8 植物的“感情”课件

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吊兰
花草向天长，
吊兰往下吊。
它说大地是母亲，
一心向着娘怀抱。玫瑰
玫瑰姐姐脾气大，
花朵艳丽像彩霞。
小朋友伸手刚要摘，
哎呀！
玫瑰用刺扎疼他！有关植物的儿歌课件PPT 读一读理解词语萎靡不振 和睦相处 势不两立
新陈代谢 干瘪 霉烂 窒息
迅速 较浅 讨厌 竞赛 棉花
促使 供给 神奇 有趣 弯曲
西红柿 含羞草 丁香花 货轮
课件PPT 柿 迅 速 供 委 勿
促 棉 厌 丁 货 讨
曲 羞 恰 给 竞 较
课件PPT 同学们，人有感情，其实植物也是有感情的，只是它的表达方式与我们人类不同，你知道哪些植物是有感情的吗？

1.小组讨论。
2.全班交流。含羞草 向日葵 西红柿 大豆 玉米
黄瓜 菜豆角 铃兰花 丁香花
勿忘我 谷子 水果 棉花 蒜不同的植物表现的感情不同，含羞草、向日葵、西红柿三种植物是有“感情”的，它们的表达方式是怎样的？

（请找出有关的句子反复读，体会植物奇妙的感情） 含羞草向日葵 大豆和玉米是一对好邻居。 棉花特别欢迎大蒜在它身边，
因为？蚜虫黄瓜讨厌西红柿。因为？铃兰花丁香花植物之间有哪两种不同的情感？
“萎靡不振”“和睦相处”点明了植物有着鲜明的爱憎感情，说明了植物间相处的两种不同情况。自读4——⒌自然段：1.是不是所有的植物之间都有感情呢？
2.他们情感表达方式又是怎样的呢？
3.找出文中植物的好邻居和坏邻居分别是谁?
1.不是所有的植物都有感情。
2.它们情感表达方式是长得好或者是长的差。
3.好邻居：大豆和玉米， 棉花和蒜，黄瓜和菜豆角，铃兰花和丁香花
坏邻居：西红柿和黄瓜，铃兰花和勿忘我
谷子和水果 丁香花读第七自然段，思考。植物之间真的有感情吗？植物之间为什么会有感情呢？
（不是真的有感。这是由于植物有一种生长的本能，汲取自己所需要的养料，排斥对自己生长不利的因素；外界的能量对植物的新陈代谢有影响。课件PPT植
物
的
感
情总说：植物是有感情的
分说：不同植物有不同的感情
总说：植物有“感情”是出于生长的本能热爱大然课件PPT本文通过生动、有趣的事例介绍了植物的神奇的“感情”，写出了植物之间的联系，表达了作者对大自然的热爱之情。课件PPT 作者在文中主要运用了拟人的修辞手法，把物当作人来写，赋予物以人的感情和动作，就像童话里的植物能说话，够大笑一样。课件PPT 走进大自然，感受还有哪些植物有感情。课件PPT 走进大自然，细心观察，我们可以发现很多我们所不知道的现象。课件PPT 一、标音、组词。
倾 （ ） 梢 （ ） 推 （ ） 著 （ ）
顷 （ ） 俏 （ ） 堆 （ ） 诸 （ ）
二、选词填空。
郑重 沉重
（1）竺可桢爷爷走回书房，打开笔记本，（ ）地记下了这个日子——清明节。
（2）听到这个不幸的消息，我迈开（ ）的脚步，离开了屋子。
推断 推算
（3）根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（ ）出日食和月食发生的时间。
（4）正确地分析国家的历史和现状，才能（ ）出国家的未来。答案：一、倾斜 树梢 推举 著名
公顷 俊俏 土堆 诸多
二、（1）郑重 （2）沉重 （3）推算 （4）推断课件PPT谢谢观看