人教版化学选修5同步教学2.3 卤代烃

课件45张PPT。第三节　卤代烃第二章　
烃和卤代烃123课前预习作业课堂对点训练课后提升训练1. 下列化合物的沸点由高到低的顺序正确的是(　　)
①CH3CH2CH2CH2Cl
②CH3CH2CH2CH2Br
③CH3CH(CH3)CH2Cl
④CH3CH2CH2CH3
A. ②①④③　 B. ②④①③
C. ②①③④　 D. ①③②④
解析：①卤代烃的沸点比对应的烷烃高。②同种卤代烃的沸点，随烃基中碳原子数目的增加而升高。③同一烃基的不同卤代烃随卤素原子的相对分子质量的增大而增大。
答案：C
2. 下列关于卤代烃的叙述中正确的是(　　)
A. 所有卤代烃都是难溶于水、密度比水小的液体
B. 所有卤代烃在适当条件下都能发生消去反应
C. 所有卤代烃都含有卤素原子
D. 所有卤代烃都是通过取代反应制得的解析：卤代烃是烃分子中的氢原子被卤素原子取代后的产物，故分子中一定含有卤素原子；卤代烃一般难溶于水，能溶于有机溶剂，多数为液体，也有气态卤代烃，如CH3Cl；发生消去反应的卤代烃分子中，与卤素相连的碳原子相邻的碳原子上必须有氢原子；卤代烃不但能由取代反应制得，也可由烯烃、炔烃与卤素单质或卤化氢发生加成反应制得。
答案：C3. 冰箱制冷剂氟氯甲烷在高空受紫外线辐射时产生Cl原子，并能发生下列反应：
Cl·＋O3―→ClO·＋O2
ClO·＋O·―→Cl·＋O2
下列说法不正确的是(　　)
A. 反应过程中将O3转变为O2
B. Cl原子是总反应的催化剂
C. 氟氯甲烷是总反应的催化剂
D. Cl原子起分解O3的作用
解析：分析题给信息总反应为O3＋O===2O2，氯原子参与反应，但反应前后的质量不变，说明Cl原子起催化剂的作用(ClO是中间产物)，反应的结果是将O3转变为O2。
答案：C4. 在卤代烃R－CH2－CH2－X中，化学键如图所示，下列说法正确的是(　　)
A. 发生水解反应时，被破坏的键是①和③
B. 发生消去反应时，被破坏的键是②和③
C. 发生水解反应时，被破坏的键是①
D. 发生消去反应时，被破坏的键是①和②
解析：由卤代烃的消去反应和水解反应原理确定断键位置。
答案：C5. 1－溴丙烷和2－溴丙烷分别与NaOH的醇溶液共热的反应中，两反应(　　)
A. 产物相同，反应类型相同
B. 产物不同，反应类型不同
C. 碳氢键断裂的位置相同
D. 碳碳键断裂的位置相同
解析：断键时断C－Br位置不同，碳氢键位置也不同，但反应类型相同，产物相同。
答案：A
解析：本题考查有机物的性质，意在考查考生对有机物官能团的认识。反应①为氧化反应，产物含有溴原子和羧基两种官能团；反应②为加成反应，产物含有羟基和溴原子两种官能团；反应③为消去反应，产物只含碳碳双键一种官能团；反应④为加成反应，产物只含溴原子一种官能团。故C项正确。
答案：C7. 某一氯代烷1.85 g，与足量NaOH水溶液混合加热后用硝酸酸化，再加入足量的AgNO3溶液，生成白色沉淀2.87 g。
(1)通过计算，写出这种一氯代烷的各种同分异构体的结构简式_____________________________________。
(2)若此一氯代烷与足量NaOH水溶液共热后，不经硝酸酸化就加AgNO3溶液，出现的现象为__________________________________________，
写出有关的化学反应方程式_________________。 (3)能否用硝酸银溶液直接与卤代烃反应来鉴别卤代烷？为什么？
__________________________________________
(2)将会产生褐色沉淀
AgNO3＋NaOH===AgOH↓＋NaNO3，
2AgOH===Ag2O＋H2O，
AgNO3＋NaCl===AgCl↓＋NaNO3
(3)不能，因卤代烃中的卤素均是以卤原子的形式与碳原子结合的，不能与Ag＋反应。(1)A的结构简式________，B的结构简式________。
(2)反应④所用的试剂和条件是_____________。
(3)反应⑥的化学方程式是____________________。1. 下表为部分一氯代烷的结构简式和一些实验数据。
下列对表中物质与数据的分析归纳，错误的是(　　)
A. 物质①②③⑤互为同系物
B. 一氯代烷同分异构体的沸点随着支链的增多而升高
C. 一氯代烷的沸点随着碳原子数的增多而趋于升高
D. 一氯代烷的相对密度随着碳原子数的增多而趋于减小
解析：物质①②③⑤同属于饱和烷烃的一氯代物，结构相似，且分子组成上相差一个或若干个CH2原子团，故互称同系物，A正确；由⑥⑦两组数据可知，支链越多，沸点越低，B错误；随着碳原子数的增多，一氯代烷的沸点趋于升高，相对密度趋于减小，C、D正确。
答案：B2. 下列有关氟氯代烷的说法中，不正确的是(　　)
A. 氟氯代烷是一类含氟和含氯的卤代烃
B. 氟氯代烷化学性质稳定，有毒
C. 氟氯代烷大多无色、无臭、无毒
D. 在平流层中，氟氯代烷在紫外线照射下，分解产生的氯原子可引发损耗臭氧层的循环反应
解析：氟氯代烷无毒，B选项错误。
答案：B甲：向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成则可证明发生了消去反应。
乙：向反应混合液中滴入溴水，若溶液颜色很快褪去，则可证明发生了消去反应。
丙：向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液颜色变浅，则可证明发生了消去反应。
其中正确的是(　　)
A. 甲　 B. 乙
C. 丙 　 D. 上述实验方案都不正确解析：一溴环己烷无论发生水解反应还是发生消去反应，都能产生Br－，甲不正确；溴水不仅能与烯烃发生加成反应使溶液颜色褪去，也能与NaOH溶液反应而使溶液颜色褪去，乙也不正确；一溴环己烷发生消去反应生成的烯烃和Br－都能使酸性KMnO4溶液的紫色变浅或褪去，发生水解反应生成的醇和Br－也都会还原酸性KMnO4溶液而使溶液紫色变浅或褪去，丙也不正确。可行的实验方案：先向混合液中加入足量的稀硝酸中和过量的碱，再滴入溴水，如果溴水颜色很快褪去，说明有烯烃生成，即可证明发生了消去反应。
答案：D答案：B 5. 欲证明某一卤代烃为溴代烃，甲、乙两同学设计了如下方案。甲同学：取少量卤代烃，加入NaOH的水溶液，加热，冷却后加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则为溴代烃。乙同学：取少量卤代烃，加入NaOH的乙醇溶液，加热，冷却后，用硝酸酸化，加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则为溴代烃。关于甲、乙两位同学的实验评价正确的是(　　)
A. 甲同学的方案可行
B. 乙同学的方案可行
C. 甲、乙两位同学的方案都有局限性
D. 甲、乙两位同学的实验所涉及的卤代烃的性质一样
解析：甲同学让卤代烃水解，在加热冷却后没有用稀硝酸酸化，由于OH－也会与Ag＋作用生成褐色的Ag2O，会掩盖AgBr的淡黄色，不利于观察现象，所以甲同学的实验有局限性；乙同学是利用消去反应让卤代烃中的卤素原子变成离子，但是，不是所有的卤代烃都能发生消去反应，所以此法也有局限性。
答案：C6. 在实验室里鉴定氯酸钾晶体和1－氯丙烷中的氯元素，现设计了下列实验操作程序：①滴加AgNO3溶液；②加入NaOH溶液；③加热；④加入MnO2固体；⑤加蒸馏水过滤后取滤液；⑥过滤后取滤渣；⑦用稀硝酸酸化。
(1)鉴定氯酸钾晶体中氯元素的操作步骤是________(填序号)。
(2)鉴定1－氯丙烷中氯元素的操作步骤是________(填序号)。
解析：要鉴定样品中是否含有氯元素，通常先将样品中的氯元素转化为Cl－，再使Cl－转化为AgCl沉淀，利用沉淀的颜色和不溶于稀硝酸的性质来判断氯元素的存在。
(1)鉴定氯酸钾晶体中的氯元素，可先转化成氯化钾，再利用硝酸酸化的AgNO3溶液来检验Cl－。(2)鉴定1－氯丙烷中的氯元素，必须先将1－氯丙烷中的氯原子通过水解或消去反应变为氯离子，再滴入AgNO3溶液来检验。即先取少量1－氯丙烷加入NaOH的水溶液，使其水解后，再加入稀硝酸，然后加入AgNO3溶液，观察沉淀的颜色来判断是否为氯原子。其实验的关键是在加入AgNO3溶液之前，应加入稀硝酸酸化。以中和过量的NaOH溶液，防止NaOH与AgNO3溶液反应生成的沉淀对实验的观察产生干扰。
答案：(1)④③⑤⑦①
(2)②③⑦① 7. [2013·北京期中]已知卤代烃在一定条件下既可发生水解又可发生消去反应，现由2－溴丙烷为主要原料，制取1,2－丙二醇时，需经过的反应是(　　)
A. 加成、消去、取代　 B. 消去、加成、取代
C. 取代、消去、加成　 D. 取代、加成、消去答案：B 8. 下列框图是八种有机化合物的转化关系，请回答下列问题：请回答下列问题：
(1)根据系统命名法，化合物A的名称是________。
(2)上述框图中，①是________反应，③是________反应。 (填反应类型)
(3)化合物E是重要的工业原料，写出由D生成E的化学方程式：__________________________________。
(4)C1的结构简式是________；F1的结构简式是________。F1和F2的关系为________。温馨提示：请点击按扭进入WORD文档作业