第五单元读书 提升练习(有答案)

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名称 第五单元读书 提升练习(有答案)
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文件大小 118.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2017-02-14 21:28:21

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文档简介

第五单元提升练习
一、读拼音,写词语。
zūn
jìng
 zhǔ

 


(   )
(   )
(   )
bàng
wǎn

chéng

yóu
(   )
(  
 )
(  
 )
二、选字填空。
史 吏 历(  ) 官(  ) (  )官
忧 优 (  )秀 (  )美 (  )虑
朴 扑 (  )到 (  )素 (  )向
三、选词填空。
遨游   漫游
1.我梦想和小灵通一起(   )在海底世界,去探索海洋的奥秘。
2.石老师教我们三年了,是她循循善诱把我们带进了文学的殿堂,是她带着我们在知识的海洋里尽情地(   )。
四、按要求写句子。
1.我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。(用加点的词语写句子)
2.三架敌机从东北方向飞来。(变换词序,使句意不变)
3.初升的红日拥抱着孩子们。(仿写拟人句)
五、根据积累连一连。
1.古诗连线。
书山有路勤为径   为有源头活水来
儿童散学归来早   学海无涯苦作舟
问渠哪得清如许   熟读深思子自知
旧书不厌百回读   忙趁东风放纸鸢
2.名著连线。
林冲   曹雪芹   《西游记》
宝玉   吴承恩   《三国演义》
张飞   罗贯中   《红楼梦》
沙僧   施耐庵   《水浒传》
六、快乐阅读。
(一)山沟里的孩子(节选)
传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。
1.
“金钥匙”指的是    。
2.
“日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找”指的是          。
3.选文主要讲了什么内容
(二)
有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,而在那书库深处的书架上,突然响起了窸(xī)窸窣(sū)窣的声音。啊,原来是陈景润爷爷把刚读完的一本数学书插进书架发出的声音。他走出来,用力推着门,却怎么也推不开。
这是怎么回事呢 他一看表,才发觉(jué jiào)下班的时间早(已 
己)过了,图书管理员吃饭去了,他被锁在了里面。是不是管理员同志在跟他开玩笑呢 不!管理员在临走之前曾(zēng 
céng)经向着密密麻麻的书架大声喊,问馆内是否有人,可一心沉(进 
浸)在书堆里的陈爷爷,却什么也没有听到。此刻,他(忘 
望)着紧锁着的门,(毫 豪)不在意地微笑了一下,(反 
返)身走进书堆里,重(zhòng 
chóng)新埋头读书去了。
1.给短文加个题目,写在文前的横线上。
2.画去不正确的读音和字。
3.按要求从文中找出相应的词语。
ABB式:   
 
AABB式:      
     
4.这篇短文主要写了什么
5.你还知道哪些名人认真读书的故事 把他们的名字写出来。
七、习作乐园。
我忙,但很快乐
有人说,小学生是社会上最忙的人群之一,有的忙学习,有的忙着上各种补习班、特长班,有的忙做科技小制作,有的忙上网……有的忙得很痛苦,有的却忙得很快乐。那么,忙得乐此不疲的原因是什么呢 写出来和大家分享吧。350字左右。
参考答案
一、尊敬 主席 激励 傍晚 启程 旅游
二、史 吏 史 优 优 忧 扑 朴 扑
三、1.遨游 2.漫游
四、1.盲人坐在街角拉起二胡,那乐曲声时而高昂,时而低沉。 
2.从东北方向飞来三架敌机。 
3.雨后,池塘里的青蛙唱起欢快的歌。
五、1.书山有路勤为径——学海无涯苦作舟
儿童散学归来早——忙趁东风放纸鸢
问渠哪得清如许——为有源头活水来
旧书不厌百回读——熟读深思子自知
2.林冲——施耐庵——《水浒传》
宝玉——曹雪芹——《红楼梦》
张飞——罗贯中——《三国演义》
沙僧——吴承恩——《西游记》
六、(一)1.知识 
2.不怕困难,不停地发奋学习 
3.主要讲了孩子们刻苦学习的强大动力,即用自己的聪明才智来改变山沟的穷面貌。
(二)1.不知疲倦的人 
2.画去:jiào 己 zēng 进 忘 豪 反 zhòng 
3.静悄悄 窸窸窣窣 密密麻麻 
4.写陈景润爷爷因为读书入迷,没有听见图书管理员的喊声,被锁在图书馆里。
5.匡衡、鲁迅、爱因斯坦等。
七、略