17 五月的田野课件

课件28张PPT。课件PPT17 五月的田野课件PPT 生平简介：詹政伟，1965年出生于上海，浙江人。当过记者、编辑、创作员等，八十年代开始发表小说。
文学成就：在《中国作家》《钟山》《天涯》等发表小说几百万字。
我从田野走来, 风筝牵动我轻盈的脚步;
我从田野走来, 心儿随着蝴蝶跳舞;
小鸟在我的头顶歌唱, 风儿在我的面颊轻抚;
我听见天空对我说:你好啊!大自然的客人!
我听见田野对我说:欢迎你!把脚步留住!
哦!我爱这美丽的田野,
爱这儿的小草和大树;
我爱这美丽的田野,
爱这儿的野花,蚱蜢和泥土!
爱这的每一处!
每一处!
每一处! 课件PPT预习检查 豆荚 脚趾 削皮 甩动
嫩绿 沟沿 竹篮 摘掉
田埂 铁锅 喷香 吃饱 乏了 忙碌 皮鞭 撵走 撒欢儿 咕咕叫 冷不丁
课件PPT字词乐园 小兔 豆荚 脚趾缝
柳条 竹管 沟沿
黄黄的 青青的
暖暖的 软软的课件PPT课文详解 五月的田野是自然美的化身。那黄黄的麦子、青青的豆荚、软软的泥土、灿烂的阳光，在作者笔下都变得富有灵性而诗意盎然，洋溢着泥土的芬芳。
这美丽神奇的田野是多么令我们向往，让我们走进田野，体验一下乡下孩子的快乐童年吧！ 第一、二自然段：
五月的田野是一副怎么样的画面，用“——”画出相关句子。

“它们甜甜地笑了”一句。“它们”指谁？它们会笑吗？为什么这样写？你感觉此时谁的心里也在笑？
有感情的朗读这一段课文，表现田野的广阔和美丽，同学读一读，评一评。 麦子熟的时候，豆荚也长大了。
麦子是黄黄的，豆荚是青青的。
在五月的田野里，它们散发出阵阵清香。在灿烂的阳光下，它们甜甜地笑了。这时候，我们忙碌起来。“五月的田野”麦子和豆荚茁壮地成长着，散发阵阵清香，沐浴着灿烂的阳光，它们甜甜的笑了。 这个“笑”字表面上写的是麦子和豆荚的快乐，实际更是表现了乡下孩子的快乐。
五月的风暖暖的，油光光的泥土软软的。我们光着脚走在田埂上，冷不丁地泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真舒服。折一根柔软的柳条，削一节笔直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子甩几下，我们撵(niǎn)着鸭子，赶着羊群，在田野里撒着欢儿地跑。把鸭子撵到刚翻过的地里去吧，那里的草虫最多；把羊儿赶到河边去吧，那里的青草真嫩。从麦田的沟沿上、豆地的田埂上，我们找到一小捧一小捧的嫩青草，放进竹篮里。我们忙碌着，心里真高兴——家里的小兔又有青草吃了。
把（鸭子 ）去吧，那里（ 草虫最多 ）。
研读句子，学习交流：第四自然段：
孩子们做了什么饭菜？（煮米饭和豆荚）
和文中“喷香的饭菜”做比较，要向乡下孩子们那样善于从平凡的生活中获得乐趣，热爱生活。
课件PPT图解结构麦子黄、豆荚青、散清香，笑得甜——[美]
吹竹笛、甩柳鞭、撵鸭子，赶羊群、撒欢儿跑、拔青草——[忙]
摘豆荚、煮米饭——[香]五
月
的
田
野课件PPT概括主题这篇课文写了孩子们在五月的美丽的田野里尽情享受大自然的种种乐趣,表达了对五月的田野的赞美之情。课件PPT写法点拨 本文大量使用了叠词。词和词常常可以连起来用构成叠词，它并不是简单地重复。他的恰当运用，能和谐音律，表达丰富的思想内容，从而收到较好的艺术效果，给人以美的感觉。课件PPT拓展提升 同学们，我们生活在城市里，可能对大自然知道的还很少很少。如果你下一次出游，不妨让爸爸妈妈带你们到乡村郊外去踏青，你会发现在大自然中的奥秘无穷，乐趣也是无穷的哦！
这堂课我们就讲完了，下面是老师留的小任务，请大家下课后完成它。
课件PPT拓展提升 画一幅画，画一画你心中或你见过的田野的样子，优秀作品我们将与大家一起分享。发挥你们的才智吧，记得一定要为你的画准备充足的演讲稿介绍哦！
课件PPT心灵感悟 田间孩子们的快乐，让我们了解到了农合村孩子们的童年生活，也感受到了浓浓的乡土气息。课件PPT随堂练习 选词填空
安静 寂静
1．冬天的夜晚，山林里一片（ ）。
2．考场上（ ）极了。
因为 因为…所以…
因此 不仅…而且……
3·（ ）这部电影太感人了，（ ）我打算再看一遍。
4．今天是假日，（ ）我们全家去公园。
5．（ ）他关心班集体，大家一致推选他为班长。
参考答案1.寂静 2.安静 3.因为…所以…
4.因此 5.因为 课件PPT谢谢观看