第八单元舟船提升练习（含答案）
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第八单元提升练习
一、看拼音,写词语。
wéi
gān( ) hǎi
ōu( ) kòng
zhì( )
luò
tuo( )
jiǎo
zhǐ( )
zhī
fáng( )
quē
fá( )
xù
shuǐ( )
wéi
chí( )
二、成语填空。
船高
舟共济
推舟
沉舟
求剑
同舟
草船 船到桥门
宰相肚里
载舟,亦能
三、按要求写句子。
1.骆驼将一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
2.骆驼是沙漠里重要的交通工具。
改为反问句:
3.仿写句子,用上加点的词语。
要拿着帽子,手必须放开绳子和桅杆,此外没有别的办法。
四、给下列句子排序正确的是( )。
①仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 ②夹杂在水汽扑面的吹来
③淡黑的起伏的连山 ④都远远地向船尾跑去了 ⑤月色便朦胧在这水汽里 ⑥但我却还以为船慢 ⑦两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香
A.
③①⑦②⑤④⑥
B.
⑦②⑤③①④⑥
C.
⑤①③⑦②④⑥
D.
③①④⑦②⑤⑥
五、填词写句。
1.春潮带雨晚来急,
。
2.
,出没风波里。
3.
,明月何时照我还。
4.微微风簇浪,
。
六、课内阅读。
跳 水(节选)
列夫·托尔斯泰
正在这时候,孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!”小孩在上面摇晃着,没有听明白爸爸的话。“跳到水里,不然我就开枪了!一!二!”在父亲刚喊出“三”的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。
1.选文的主要人物是( )。
A.孩子 B.水手们
C.船长
D.以上都是
2.船长面临的是什么困境
3.选文通过对船长的 和 描写,表现了船长 的特点。
4.孩子被救后,船长“突然间,好像嗓子被什么东西捅了一下似的,呜咽起来”,从中我认识到了船长
。
七、课外阅读。
海
底
飞
船(节选)
潜水器大体上可分三种:一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下自动机器人。船开到某一海域,把它放下去,它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器,拖着一根长缆,放下水去,然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器,可以携带海洋科学家进入海洋深处,在海底现场直接进行观察、分析、评估,操作机械手实现高效作业。
我国新开发的7000米载人潜水器(被称为“海底飞船”),长8米,宽3米,高3.4米,是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看,“海底飞船”呈椭圆形球体,酷似一头小鲸鱼,能容纳3个人:一名操作员,两名科学家。在潜水器的前端,安装有一个密封的玻璃舷窗,透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时,压水舱注水,开始下潜。当需要在水中悬停时,它抛出一个配重块,如果此时启动动力装置,就可以工作了;它的两只机械手,可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时,它抛出第2个配重块,同时向压水舱加入空气,排出海水,就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7个小时。
1.
“潜水器大体上可分三种”,可分为哪三种 用“ ”画出来。“大体上”的表达作用是 。
2.短文中“海底飞船”具体指的是 。
3.第2自然段主要运用了 的说明方法。
4.
“海底飞船”上有两个配重块和一个压水舱,这样设计是为了什么
5.如果让你来设计一种船,你觉得它会是什么样子 有什么功能呢
八、妙笔生花。
想一想,学校最近发生过哪些新闻,你印象最深的是哪件,好好回忆一下,写一篇新闻稿,字数在300左右。
第八单元提升练习参考答案
一、桅杆 海鸥 控制 骆驼 脚趾 脂肪 缺乏 蓄水 维持
二、水涨 同 顺水 破釜 刻舟 风雨 借箭 自会直
能撑船 水能 覆舟
三、1.骆驼将把一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。 一部分养料将被骆驼变成脂肪储藏在驼峰里。
2.难道骆驼不是沙漠里重要的交通工具吗
3.要想取得好成绩,必须刻苦努力,此外没有别的捷径。
四、B
五、1.野渡无人舟自横 2.君看一叶舟
3.春风又绿江南岸 4.散作满河星
六、1.C
2.儿子站在桅杆顶端的横木上不能下来,还有掉下来的生命危险。
3.动作 语言 沉着、果断、机智、经验丰富 4.对孩子深切的爱
七、1.一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下自动机器人。 另一种是缆控潜水器 再一种就是载人潜水器 使说明语言更准确,更科学
2.
我国新开发的7000米载人潜水器
3.列数字、打比方
4.这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7个小时。
5.提示:可以充分发挥想象力,比如使船会飞、会游、会走动、会说话等。
八、略
一、看拼音,写词语。
wéi
gān( ) hǎi
ōu( ) kòng
zhì( )
luò
tuo( )
jiǎo
zhǐ( )
zhī
fáng( )
quē
fá( )
xù
shuǐ( )
wéi
chí( )
二、成语填空。
船高
舟共济
推舟
沉舟
求剑
同舟
草船 船到桥门
宰相肚里
载舟,亦能
三、按要求写句子。
1.骆驼将一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
2.骆驼是沙漠里重要的交通工具。
改为反问句:
3.仿写句子,用上加点的词语。
要拿着帽子,手必须放开绳子和桅杆,此外没有别的办法。
四、给下列句子排序正确的是( )。
①仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 ②夹杂在水汽扑面的吹来
③淡黑的起伏的连山 ④都远远地向船尾跑去了 ⑤月色便朦胧在这水汽里 ⑥但我却还以为船慢 ⑦两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香
A.
③①⑦②⑤④⑥
B.
⑦②⑤③①④⑥
C.
⑤①③⑦②④⑥
D.
③①④⑦②⑤⑥
五、填词写句。
1.春潮带雨晚来急,
。
2.
,出没风波里。
3.
,明月何时照我还。
4.微微风簇浪,
。
六、课内阅读。
跳 水(节选)
列夫·托尔斯泰
正在这时候,孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!”小孩在上面摇晃着,没有听明白爸爸的话。“跳到水里,不然我就开枪了!一!二!”在父亲刚喊出“三”的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。
1.选文的主要人物是( )。
A.孩子 B.水手们
C.船长
D.以上都是
2.船长面临的是什么困境
3.选文通过对船长的 和 描写,表现了船长 的特点。
4.孩子被救后,船长“突然间,好像嗓子被什么东西捅了一下似的,呜咽起来”,从中我认识到了船长
。
七、课外阅读。
海
底
飞
船(节选)
潜水器大体上可分三种:一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下自动机器人。船开到某一海域,把它放下去,它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器,拖着一根长缆,放下水去,然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器,可以携带海洋科学家进入海洋深处,在海底现场直接进行观察、分析、评估,操作机械手实现高效作业。
我国新开发的7000米载人潜水器(被称为“海底飞船”),长8米,宽3米,高3.4米,是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看,“海底飞船”呈椭圆形球体,酷似一头小鲸鱼,能容纳3个人:一名操作员,两名科学家。在潜水器的前端,安装有一个密封的玻璃舷窗,透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时,压水舱注水,开始下潜。当需要在水中悬停时,它抛出一个配重块,如果此时启动动力装置,就可以工作了;它的两只机械手,可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时,它抛出第2个配重块,同时向压水舱加入空气,排出海水,就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7个小时。
1.
“潜水器大体上可分三种”,可分为哪三种 用“ ”画出来。“大体上”的表达作用是 。
2.短文中“海底飞船”具体指的是 。
3.第2自然段主要运用了 的说明方法。
4.
“海底飞船”上有两个配重块和一个压水舱,这样设计是为了什么
5.如果让你来设计一种船,你觉得它会是什么样子 有什么功能呢
八、妙笔生花。
想一想,学校最近发生过哪些新闻,你印象最深的是哪件,好好回忆一下,写一篇新闻稿,字数在300左右。
第八单元提升练习参考答案
一、桅杆 海鸥 控制 骆驼 脚趾 脂肪 缺乏 蓄水 维持
二、水涨 同 顺水 破釜 刻舟 风雨 借箭 自会直
能撑船 水能 覆舟
三、1.骆驼将把一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。 一部分养料将被骆驼变成脂肪储藏在驼峰里。
2.难道骆驼不是沙漠里重要的交通工具吗
3.要想取得好成绩,必须刻苦努力,此外没有别的捷径。
四、B
五、1.野渡无人舟自横 2.君看一叶舟
3.春风又绿江南岸 4.散作满河星
六、1.C
2.儿子站在桅杆顶端的横木上不能下来,还有掉下来的生命危险。
3.动作 语言 沉着、果断、机智、经验丰富 4.对孩子深切的爱
七、1.一种是无人驾驶的自由行动的潜水器,也叫水下自动机器人。 另一种是缆控潜水器 再一种就是载人潜水器 使说明语言更准确,更科学
2.
我国新开发的7000米载人潜水器
3.列数字、打比方
4.这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量,使它在水下连续工作时间达到7个小时。
5.提示:可以充分发挥想象力,比如使船会飞、会游、会走动、会说话等。
八、略