Module
9
Unit
2
Wishing
you
happiness
every
day
教案
教学目标:
1.知识目标:能理解单词及句子:happiness、Wishing
you
happiness
every
day。能理解课文内容并进行简单的复述。
2.能力目标:能运用Wishing
you
happiness
every
day这类语句表达良好祝愿。
3.情感目标:
(1)通过学习培养学生听、说、写和灵活运用语言的能力,培养学生参与合作的意识。
(2)激发学生能祝福他人,抒发情感。
重点难点:
1.教学重点:能理解课文内容并进行简单的复述。
2.教学难点:能运用Wishing
you
happiness
every
day这类语句表达良好祝愿。
教学方法:
讲授法、听说法
教具准备:
幻灯片课件、单词卡片、图片、录音机、磁带
教学过程:
Step1导入:
先出示“飞碟”、“外星人”与“电子邮件”的图片,激发学生兴趣,然后问学生:“如果有外星人给你发送一封电子邮件,你会感觉到怎么样?”
Step
2学习“活动一”:
1.观看动画。
2.过渡:
这是外星人Bobo写给Lingling等人的祝福,那么Lingling给她的朋友撰写的祝福又是如何的?让我们一起来看一下Lingling的告别信。
3.出示Lingling的告别信。
4.学习单词及句子:happiness、Wishing
you
happiness
every
day。
5.揭题:板书本课标题。
Step
3学习“活动二”:
1.观看动画,整体感知课文。
2.深入学习课文并回答:
What
is
Lingling
doing
?
What
does
she
write
first
?
Then
what
does
she
write
?
How
many
letters
are
there
?
3.再次观看课文动画,并逐句跟读。
4.简单复述“活动二”的内容。
Step
4.练习巩固。
1.学习“活动四”的英文歌曲”Goodbye,
my
friend”
2.完成“活动五”游戏“Do
and
say”。
Step
5.布置作业:
1.听课文音频,熟读课文对话。
2.背诵重点词句。