20 珍贵的教科书课件
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课件30张PPT。20 珍贵的教科书第一课时资料宝袋 课文记叙的故事发生在1947年春天，蒋介石命令胡宗南部队进攻延安。党中央和毛主席采取以退为进，诱敌深入的方针毅然于三月中旬放弃延安，以后在延安西北战场上消灭了蒋军十多万。延安小学的转移正是在胡宗南部队猖狂进攻的时候，所以当时环境十分险恶。就是在这种险恶的条件下，延安小学的学生仍然坚持学习。
预习检查课文讲的是一件什么事？事情是怎样发生，又是怎样发展的？结果如何？移环境顽强艰椅席党省况恨珍zhēnhuányíjìngwánqiángjiānyǐxídǎngkuànghènshěng（珍贵）（转移）（环境）（处境）（顽强）（坚强）（艰苦）（情况）（悔恨）（党员）（节省）（桌椅）（主席）字词乐园转移移动字词乐园字词乐园珍贵珍惜珍环境耳环字词乐园边境处境字词乐园悔恨痛恨字词乐园顽强顽固坚强强大艰难艰苦桌椅椅子主席席位党员入党节省省钱情况状况课文详解课文详解 带着问题读课文。 想一想：当时延安小学有什么困难？这些困难中哪个是最困难的？
没有（ ），就（ ）；
没有（ ），就（ ）；
没有（ ），就（ ）；最困
难的是一直没有（ ），（ ）。桌椅坐在地上，把小板凳当桌子黑板用锅烟灰在墙上刷一块粉笔拿黄土块代替书只能抄一课学一课排比句说明了当时的学习条件很差。课文详解课文详解1、带点的词怎么理解？ 我们多么渴望每人都能有一本教科书啊！
去掉“多么”表达的意思一样吗？
“多么”一词加重了语气，表明我们非常希望能获得教科书。
课文详解 第1—2自然段：主要写在战争环境中， “我们”渴望每人能有一本教科书——盼书。
课文详解 “指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下，已经被鲜血染红了。”说明了什么？
课文详解 说明指导员为了让“我们”拥有教科书，不顾自己的性命舍身护书，表现了指导员对“我们 ”的爱和期望。
课文详解 “完整无缺”是什么意思？课文详解 好半天，他才微微睁开眼睛，嘴里念叨着：“书……书……”这时候，指导员心里想的是什么？
指导员身负重伤，刚刚苏醒的第一句话就是“书”，可见指导员心中想到的不是自己而只有书，书在其心中占了重要的位置。课文详解 什么在“一直激励着我前进”？
指导员的话和指导员舍身保护教科书的英勇行为在“一直激励着我
前进”。
图解结构 珍贵的教科书
一、盼书 渴望
二、取书 关怀
三、护书 趴 压 完整无缺
四、爱书 用生命换来
激励我们前进概括主题这篇课文以教科书的“珍贵”为线索，叙述了1947年，在艰苦的战争环境中延安小学的同学们渴望得到教科书，在党中央毛主席的关怀下印出教科书，张指导员在取书的路上为保护教科书而光荣牺牲的事，歌颂了指导员舍身护书的高贵品质。 写法点拨教科书的珍贵主要体现在下面两方面：
一方面是来之不易。当时的条件非常艰苦，它是用党中央印文件节省下来的纸印刷的；
另一方面这捆教科书是指导员用生命保护下来的，它凝结着指导员的鲜血，也寄托着指导员的期望。这个期望还将永远激励着我们后代去发愤学习，为实现人类的美好理想而奋斗！拓展提升在我爷爷的时代，没有书本，没有笔……在我爸爸的时代，只有小黑板……在我们的时代，不仅有各种各样的书本，还有计算机大教室”——这是新学期开学，一位学生写下的入学感言。
2008年春天，16个省区市和5个计划单列市进行免除城市义务教育学杂费试点。到了秋季，全国所有城市免除义务教育学杂费。
2008年9月1日，一个必将被历史所铭记的日子——在这一天，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这是几十年前甚至几年前，许多人连想都不敢想的事情。
心灵感悟 《课本》
课本呀，你和我朝夕不离，
你在我的想象中这样神奇：
翻动书面像一道道涟漪，
知识汇成亮晶晶的小溪。
这是科学的甘泉，甜得像蜜，
这是生命的乳汁，滋润心地。
我热爱课本，投身进去，
像一条幸福快乐的小鱼……随堂练习《珍贵的教科书》以“书”为线索，写了_____、_______、______三个主要内容。盼 书取 书护 书课件PPT谢谢观看
预习检查课文讲的是一件什么事？事情是怎样发生，又是怎样发展的？结果如何？移环境顽强艰椅席党省况恨珍zhēnhuányíjìngwánqiángjiānyǐxídǎngkuànghènshěng（珍贵）（转移）（环境）（处境）（顽强）（坚强）（艰苦）（情况）（悔恨）（党员）（节省）（桌椅）（主席）字词乐园转移移动字词乐园字词乐园珍贵珍惜珍环境耳环字词乐园边境处境字词乐园悔恨痛恨字词乐园顽强顽固坚强强大艰难艰苦桌椅椅子主席席位党员入党节省省钱情况状况课文详解课文详解 带着问题读课文。 想一想：当时延安小学有什么困难？这些困难中哪个是最困难的？
没有（ ），就（ ）；
没有（ ），就（ ）；
没有（ ），就（ ）；最困
难的是一直没有（ ），（ ）。桌椅坐在地上，把小板凳当桌子黑板用锅烟灰在墙上刷一块粉笔拿黄土块代替书只能抄一课学一课排比句说明了当时的学习条件很差。课文详解课文详解1、带点的词怎么理解？ 我们多么渴望每人都能有一本教科书啊！
去掉“多么”表达的意思一样吗？
“多么”一词加重了语气，表明我们非常希望能获得教科书。
课文详解 第1—2自然段：主要写在战争环境中， “我们”渴望每人能有一本教科书——盼书。
课文详解 “指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下，已经被鲜血染红了。”说明了什么？
课文详解 说明指导员为了让“我们”拥有教科书，不顾自己的性命舍身护书，表现了指导员对“我们 ”的爱和期望。
课文详解 “完整无缺”是什么意思？课文详解 好半天，他才微微睁开眼睛，嘴里念叨着：“书……书……”这时候，指导员心里想的是什么？
指导员身负重伤，刚刚苏醒的第一句话就是“书”，可见指导员心中想到的不是自己而只有书，书在其心中占了重要的位置。课文详解 什么在“一直激励着我前进”？
指导员的话和指导员舍身保护教科书的英勇行为在“一直激励着我
前进”。
图解结构 珍贵的教科书
一、盼书 渴望
二、取书 关怀
三、护书 趴 压 完整无缺
四、爱书 用生命换来
激励我们前进概括主题这篇课文以教科书的“珍贵”为线索，叙述了1947年，在艰苦的战争环境中延安小学的同学们渴望得到教科书，在党中央毛主席的关怀下印出教科书，张指导员在取书的路上为保护教科书而光荣牺牲的事，歌颂了指导员舍身护书的高贵品质。 写法点拨教科书的珍贵主要体现在下面两方面：
一方面是来之不易。当时的条件非常艰苦，它是用党中央印文件节省下来的纸印刷的；
另一方面这捆教科书是指导员用生命保护下来的，它凝结着指导员的鲜血，也寄托着指导员的期望。这个期望还将永远激励着我们后代去发愤学习，为实现人类的美好理想而奋斗！拓展提升在我爷爷的时代，没有书本，没有笔……在我爸爸的时代，只有小黑板……在我们的时代，不仅有各种各样的书本，还有计算机大教室”——这是新学期开学，一位学生写下的入学感言。
2008年春天，16个省区市和5个计划单列市进行免除城市义务教育学杂费试点。到了秋季，全国所有城市免除义务教育学杂费。
2008年9月1日，一个必将被历史所铭记的日子——在这一天，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这是几十年前甚至几年前，许多人连想都不敢想的事情。
心灵感悟 《课本》
课本呀，你和我朝夕不离，
你在我的想象中这样神奇：
翻动书面像一道道涟漪，
知识汇成亮晶晶的小溪。
这是科学的甘泉，甜得像蜜，
这是生命的乳汁，滋润心地。
我热爱课本，投身进去，
像一条幸福快乐的小鱼……随堂练习《珍贵的教科书》以“书”为线索，写了_____、_______、______三个主要内容。盼 书取 书护 书课件PPT谢谢观看