课件26张PPT。15.太平洋的来客资料宝袋资料宝袋(1)课文主要写什么?是从哪几个方面来写的?
(2)人们为什么把钱塘江大潮称为“大平洋的来客”? 初读思考:钱塘江大潮观看大潮和大潮的成因预习检查自由读1~7自然段。
(1)观潮的人心情怎样?
(2)课文是怎样写潮水的特点的?又是从哪些方面来写的呢?预习检查大潮堤坝白虹汹涌山岳喇 叭咆哮喷 雪滚玉浪涛cháobàhóngPáo xiào tāopēn gǔn yuèlǎ bāxiōng字词乐园如猛兽、海浪、人等发出洪亮
有力的回荡的声音。
天坍塌,地下陷。形容剧烈地变化。 水势翻腾上涌。咆哮:天坍地陷:汹涌:字词乐园 你能用一句话来说说你此时看到的潮水吗?如:此时江面……潮来了!课文详解 “潮来啦!”观潮台上有人兴奋地喊起来。立刻,上千张面孔齐刷刷转向钱塘江口,一双双眼睛都睁得大大的。课文详解 这时,东南角江口天和海连接的地方,闪出一溜黑气,一端又慢慢变成白花花的,像一根玻璃棒。玻璃棒渐渐变粗,拉长,不一会儿,化作一条黄白相间的带儿,逐渐变大,堤坝般溯江推来。课文详解“闪、不一会儿”写了大潮的 ,“玻璃棒、变粗、拉长、带儿、堤坝般”写出了大潮的 。“黑、白花花、黄白相间”写出了大潮的 。变化之快形态之美颜色变化课文详解 潮头像一道白虹,白花簇簇,喷雪滚玉;又如咆哮的银龙,以排山倒海之势压了过来。这里用了两个比喻句描写潮头气势宏大,先把它比作 ,重点体现它的 ,接着把它比作 ,重点体现它的 。白虹颜色咆哮的银龙声音课文详解先介绍大潮的雄伟、壮观
再介绍大潮的成因文章描写了钱塘江大潮潮来时的壮观景象以及海潮形成的原因。作者从海潮涌来时的形、声、色三个方面进行了细致的观察、生动的描写。语言形象、逼真,气势恢宏。概括主题声、形、色等多角度的描写方法
生动传神的比喻修辞手法
用词遣句的准确精妙写法点拨讨论:
这样独有的奇观是怎样形成的呢?A:是因为地球、太阳、月亮之间相互吸引,地球上的海水就会被吸引得上涨。拓展提升B:是因为钱塘江入口处,江身小,江口大,像只大喇叭,太平洋的水涌入江口。(独特的地形)拓展提升 联系课文,请以解说员的身份,或叙述,或想象,对观潮现场进行一次直播。潮来前潮过后潮来时心灵感悟观看了如此壮观的钱塘江大潮,你又会有怎样的表情和感叹?
如:我 : “ !” 我伸了伸舌头:“多了不起的潮头呀,真是天下奇观!”我来
写一写。 林涛排 倒把下面的词语补充完整。随堂练习这一段连用了三个比喻句,表现潮水推进过程中的变化,潮水越来越 ,声音越来越 ,气势越来越 。 随着潮水的推近,浪涛的轰响越来越大,开初如林涛滚滚,接着便似虎啸狮吼,到近处就像天坍地陷一般。近大磅礴随堂练习