第六单元提升练习
一、读拼音,写词语。
二、选择合适的词语填空。
洁白 雪白
1.这块( )的玉上有一个小斑点。
2.梨花盛开,一片( )。
清澈 清晰
3.我家新买的电视机画面( ),颜色纯正。
4.( )的湖水像一面镜子。
博爱 宠爱
5.我在爷爷奶奶的( )中度过了美好的童年。
6.妈妈有一颗( )的心。
三、按要求写句子。
1.丑小鸭变成天鹅。(写具体)
2.我想了解安徒生公园。 我必须认真读课文。(合成一句话)
3.这个问题不是很容易理解吗 (改成陈述句)
4.那间 我的 在 时光 是 小房子 破旧 的 度过的 童年 的 里(组成一句话,并加上标点)
四、课文直通车。
1.安徒生是 年 月 日出生,他住在 。
2.读了《卖火柴的小女孩儿》我知道了,小女孩擦了( )次火柴,她看到的依次是 、 、 、 、 。可是,后来她还是 。
五、课外阅读。
葡 萄 树
小麻雀把一截葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把它插在地里。小象说:“我来帮你浇水。”小猴说:“我来帮你搭架。”
一天,小松鼠发现葡萄叶上长了小虫子,就问小花蛇该怎么办。小花蛇说:“我帮你捉虫。”
蝴蝶飞来了,说:“多美的葡萄花,让我来传花粉吧!”
葡萄熟了,小松鼠摘下一串葡萄,说:“谁先尝 ”大家说:“让太阳公公先尝,他的功劳最大。”气球带着一串葡萄向太阳飞去。
小动物们围着葡萄藤,一边吃葡萄,一边高兴地跳起舞来。
1.葡萄树是 种的, 、 、 、 都来帮了忙。
2.小动物们说谁的功劳最大 想一想,为什么说他的功劳最大呢。
3.葡萄成熟了,小松鼠会对他的小伙伴们说些什么呢 (3分)
六、我的小笔头。
本单元的童话中,哪个人物给你留下了深刻的印象 写一写你的感想。
参考答案
一、晃动 结构 碰倒 外婆 溪流 挣扎 街道 描写 享受
二、1.洁白 2.雪白 3.清晰 4.清澈 5.宠爱 6.博爱
三、1.可怜的丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。 2.我想了解安徒生公园就必须认真读课文。 3.这个问题很容易理解。 4.我的童年时光是在那间破旧的小房子里度过的。
四、1.1805 4 2 欧登塞一间破旧的小屋里 2.五 暖烘烘的火炉 香喷喷的烤鹅 美丽的圣诞树
慈爱的奶奶 和奶奶飞向幸福快乐的地方 在大年夜冻死了
五、1.小松鼠 小象 小猴 小花蛇 蝴蝶 2.太阳
公公。因为有阳光,葡萄树才能生长并结出果实来。3.谢谢大家!请你们一起来分享劳动的果实吧!
六、略