年,苏俄首都从彼得格勒迁到哪里?
5、1918~1920年三年国内战争时期,苏俄政府经济上实行的政策是?退出第一次世界大战莫斯科“战时共产主义”政策考点二 对社会主义道路的探索
1、列宁的新经济政策:
(1)推行:
_____年在列宁领导下,苏俄开始实施______________。
(2)内容:____________________,_____________________。
(3)作用:_______________________________________。
新经济政策的实施,使苏联经济得到了恢复。
列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”
1921新经济政策允许多种经济并存
大力发展商品经济促进国民经济的恢复和发展2、苏联
(1)成立时间:____________
缔造者:___________
最初的四个加盟共和国有:
___________、_______________、_____________________
后来扩大到______个。
(2)解体时间:__________
终结者:________________
(3) 共存在_____年。
1922年列宁俄罗斯联邦、 外高加索联邦 乌克兰和
白俄罗斯。151991年戈尔巴乔夫69 苏联(1922~1991年)1924年列宁逝世,继任者:斯大林列宁和斯大林3、斯大林对苏联社会主义建设道路的探索
(1)重大成就:
工业上:
为实现_________________,1928~1937年先后完成第一、第二个__________,重点发展_________。苏联由传统的_________变成强大的__________,国防力量也大为加强。
农业上:实行农业集体化。
重工业社会主义工业化五年计划农业国工业国(2)斯大林模式(苏联模式)
形成时间、标志:______年,________的制定,标志着斯大林模式的形成。
特点:_______________________________。
评价:①积极作用:在一定历史阶段里发挥过积极作用(对苏联工业化和国防力量的加强发挥了重要作用)。
②弊端:从长远看,严重阻碍了苏联的进一步发展。(第一,重工业、轻工业和农业比例失调;第二,片面强调产值和产量,造成产品品质少、质量差。第三,农业产量长期停滞不前。第四,经济发展粗放,效益低,浪费资源。)1936 新宪法高度集中的经济政治体制右边漫画是对20世纪30年代哪个国家经济状况的形象描绘?( )
A、工业化突飞猛进的苏联
B、渡过经济大危机的美国
C、实行法西斯专政的德国
D、疯狂侵略扩张的日本A 邓小平说过:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”
问题:怎样理解 “列宁的思路”和“后来苏联的模式”? “列宁的思路”是指:实行新经济政策。
“后来苏联的模式”是指:斯大林模式。1、列宁说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是( )
①领导十月革命②实施新经济政策③成立苏联
④实现社会主义工业化
A、 ①②③④ B、①②③C、 ①②④ D、③④
2、在苏联社会主义建设道路的探索中,最能发展商品经济,改善人民生活的是( )
A、新经济政策 B 、斯大林模式
C、赫鲁晓夫改革 D、戈尔巴乔夫改革中考链接BA3、对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。该模式是指( )
A、战时共产主义政策 B、新经济政策
C、斯大林模式 D、罗斯福新政
4、对于苏俄人民来说,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天阳光灿烂。这里的“阳光灿烂”最有可能是因为实行了 ( )
A、战时共产主义政策 B、新经济政策 C、农业集体化 D、社会主义工业化
CB第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课 凡尔赛——华盛顿体系
第4课 经济大危机
第5课 法西斯势力的猖獗考点三 凡尔赛—华盛顿体系
1、一战后形成的世界格局是什么?
它是通过哪两次会议确立的?
这两次会议签订的主要条约分别是什么?
分别是针对哪个国家的?

哪个条约“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配
的局面”?
2、在巴黎和会、华盛顿会议上都发挥主导作用的国家有哪两个?凡尔赛—华盛顿体系巴黎和会、华盛顿会议《凡尔赛和约》针对德国;《九国公约》针对中国。《九国公约》美国、英国3、华盛顿会议主要是为了解决哪两个国家在什么地区的矛盾?
4、”凡尔赛—华盛顿体系”的实质?
5、巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议都是_________性质的会议。
6、如何评价”凡尔赛—华盛顿体系”?
分赃日本、美国 东亚、太平洋地区凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓和而不可能消除
帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系。巴黎和会和华盛顿会议的共同点有 (  )
①少数帝国主义国家操纵会议
②是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议
③会议暂调整了列强之间的矛盾, 但又埋下了新 的矛盾
④两个会议均损害了中国的权益 A.①②③ B.①②③④
C.①② D.①③ B启示:弱国无外交。外交是综合国力的较量,只有增强国力才能维护国家主权;我们要坚持改革开放,大力发展经济,增强综合国力。作为战胜国的中国在巴黎和会、华盛顿会议上利益
均遭到侵害,说明什么?1、右图所反映的历史情景
之所以发生,是由于( )
损害了中国主权。
A、巴黎和会
B、华盛顿会议
C、雅尔塔会议
D、慕尼黑会议五四运动A中考链接2、1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的《九国公约》,此条约的最大受惠者是( )
A、中国 B、美国 C、日本 D、英国
3、20世纪20年代,资本主义世界出现短暂的经济繁荣。其主要原因是( )
A、“凡尔赛-华盛顿体系”暂时调整了帝国主义国家
之间的关系
B、第三次科技革命的影响
C、帝国主义国家之间的矛盾从根本上消除
D、各国加强了对经济的干预BA经济大危机
(1929—1933年) 相对稳定时期(1924-1929年)资本主义
固有矛盾 凡尔赛—华盛顿体系的确立考点四 经济大危机和罗斯福新政
1、经济大危机(1929~1933年)
(1)爆发国:___________
(2)波及范围:_________________
(3)特点:
(4)影响:美国整个资本主义世界①涉及范围特别广;
②持续时间比较长;
③破坏性特别大。①人民群众深受其害;
②经济危机引起政治危机。2、美国应对经济大危机的措施?
实行罗斯福新政罗斯福新政
1、目的:
2、新政“新”在哪里 或 新政的特点是什么?
3、中心措施:
4、成效(或作用、评价):
在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。对工业的调整,颁布《国家工业复兴法》。加强国家对经济的干预和指导。(课本第23页)
罗斯福新政取得显著成效:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。新政是罗斯福在经济上的成功,
更是他在政治上的成功。他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945);他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;他被人们喻为“狮子”和“狐狸;他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统.有人说:林肯拯救了美国,而他拯救了整个资本主义制度 ;富兰克林.罗斯福身残志坚 、爱国为民、 乐观自信、 改革创新 1、经济危机爆发的根本原因是?
2、罗斯福新政的根本目的是?
3、罗斯福新政能否从根本上消除经济危机?
4、罗斯福新政对资本主义世界的影响?
资本主义制度的基本矛盾维护资产阶级的统治新政不能从根本上消除经济危机。
经济危机是资本主义制度基本矛盾的必然结果。开创了资产阶级政府干预经济的先例。合作探讨:他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;他是唯一一位连任四届的美国总统;(1933-1945)他是继华盛顿、林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。富兰克林?罗斯福林肯拯救了美国,而罗斯福拯救了整个资本主义 世界。失业率是一个国家经济发展的缩影,针对图中失业严重的状况,美国采取的应对措施是( )
A、实施新经济政策 B、进行南北战争
C、实行改革开放 D、实行罗斯福新政D美国总统奥巴马在竞选演讲中说:“美国的真正天赋在于它懂得改变。”20世纪30年代美国所进行的一次重大“改变”的主要目的是( )
A、加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机
B、废除黑人奴隶制度,维护国家统一
C、驱逐殖民者,建立独立国家
D、发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展A在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是( )
A、明治维新和俄国农奴制改革
B、“光荣革命”和美国独立战争
C、新经济政策和罗斯福新政
D、十月革命和战时共产主义政策C经济大危机
(1929—1933年)美 国
罗斯福新政德、日
法西斯专政 相对稳定时期(1924-1929年)资本主义
固有矛盾 凡尔赛—华盛顿体系的确立考点五 法西斯势力的猖獗
1、1933年,德国 谁 上台,建立法西斯专政,标志着什么?(即影响是什么)
2、1922年,意大利的 谁 建立法西斯专政?
3、1936年,日本军部控制政府,建立法西斯专政,标志着什么?
希特勒 影响:世界大战的欧洲策源地形成。墨索里尼世界大战的亚洲策源地形成。4、掀起迫害犹太人狂潮的法西斯国家是?
5、二战期间,欧洲的两大法西斯头目是谁?
德国希特勒、墨索里尼注意:意大利早在1922年就建立了法西斯政权;
德国、日本是在1929年经济危机的打击下,
国内形势发生变化才出现法西斯主义的。1、下列事例中属于德、日法西斯暴行的是( )
①国会纵火案②反犹狂潮③南京大屠杀④凡尔登战役
A、 ①②④ B、 ①③④ C、②③④ D、 ①②③
2、20世纪二三十年代,为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是( )
①日本②英国③德国④美国⑤意大利
A、①②③B、①③⑤C、②③⑤ D、②④⑤
DB中考链接3、1929~1933年,一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界。面对这场大危机,各国采取的办法是( )
①苏联进行社会主义工业化②德国纳粹党建立法西斯政权③美国实施罗斯福新政④日本发动侵略中国的九一八事变
A、①②③ B、①②④ C 、②③④ D、 ①③④C4、右边图书是世界最优秀的文学作品
之一。该书通过日记的形式,记载了
犹太女孩为免遭纳粹迫害,与家人躲躲
藏藏的生活。日记将对盖世太保的恐惧、
对躲藏生活的绝望和对世界天真的幻想,
一点一滴地汇集成一幅真实而悲惨的历
史画卷。该书( )A、批判了三角贸易时葡萄牙人残害黑奴的暴行
B、反映了一战时人们对“凡尔登绞肉机”的恐惧
C、控诉了二战时德国法西斯残害犹太人的暴行
D、揭露了冷战时美国侵略越南的暴行C自我反思1、你感觉对本课的基础知识掌握得怎么样?
2、你对分析问题、解答问题有了怎样进一步的感悟?
3、你还有哪些疑问?
4、你有哪些更好的复习建议想告诉老师?完成
《历史复习丛书》第145~148页内容复习要求1、依据课文找出答案,不把握的及时与身边小伙伴交流。
2、回答问题语言要准确、清晰。
3、感觉不怎么会写的字及时练写。 第三单元 第二次世界大战第6课 第二次世界大战的爆发
第7课 世界反法西斯战争的胜利
第二次世界大战爆发的原因有哪些?根本原因:
帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡。
直接原因:
经济大危机的影响;德、日法西斯专政的建立, 欧、亚两个战争策源地的形成。
其他原因:
绥靖政策的纵容等。考点一 第二次世界大战(第6课)
1、根本原因:帝国主义国家经济、政治发展不平衡。
2、法西斯德国吞并的第一个欧洲国家是___________,
使法西斯国家德国和意大利连成一片,大大壮大了法西斯侵略势力。(第34页开头、第35页地图)
3、把绥靖政策推向顶峰的事件是?
奥地利慕尼黑阴谋慕尼黑阴谋张伯伦达拉第希特勒墨索里尼3、二战的催化剂———“慕尼黑阴谋”
(1)召开时间?
国家?
地点?
内容?
目的?
影响?
(34~35页)1938年9月德、意、英、法德国的慕尼黑规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。牺牲弱小国家的利益,安抚侵略者;并祸水东引。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰,使法西斯国家得寸
进尺,侵略野心日益膨胀;也极大地削弱了反法西斯
力量;加速了二战的全面爆发。4、二战过程:
(1)全面爆发:______年9月,德军突袭______,英法对德宣战。第二次世界大战全面爆发。
1940年四五月,法国等被占领,英国也遭到轰炸。(英、法 自食其果)
(2)规模扩大:1941年6月,德军突袭_______,苏德战争爆发。“莫斯科保卫战”打破了德军“天下无敌”的神话,使法西斯德国的扩张第一次遇到较大的挫折。
(3)进一步扩大:_______年____月___日,日本偷袭__________;第二天,美国对日宣战。影响:太平洋战争爆发,二战规模全面扩大。
(课本35~37页)1939 波兰苏联1941 12 7珍珠港 国际反法西斯联盟的建立1942年1月1日,美、英、苏、中等26国代表在华盛顿
签署《联合国家宣言》(4)”国际反法西斯联盟“的建立
①建立:_____年1月1日,《________________》的签署,标志着国际反法西斯联盟的建立。(课本第39页)
②作用:国际反法西斯联盟的建立,壮大了世界反法西斯人民的力量,加速了战争的进程,成为第二次世界大战取胜的根本原因(决定性因素)。(补充)
1942 联合国家宣言(世界反法西斯同盟)雅尔塔会议 1945、2背景:大战接近尾声,德国败局已定。丘吉尔罗斯福斯大林(5) “雅尔塔会议”
①目的:协调行动,尽快打败法西斯。
②召开:______年2月,____、____、___三国首脑_______、________、________在苏联的雅尔塔举行。
③内容:
1、会议决定___________以后,要对德国实行___________,
彻底消灭德国的_____________; 2、还决定成立_________。
3、苏联承诺在____________三个月内,参加对_____法西斯的作战。(课本39~40页)
4、慕尼黑会议、雅尔塔会议都体现了大国强权政治。
1945 美 英 苏丘吉尔 斯大林罗斯福打败德国 军事占领法西斯主义 联合国德国投降后 日本图说历史 斯大林格勒战役 1942、7~1943、2诺曼底登陆开辟欧洲第二战场柏林战役苏军把红旗插上德国国会大厦1945年5月8日,德国宣布无条件投降。二战的欧洲战争结束
日本投降1945年9月2日,日本正式签署投降书,标志着第二次世界大战结束。
9月3日,为中国人民抗日战争胜利纪念日。(6)最后的胜利
1、转折点:1942年7月至1943年2月,苏军取得_________________的胜利,成为第二次世界大战的重要转折点。
2、诺曼底登陆(战役):______年6月,____、____等反法西斯盟军在法国诺曼底登陆,开辟________________。
3、德国投降:______年,苏军发起的______战役迫使德国于5月8日正式签署投降书,二战的__________结束。
4、二战结束:______年____月____日,日本法西斯宣布
无条件投降,____月____日正式签署投降书,标志着第二次世界大战结束。(课本40~42页)斯大林格勒战役1944 美 英欧洲第二战场1945 柏林欧洲战争1945 8 159 2三个法西斯国家投降的先后顺序?
二战的性质?意大利、德国、日本世界人民反法西斯战争二战期间苏联进行的重大战役有哪三次?
莫斯科保卫战(使法西斯德国第一次遭受重大挫折)
斯大林格勒战役(二战的转折点)
柏林战役(迫使希特勒自杀、德国投降,欧洲战争结束)注意:1、二战中的三次突袭战例:
(1)1939年9月1日,德国突袭波兰;
(2)1941年6月,德国突袭苏联;
(3)1941年12月7日,日军偷袭珍珠港。在亚洲战场,促使日本法西斯投降的主要因素(即我国抗日战争胜利的主要原因)是?
加速日本法西斯投降的因素有?
中国人民的全民族抗战美国在日本的广岛、长崎投下原子弹;
苏联对日宣战。今年是抗战胜利暨世界反法西斯战争
胜利多少周年?2015-1945=70世界反法西斯战争胜利的原因有哪些?1、国际反法西斯联盟的建立,正义力量的联合;
2、中国军民的长期抗日战争;
3、反法西斯战争的正义性等。三、 二战的影响: 第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,几千
万人失去生命,无数财产被毁;也彻底改变了世界面貌,
影响了世界历史的发展进程。《历史复习丛书》151页第10题
二战(1939、9、1—1945、9、2)的启示:
和平来之不易,悲剧不能重演;
人类在对付共同挑战时,应团结一致,加强合作,才能求得共同发展;
牢记战争伤痛,以史为鉴;远离战争,珍爱和平。结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?尊重各国的独立和主权;
各国增强自己的综合国力;
反对殖民主义、霸权主义、强权政治;
加强各国的交流与合作;
用和平方式解决各国的争端;
发挥联合国的作用。1、“绥靖主义者是在喂鳄鱼——可预计最后鳄鱼也把他给吃了。”这是英国前首相丘吉尔对二战前绥靖势力的评价。下列事件验证了丘吉尔推断的是( )
A、希特勒建立纳粹政权 B、二战中法国战败投降
C、斯大林格勒战役胜利 D、美英盟军诺曼底登陆
2、1939年8月31日,希特勒签署了关于实施”白色方案“的命令。其中写道:”进攻日期:1939年9月1日。“签署该命令是为了( )
A、突袭波兰 B、进攻苏联
C、偷袭珍珠港 D、包围斯大林格勒BA中考链接3、下列事件中,把绥靖政策推向顶峰的是( )
A、慕尼黑阴谋 B、希特勒上台
C、吞并奥地利 D、德军突袭波兰A4、毛泽东早在1942年10月12日,在为延安《解放日报》写的社论中,就公开地预见一场尚未结束的战役。称这一战役:“……将停止法西斯的进攻,这一战是带决定性的。这种决定性,是关系整个世界战争的。”毛泽东所说的这一战役指的是( )
A、莫斯科保卫战 B、斯大林格勒战役
C、攻克柏林后德国投降 D、诺曼底登陆B5、丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”下列各项与他所述会议内容有关的是( )
A、德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分
B、使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”
C、规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国
D、苏联承诺在德国投降后三个月内参加对日本法西斯的作战。D6、按第二次世界大战进程先后顺序排列,正确的是( )
①建立国际反法西斯联盟②攻克柏林战役
③德国进攻波兰④斯大林格勒战役
A、 ①③②④ B 、 ②④③①
C、 ③①④② D、 ④②①③C7、雅尔塔会议奠定了二战后国际新秩序的基础。下列对会议内容表述有误的是( )
A、消灭德国法西斯主义 B、决定成立联合国
C、苏联承诺参加对日作战
D、签署《联合国家宣言》D完成
《历史复习丛书》第150~151页
第1~7、15题。第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化8、美国经济的发展
9、西欧和日本经济的发展考点二 战后美国经济的发展(第8课)
1、战后的繁荣
(1)时间:20世纪五六十年代
(2)原因:________________以后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展__________;改进传统工业,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活。
(3)特点:美国经济___________。
第二次世界大战科技教育持续繁荣2、危机和经济调整
(1)危机:20世纪70年代,由于中东产油国大幅度提高_________,引发了1974~1975年世界性的_________,美国经济地位下降。
(2)调整:20世纪80年代中期以后,美国政府调整经济政策。经济形势逐渐好转,但美国成为世界上最大的_________。石油价格经济危机负债国3、新经济的出现
(1)时间:_______________
(2)原因:美国政府在进行经济改革的同时,加大发展教育、科技事业的力度,促进了以__________为代表的高新技术的发展,同时也完成了传统产业的技术改造。
(3)表现:美国进入___________,主要特征是________和________。20世纪90年代信息产业新经济时代信息化 全球化战争留下的城市的繁荣日本汽车工业新干线铁路1964年东京奥运会仅仅十多年后的西欧与日本考点三 战后西欧和日本经济的发展(第9课)一、西欧
1、经济发展的原因:(1)_____的援助(“马歇尔计划”)
(2)发挥高素质劳动力优势,采用最先进的______成果。
(3)制定恰当的_______________。
表现:20世纪50年代初,各国的工业生产已经达到甚至
超过了战前的水平。50~70年代,西欧经济持续繁荣。经济发展政策科技美国法国人、德国人
“欧洲国家要走到一起,必须结束法德两国之间长期存在的敌对状态,因为我们采取的任何行动首先都会涉及这两个国家。”
——法国外长舒曼“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。” ———一位西方当代史学家随着经济发展,欧洲将走向何方?振兴经济降低未来战争法 国卢森堡荷兰意 大 利比利时布鲁塞尔19671967196719671967爱尔兰英 国丹麦197319731973希 腊1981葡萄牙西 班 牙19861986联邦德国1967民主德国苏 联南 斯 拉 夫捷克斯洛伐克俄罗斯德 国芬兰波 兰匈牙利拉脱维亚立陶宛奥地利捷克斯洛伐克斯洛文尼亚乌克兰白俄罗斯罗马尼亚保加利亚土耳其挪 威西欧的联合马耳他塞浦路斯地中海海黑海波罗的海北欧洲共同体成立洋西大瑞 典199519951995爱沙尼亚200420042004200420042004200420042004200420072007
1993年欧洲联盟诞生,简称欧盟。摩 洛 哥阿尔及利亚突尼斯加入(欧共体)欧盟的国家1967加入(欧共体)欧盟的时间到2007年欧盟已拥有27个成员国一、欧洲的联合2、走向联合
进程:(1)20世纪____年代,_____和_________等西欧国家成立了”___________”组织。
(2)在此基础上,______年,西欧国家成立了____________,简称”______”。
欧盟措施:欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元;欧盟成员国内部_____、____和_____可以自由流通;欧盟还力求在_____和___________等方面步调一致。
作用:欧盟成立以后,欧盟成员国之间_________、___________,有利于______的发展和__________的提高。
地位(或意义):__________________________________。
性质:区域性的经济政治组织。
60法国 联邦德国欧洲共同体1993欧洲联盟欧盟人员 资本 货物外交 国家安全资源共享优势互补经济 国际地位欧盟成为世界上最大的经济体二、日本
1、经济发展的原因:(1)_____的扶持;(2)制定适当的__________(3)引进最新的_________。(4)发展______和_________,20世纪80年代中期以后,实行”__________”政策,促进经济发展。
表现:20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济___________发展,成为仅次于_____的世界第_____号资本主义经济大国。
2、1964年,日本东京成功地举办了奥运会,20世纪七八十年代以来,日本谋求__________的欲望开始膨胀。美国经济政策科技成就教育科技科技立国持续高速美国 二政治大国完成
《历史复习丛书》第150~151页
第8、9、11~14题。第五单元 社会主义国家的改革与演变第10课 苏联的改革与解体
第11课 东欧社会主义国家的改革与演变10、苏联的改革与解体
1、哪一年斯大林逝世,赫鲁晓夫上台?
2、赫鲁晓夫改革失败的根本原因?
3、苏联解体的时间?标志?根本原因?直接原因?催化剂?实质?
4、如果没有八一九事件,苏联就不会解体,对吗?1953年没有从根本上改变苏联高度集中的政治、经济体制。3、苏联解体的
(1)根本原因:斯大林模式的弊端
(2)直接原因:戈尔巴乔夫背离社会主义的政治改革
(3)催化剂:八一九事件(加速了苏联的解体)
(4)时间、标志:1991年底,戈尔巴乔夫发表电视讲话,宣布辞去苏联最高领导人的职务
(5)实质:社会制度发生根本性变化
苏联解体只能说明苏联模式的失败,而不能说明社会主义制度的失败;社会主义革命和建设要取得成功,必须坚持马克思主义、坚持共产党的领导、结合国情,实事求是,以经济建设为中心,改善人民生活。11、东欧社会主义国家的改革与演变
1、东欧社会主义国家由于按斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路,它们进行改革,哪国的改革较为突出?(课本64页)
2、东欧剧变开始的时间?表现?根本原因?实质?(66)匈牙利时间:1989年下半年开始;
表现:执政党(共产党)丧失政权,社会制度变化;
南斯拉夫一分为五、捷克斯洛伐克一分为二、德国合并;
根本原因:斯大林模式的弊端;(与苏联解体同)
实质:社会制度变化。 (与苏联解体同)
第六单元 亚非拉国家的独立和振兴12、亚非拉的奋起
13、动荡的中东地区12、亚非拉的奋起
1、英国被迫同意印度独立的时间?
“印巴分治”形成的两个国家是?
2、印度独立后的第一个著名领导人是?
3、北非的埃及独立的时间?领导人?
(70~72页)1947年 印度、巴基斯坦尼赫鲁1952年 纳赛尔
1956年收回 苏伊士运河任何一个伟大的国家都有伟大的梦想,中国有“中国梦”,印度有“印度梦”,两者的相似之处都是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。下列说法错误的是( )
A、雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的种姓制度
B 、1857~1859年印度爆发了轰轰烈烈的民族大起义
C、 1947年英国被迫同意印度独立,实行印巴分治
D、 1953年中印就两国在新疆地区的关系问题谈判时,周恩来首次提出和平共处五项原则 D应该是 西藏问题4、“非洲独立年”是哪年?那一年多少个国家独立?
5、1990年,哪个国家的独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲的历史结束?
6、二战后的拉丁美洲民族独立运动中,走上社会主义道路的国家是?领导人是?
(72~73页)
7、巴拿马人民是从____国手里收回
巴拿马运河。
1960年 17个纳米比亚古巴 卡斯特罗美小敏用口诀法记忆非洲历史:“南方古猿叫露西,金字塔有木乃伊,三角贸易失上亿,非洲终不为欧役。”口诀中的“非洲终不为欧役”指的应该是___________________。1990年 纳米比亚 独立13、动荡的中东地区
1、中东地区错综复杂的矛盾、动荡不安的原因?(77页)
2、中东问题的关键是?
3、“三教圣城”是?哪三教?巴以冲突第七单元 战后世界格局的演变第14课 冷战中的对峙
第15课 世界政治格局的多极化趋势
第16课 世界经济的“全球化” 第14课 冷战中的对峙1、冷战的信号?冷战的本质(即目的)?
2、美国实行“冷战”的总统?
3、冷战开始的时间?标志?
4、美国实行“冷战”的表现?
5、美苏之间“冷战”的表现?
6、美苏对峙的两极格局最终形成的时间?标志?
7、冷战、两极格局结束的时间?标志?1、美苏长达三十多年的争霸中最典型的事件?
2、美苏争霸结束时间?标志?
3、“一个超级大国垮了,另一个超级大国被削弱”,
其中“垮了”的超级大国是?“被削弱”的超级大国是?
战后世界格局经济全球化脉络分析两极格局多极化趋势政治格局经济格局:两极格局多极化趋势两极格局一超多强二战结束后美国实行了“冷战”政策。实行这一政策的目的是什么?美国的冷战表现在哪些方面?
美国实行“冷战”政策的目的:遏制共产主义;
美国实行“冷战”政策的表现:
政治上:“杜鲁门主义”的出台;
经济上:援助西欧的“马歇尔计划”; 军事上:建立北大西洋公约组织 美国实行“冷战”政策的表现:
政治上:“杜鲁门主义”的出台;
经济上:援助西欧的“马歇尔计划”; 军事上:建立“北大西洋公约组织”。美、苏冷战的表现:
政治上:“杜鲁门主义”的出台;
经济上:援助西欧的“马歇尔计划”; 军事上:美国建立“北大西洋公约组织”;
苏联成立“华沙条约组织”。 1947年杜鲁门主义1949年北约成立1955年华约成立1962年古巴导弹危机1999年科索沃战争1995年世贸组织成立1991年苏联解体1979年苏联占领阿富汗2001年中国加入WTO政治“冷战”时期两极格局经济:全球化趋势政治:“一超多强”
多极化趋势第15课 世界政治格局的多极化趋势1、20世纪世界政治格局经历了哪三次变动?
2、“一超多强”的含义?
3、在新的世界格局形成过程中具有决定性作用的因素是?
4、冷战后,霸权主义利用并介入地区冲突的典型事例是?
5、牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量是?(91页)
6、面对当今世界政治格局发展的多极化趋势,中国应该如何争取有利的国际地位?2、背诵《助学》P141 难点分析1
20世纪世界政治格局经历了哪三次变动?
①一战后,形成了凡尔赛—华盛顿体系;
②二战后,形成了美苏对立的两极格局;
③东欧剧变、苏联解体后,暂时形成“一超多强”的局面,总体上走向多极化的趋势。《助学》P143 11(4) 面对当今世界政治
格局发展的(多极化)趋势,你认为中国应该如何争取有利的国际地位?坚持改革开放,大力发展经济;
重视教育,培养人才, 发展科技,鼓励创新,走科教兴国之路;增强综合国力,提高国际地位;
加强国际交流与合作,力争在新的世界格局中占据有利地位;
第16课 世界经济的“全球化” 根本原因:第三次科技革命的推动。1、经济“全球化”的原因?
2、经济“全球化”的表现?
3、经济“全球化”的影响?
4、经济“全球化”与中国:
(1)中国面对的形势
(2)中国应对经济全球化的措施:2、经济“全球化”趋势的具体表现?
①国际投资和国际贸易迅速增长;
②跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快;
③1995年,世界贸易组织成立,这是世界经济全球化发展的一个重要表现。
4、经济“全球化”与中国:
(1)中国面对的形势
(2)中国应对经济全球化的措施:
①顺应经济全球化的潮流②制定防范风险的有效政策
③引进国外的投资和技术④学习先进的经济管理经验
2001年,中国加入世界贸易组织(WTO),是我国顺应经济全球化潮流的表现。
第17课 第三次科技革命1、开始时间:
2、开始标志:
3、核心:
计算机网络技术的产生和发展是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入____时代。
4、特点:
5、影响:20世纪四五十年代以来电子计算机的广泛应用信息化三次工业(科技)革命简表18世纪60年代~19世纪40年代珍妮机的发明、
蒸汽机的改良和广泛应用英国“蒸汽时代”19世纪70年代
~20世纪初电力、内燃机
的发明和广泛
应用电子计算机
的发明和广泛
应用美国和德国“电气时代”20世纪四五十
年代以来美国“信息化时代”三次工业(科技)革命主要成就比较1、棉纺织:
哈格里夫斯
-珍妮纺纱机
2、动力:
瓦特-改良蒸汽机
3、交通运输:
富尔顿-轮船(美、1807年);
史蒂芬孙-火车机车(英、1814年)
1、电力的广泛应用:
爱迪生-电灯;
2、内燃机和新交通工具的创制:卡尔?本茨-
内燃机和汽车、
莱特兄弟-飞机
3新通讯手段的发明:电话、电报等
人类在
“原子能、
计算机、
航天技术、
生物工程”
等领域取得重大突破。三次工业(科技)革命影响比较 1、工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
2、工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义。
3、率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
1、资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。
2、资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡。 1、推动社会生产力空前发展。
2、引起世界经济结构变化。
3、推动世界经济格局的多极化。
三次工业革命共同影响及启示都创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;
都改变了人类的生活方式,极大地丰富和提高
了人们的生活质量。科技是第一生产力,我们要大力发展科技,实施
“科教兴国”战略,走可持续发展道路。第18课
1、美国作家?作品?主要内容?
2、法国作家? (2位)作品?主要内容?
3、西班牙美术大师?(2位)代表作?反映内容?
助学P153选择1、4、6、8
第19课
1、爵士乐起源于___洲,产生并流行于___国。
2、世界电影“梦工厂”是指?美国电影的代名词?
3、好莱坞电影的目的?
助学P155—156选择1、2、4、6斯大林曾经称赞道:“这次行动按其计划的周密,规模的宏大和行动的巧妙来说,在战史上还从未有过先例。”斯大林称赞的这次行动是( )
A、德国突袭波兰 B、德国突袭苏联
C、日本偷袭珍珠港 D、诺曼底登陆DA.贸易自由化 B.政治民主化
C.政治格局多极化 D.文化多元化 1、有人用“巨人林立”来概括当今世界局势,说美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,欧洲是凝聚力正在加强的巨人,中国是迅速崛起的巨人。这是对世界哪一发展趋势的形象解读( )经典真题,感悟中考2、第二次世界大战后,美国进入全球扩张阶段开始于( )
A.杜鲁门主义的提出 B.马歇尔计划的推行
C.北约的建立 D.联合国的建立3、中国漫画家华君武创作了漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。漫画反映的历史事件是( )A.“铁幕演说”的发表 B.杜鲁门主义的登场
C.马歇尔计划的实施 D.北约组织的成立变式训练西欧各国A.美日关系 B.美俄(苏)关系
C.英美关系 D.英法关系4、“勾结—敌对—联合—冷战—对峙—牵制”适合用来概括近现代的( )5、2013年3月17日,国家主席习近平同志在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表了关于实现“中国梦”的重要讲话。从当前国际形势发展的潮流来看,实现“中国梦”,必须(  )
①积极拥抱“全球化” ②积极推进民主法制建设
③旗帜鲜明同强权的美国划清界限
④坚持以经济建设为中心,坚持科教兴国
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6、当美国人用1万美元买下一辆大众牌汽车时,3000美元是给韩国装配工人的,700美元给德国设计师,…….400美元付给广告商。这一现象反映了 ( )
A.美国汽车生产能力下降
B.经济的全球化趋势
C.汽车行业的无序竞争
D.欧盟内部生产分工合理7、美国某报曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文,描述一个美国家庭抵制中国产品近一年后终于发现,“没有中国产品的生活一团糟”,并表示,以后都没有勇气再尝试这种日子了。这从深层意义上表明( )
A.中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动
B.中国产品在美国受到不公正待遇
C.经济全球化是不可阻挡的潮流 D.经济全球化受到人们的抵制8、某校九年级(8)班的历史兴趣小组在“美国发展之路”的探究活动中制作了下面的图表。与图表中③相关的历史事件是( )重大事件时间轴1947—1991
④1929—1933
③1775—1783
①1861—1865
②发展轴A.独立战争B.南北战争C.罗斯福新政 D.美苏争霸C中考链接从美国的崛起中应得到的启示美国独立战争美国南北战争 第二、三次
工业革命中领先罗斯福新政要取得民族解放和国家独立要维护国家统一,反对分裂要抓住机遇,大力发展科技要不断改革和创新“世界多极化”的具体表现是什么?面对当前错综复杂的国际形势,你认为中国应该如何应对?写出一条即可。
两极格局瓦解后,形成“一超多强”的局面,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,牵制美国称霸,促进世界格局多极化;
中国要坚持走中国特色社会主义道路;加强国际合作,抓住机遇,谋求新的发展;坚持改革开放等。1、“比较”有助于学习者准确掌握历史概念,是历史学习和历史研究的一种重要方法。王平同学在比较巴黎和会和雅尔塔会议之后发现,两次会议共同点不包括( )
A、大国操纵 B、惩处德国
C、限制日本 D、确立战后世界格局C先进的思想文化对社会的发展有重要的推动作用。请你就当前中国怎样进行文化建设,更好的促进社会发展,提出一条合理化建议.
传承本民族的优秀传统文化并加以创新,批判的继承吸收外来先进文化 2、通过关键词语了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。关键词“20世纪末、经济强国、第二”是指( )
A、美国 B、日本 C、欧盟 D、俄罗斯B3、当地时间,2014年5月5日11时许(北京时间16时许),国务院总理李克强在非盟总部就中非关系发表演讲。谈及中非同命运、共患难的奋斗史时,李克强说,50年来中非相互支持。相互帮助,结下牢不可破的友谊,非洲作为人类文明的发祥地之一,拥有悠久的历史和灿烂的文化。下列关于非洲的历史,说法错误的是( ) A 、三百多年的“三角货易”使非洲丧失了近亿精壮的劳力,奴役贩子却大发横财 B、 四十多年前,非洲兄弟和中小国家用轿子把中华人民共和国抬进了联合国 C、 1960年是“非洲独立年”,这一年非洲有17个国家获得独立 D、 1990年阿尔及利亚独立,标志着欧洲殖民者入侵非洲历史的结束 D中美关系历经坎坷。今年是中美建交多少周年?(1分)结合所学知识,思思考未来的中美关系怎样才能健康稳定的发展?(1分) 两国应该着眼于大局,立足长远,加强交流与合作;奉行和平共处五项原则,妥善处理两国之间的分歧(言之有理即可得1分) 你认为中国和日本应如何正确面对过去的历史?
中国:应勿忘国耻,以史为签,面向未来,巩固和发展中日友好合作关系;提高综合国力,警埸日本军国主义复活。
日本:应深刻反省过去侵略战争给中国人民带来的灾难,停止美化侵略历史的错误言行,用正确的历史观教育年轻人,放弃军国主义,坚持走和平发展的道路。3、二战的催化剂———“慕尼黑阴谋”
(1)召开:_______年9月,____、____、_____、_____四国在德国慕尼黑举行。
(2)内容:规定_______________必须在10日内把__________等地割给德国。
(3)目的:____________________________________________
(4)影响:______________把____________推向顶峰。绥靖政策使________国家_________,___________日益膨胀,也极大地_______________________。(34~35页)1938 德 意 英 法捷克斯洛伐克 苏台德慕尼黑阴谋 绥靖政策法西斯 得寸进尺 侵略野心削弱了反法西斯力量牺牲弱小国家利益,安抚侵略者并祸水东引。4、二战过程:
(1)全面爆发:______年9月,德军突袭______,
英法对德宣战。第二次世界大战全面爆发。
1940年四五月,法国等被占领,英国也遭到轰炸。(自食其果)
(2)规模扩大:1941年6月,德军突袭_______,
苏德战争爆发。莫斯科保卫战打破了德军“天下无敌”的神话,使法西斯德国第一次遇到较大的挫折。
(3)进一步扩大:_______年____月___日,日本偷袭__________,太平洋战争爆发。二战规模全面扩大。1939 波兰苏联1941 12 7珍珠港(1)一战后哪次会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序?这次会议签署的关于中国的问题的条约是什么? 华盛顿会议;《九国公约》