小学语文冀教版三年级下册第六单元课时同步练习(含答案)

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名称 小学语文冀教版三年级下册第六单元课时同步练习(含答案)
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文件大小 581.5KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 语文
更新时间 2017-02-14 18:55:19

文档简介

30
安徒生公园
一、根据课文内容填空。
1.两岸长着许多树木,有(
),有(
),有(


2.
在水上浮游,后面(

,小天鹅是(

,还像(


二、比一比,再组词。
享(

幻(

亨(

幼(

竖(

据(

坚(

锯(

三、用表示颜色的词填空。

)丹枫

)桦树

)垂柳

)天鹅

)砖墙

)铜像
四、连线题。
古老的
世界
美丽的
丑小鸭
清幽的
房屋
毛茸茸的
城市
五、给下列句子中黑体的词语选择正确的解释,把序号写在括号里。
清:a纯净没有混杂的东西
b寂静
c公正廉洁
d清楚
e一点不留
f还清;结清
g点验
1.他是一个清官。


2.这里的水清澈见底。


3.我清理行李的件数。


4.这个地方真清静。


参考答案
一、1.红叶的丹枫
疏疏落落的白桦
长条拂水的垂柳
2.往往跟随着一群它们的儿女
毛绒绒的灰色
安徒生童
话里所描绘的“丑小鸭”
二、略
三、红叶的
白色的
碧绿的
洁白的
黑的
金色的
四、古老的
世界
美丽的
丑小鸭
清幽的
房屋
毛茸茸的
城市
五、1.c
2.a
3.g
4.b27卖火柴的小女孩儿
1.仔细分辨相似字,再组词。(
)

 仿 
济 
城 

 防
挤 

A.
骄书、仿照、救济、城功
娇子、防伪、排挤、真诚
B.
骄阳、仿子、济体、城墙
娇气、防治、挤压、诚恳
C.
骄傲、防问、救济、省城
娇子、防护、挤奶、诚信
D.
骄傲、仿佛、济南、城市
娇气、防止、拥挤、诚实
2.看拼音写词语,看哪一组写的完全正确?(
)
héng
guàn  càn
làn  
fèng
xì  màn
tiān
ju n

A.
横惯、灿栏、峰隙、慢天卷地
B.
横贯、灿烂、缝隙、谩天卷地
C.
横贯、灿烂、缝隙、漫天卷地
D.
横掼、灿烂、缝隙、漫天卷地
3.写出下列词语的反义词。(
)
乖巧 奇异 精致 慈爱
A.
乖巧(灵巧)
奇异(平凡)
精致(粗糙)
慈爱(凶狠)
B.
乖巧(顽皮)
奇异(奇特)
精致(精巧)
慈爱(慈祥)
C.
乖巧(顽皮)
奇异(平凡)
精致(粗糙)
慈爱(凶狠)
D.
乖巧(顽皮)
奇异(平凡)
精致(别致)
慈爱(关爱)
4.按课文内容填空。(
)
1、多么( )多么( )的火焰啊,简直像一支小小的( )!这是一道( )的火光!
2、她俩在( )和( )中飞走了,越飞越高,飞到那没有(
),没有( ),也没有( )的地方去了。
3、谁也不知道她曾经看到过多么( )的东西,她曾经多么( ),跟着她奶奶一起走向新年的( )中去。
A.
1、温暖;
明亮;
蜡烛;
奇异。
2、光明;
快乐;
寒冷;
饥饿;
痛苦。
3、美丽;
幸福;
幸福。
B.
1、热烈;
耀眼;
蜡烛;
奇异。
2、光明;
快乐;
寒冷;
饥饿;
痛苦。
3、美丽;
幸福;
幸福。
C.
1、温暖;
明亮;
蜡烛;
奇异。
2、光明;
快乐;
寒冷;
饥饿;
贫穷。
3、美丽;
幸福;
幸福。
D.
1、温暖;
明亮;
蜡烛;
幸福。
2、光明;
快乐;
寒冷;
饥饿;
痛苦。
3、美丽;
幸福;
幸福。
5.给下列加横线的字选择正确的解释。(
)
顶:①
最高最上的部分 ②
用头承载 ③
抵住 ④代替 ⑤相当;等于

担当;支持 

最 

量词
1、别担心,他一个人顶得住。       
2、男孩用杠子把门顶上,放心地睡觉了。     
3、她带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给战士们吃。
4、那堆煤顶多有一千斤。 
5、爷爷头上戴着一顶新毡帽。       
6、你们几个都有谁坚持到了山顶?      
7、老将出马,一个顶俩。      
8、我说怎么有点不对劲儿,原来他是冒名顶替的。
A.
1、⑥
2、②
3、③
4、⑦
5、⑧
6、①
7、⑤
8、④
B.
1、⑥
2、③
3、②
4、①
5、⑦
6、⑧
7、⑤
8、④
C.
1、⑥
2、③
3、②
4、⑦
5、⑧
6、①
7、⑤
8、④
D.
1、⑥
2、③
3、②
4、⑦
5、⑧
6、④
7、①
8、⑤
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.A
5.C28
丑小鸭
一、根据拼音写汉字或给汉字注音。
  1.他处处挨zhuó(
),被排挤,被shàn(
)笑。
  2.他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出sōusōu(
)的响声。
  3.水涨(
)起来的时候,同学们情绪高涨(
)。
  4.班完了父亲的丧(
)事,他机会丧(
)失了活下去的勇气
二、解释下列词语的意思。
  1.嫉妒:
  2.骇人:
  3.讪笑:
  4.兴高采烈:
三、下列说法正确的一项是(

  A.本文的作者是18世纪丹麦著名的童话作家安徒生。
  B.文中的丑小鸭是一个软弱无能的形象,作者通过这一形象告诉人们:面对生活的强权要敢于抗争。
  C.文中的丑小鸭有着美丽而又善良的心灵,有着一份美好而又执著的理想,并且能为自己的理想作不懈的努力。
D.丑小鸭之所以能成为美美丽的白天鹅,并不是因为自己的努力,而是由于他的先天因素所决定的。
四、读课文,回答问题。
1.第二段写丑小鸭认出了这些美丽的动物时,为什么心里感到一种说不出的难过
2.

只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话有什么含义
3.
在别的孩子和他们的爸爸和妈妈大声赞美:这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!时,按理说丑小鸭应该感到激动、高兴,可他为什么感到难为情
参考答案
一、1.啄讪
2.飕飕3.Zhǎng
zhàng
4.sāng
sang
二、1.嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。
  2.骇人:使人非常吃惊。骇,惊吓、震惊。
  3.讪笑:讥笑。
  4.兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
三、C
四、1.丑小鸭认为自己丑陋、粗笨,不配接近美丽的天鹅。
2.只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,金子总是要发光的。
3.一方面是觉得自己卑微、无力且渺小,另一方面只有他自己清楚,他还是原来的他,只是环境不一样了。26
一颗小豌豆
一、从下面的关联词中选择恰当的词填入括号中。
1.(
)他平时善于观察,(
)写文章总是言之有物。
2.(
)天气十分寒冷,(
)同学们依旧坚持锻炼。
3.小明(
)会英语,(
)会日语。
二、按要求写句子。
1.扩句。
小鸟飞翔。(什么样的小鸟在什么地方,怎样飞翔?)
2.缩句。
饿了三天的小红军无力地倒在老红军的怀里。
三、选词填空。
继续
连续
1.昨天,我们已经学完了第三课的第一段,今天,(
)学习第二段。
2.这场大雨(
)下了三天三夜。
严肃
严格
严厉
3.老师对我们的要求一向很(
)。.
4.当国歌奏响时,同学们表情(
)。
5.我和别人打架了,爸爸知道后(
)地批评了我。
参考答案
一、1.因为……所以……
2.虽然……但是……
3.不但……而且……
二、1、可爱的小鸟在树林中自由的飞翔。
2、小红军倒在怀里。
三、继续
连续
严格
严肃
严厉29童年的记忆
一、看拼音写词语。


ɡōnɡ
jiànɡ


yōu
diǎn
yóu











huánɡ
ɡōnɡ

tǎo
jǐn

xiū

biāo
zhì










二、比一比,再组词。
优(

克(

修(

犹(

刻(

休(

迫(

顾(

乞(

伯(

颊(

气(

三、多音字组词。
觉:jiào(
)
jué(
)
几:jǐ(
)
jī(
)
着:zhe(
)
zháo(
)
间:
jiān(
)
jiàn(
)
作:zuò(
)
zuō(
)
四、照样子写词语。
例:毛(茸茸)
恶(
)绿(

慢(
)泪(

红(
)亮(

五、选填关联词。
不但……而且……
尽管……但……
只有……才……
1.(
)遇到节日,妈妈(
)会穿上那件漂亮的衣服。
2.(
)爸爸想上文法学校,(
)因生活所迫,祖父只能让他去学修鞋。
3.妈妈(
)美丽,(
)善良。
参考答案
一、妇女
工匠
克服
优点
犹如
皇宫
祈祷
紧迫
修理
标志
二、略
三、睡觉
感觉
茶几
几乎
慢着
着急
中间
间隔
作用
自作自受
四、略
五、1.只有……才
2.尽管……但
3.不但……而且