第四单元 智慧 提升练习(有答案)
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第四单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
孙膑(xūn
sūn)
摩挲(suō
shā)
兴奋(xīng xìng)
轻蔑(mèi
miè)
白昼(zòu zhòu)
潜入(qián qiǎn)
二、读拼音,写词语。
jiān
bang
wán
pí
jì
cè
(
)
(
)
(
)
gōng
chéng
fēng
bào
dǎ
lāo
(
)
(
)
(
)
三、比一比,再组词。
四、选词填空。
轻视 轻蔑
1.齐威王( )地说:“那就来吧!”
2.我们不能( )敌人。
结果 后果
3.你这样固执,( )不堪设想。
4.这一次比赛的( ),田忌胜两场,输一场。
五、按要求写句子。
1.爱迪生被车长撵了出去。(改为“把”字句)
2.有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来呢 (改为陈述句)
3.还是原来的马,只掉换了一下出场顺序,就可以转败为胜。(用加点的词语写句子)
六、快乐阅读。
(一)用冰取火(节选)
他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团 (潮湿)蓬松的火绒上。一分钟,两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒上出现了一个红点,接着便燃烧起来了!
这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的 (异常)生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。
1.在文中横线上写出括号里的词的反义词。
2.年轻的探险队员是怎样做的 用“ ”在文中画出来。
3.年轻的探险队员做的“冰透镜”是利用 的原理,把太阳光 ,使火绒着火燃烧。
4.读文中画“ ”的句子,想一想探险队员为什么会有这样的表现。
(二)找 骆 驼
从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗 ”
老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点儿跛(bǒ) ”
“是的。”
“是不是左边驮着蜜,右边驮着米 ”
“不错。”
“是不是缺了一颗牙齿 ”
“对极了!您看到它往哪儿去了 ”
老人说:“那我可不知道。”
商人 地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细 ”
老人 地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼 往哪儿去了,应该顺着骆驼的脚印去找。”
商人听了,照老人的指点一路找去, 找到了走失的骆驼。
1.联系上下文,将下列词语填入文中横线上。
不紧不慢 果然 愤愤 究竟
2.老人指出走失的骆驼有哪些特点 他为什么能够指点商人找回骆驼
3.读了短文,你明白了什么道理
七、习作乐园。
想象第二次赛马之后,田忌与孙膑又见面了……题目自拟,想象合理,350字左右。
参考答案
一、sūn suō xīng miè zhòu qián
二、肩膀 顽皮 计策 工程 风暴 打捞
三、性命 姓名 跨越 挎包 棕色 失踪
馅儿饼 攻陷 榆树 输赢 科学 木料
四、1.轻蔑 2.轻视 3.后果 4.结果
五、1.车长把爱迪生撵了出去。
2.没有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来。
3.还是原来的办法,只多等了五分钟,就和上次的结果不一样了。
六、(一)1.干燥 正常
2.他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点
3.凸透镜 聚在一起
4.因为探险队员取火成功,在南极,只有有火人才能生存下去,才能生活、工作。
(二)1.愤愤 不紧不慢 究竟 果然
2.老人指出走失的骆驼有三个特点,一是左脚有点儿跛;二是左边驮着蜜,右边驮着米;三是缺了一颗牙齿。因为老人留心生活,善于观察、分析骆驼留下的种种迹象,并通过这些迹象来确定骆驼的特点,从而使商人找到了走失的骆驼。
3.我们要多观察、多思考,才能找到解决问题的方法。
七、略
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
孙膑(xūn
sūn)
摩挲(suō
shā)
兴奋(xīng xìng)
轻蔑(mèi
miè)
白昼(zòu zhòu)
潜入(qián qiǎn)
二、读拼音,写词语。
jiān
bang
wán
pí
jì
cè
(
)
(
)
(
)
gōng
chéng
fēng
bào
dǎ
lāo
(
)
(
)
(
)
三、比一比,再组词。
四、选词填空。
轻视 轻蔑
1.齐威王( )地说:“那就来吧!”
2.我们不能( )敌人。
结果 后果
3.你这样固执,( )不堪设想。
4.这一次比赛的( ),田忌胜两场,输一场。
五、按要求写句子。
1.爱迪生被车长撵了出去。(改为“把”字句)
2.有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来呢 (改为陈述句)
3.还是原来的马,只掉换了一下出场顺序,就可以转败为胜。(用加点的词语写句子)
六、快乐阅读。
(一)用冰取火(节选)
他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团 (潮湿)蓬松的火绒上。一分钟,两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒上出现了一个红点,接着便燃烧起来了!
这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的 (异常)生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。
1.在文中横线上写出括号里的词的反义词。
2.年轻的探险队员是怎样做的 用“ ”在文中画出来。
3.年轻的探险队员做的“冰透镜”是利用 的原理,把太阳光 ,使火绒着火燃烧。
4.读文中画“ ”的句子,想一想探险队员为什么会有这样的表现。
(二)找 骆 驼
从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗 ”
老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点儿跛(bǒ) ”
“是的。”
“是不是左边驮着蜜,右边驮着米 ”
“不错。”
“是不是缺了一颗牙齿 ”
“对极了!您看到它往哪儿去了 ”
老人说:“那我可不知道。”
商人 地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细 ”
老人 地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼 往哪儿去了,应该顺着骆驼的脚印去找。”
商人听了,照老人的指点一路找去, 找到了走失的骆驼。
1.联系上下文,将下列词语填入文中横线上。
不紧不慢 果然 愤愤 究竟
2.老人指出走失的骆驼有哪些特点 他为什么能够指点商人找回骆驼
3.读了短文,你明白了什么道理
七、习作乐园。
想象第二次赛马之后,田忌与孙膑又见面了……题目自拟,想象合理,350字左右。
参考答案
一、sūn suō xīng miè zhòu qián
二、肩膀 顽皮 计策 工程 风暴 打捞
三、性命 姓名 跨越 挎包 棕色 失踪
馅儿饼 攻陷 榆树 输赢 科学 木料
四、1.轻蔑 2.轻视 3.后果 4.结果
五、1.车长把爱迪生撵了出去。
2.没有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来。
3.还是原来的办法,只多等了五分钟,就和上次的结果不一样了。
六、(一)1.干燥 正常
2.他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点
3.凸透镜 聚在一起
4.因为探险队员取火成功,在南极,只有有火人才能生存下去,才能生活、工作。
(二)1.愤愤 不紧不慢 究竟 果然
2.老人指出走失的骆驼有三个特点,一是左脚有点儿跛;二是左边驮着蜜,右边驮着米;三是缺了一颗牙齿。因为老人留心生活,善于观察、分析骆驼留下的种种迹象,并通过这些迹象来确定骆驼的特点,从而使商人找到了走失的骆驼。
3.我们要多观察、多思考,才能找到解决问题的方法。
七、略