第10课《草原》同步练习（含答案）3
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冀教版语文五年级下册第10课《草原》同步练习
看拼音，写词语
gāo gē róu měi yū huí jí chí lǐ mào www-2-1-cnjy-com
给句子中划线的字选择正确的读音。
（1）我们同行(háng xíng)的歌手也赶紧唱起来。
（2）远远地望见了一条迂（yū yú）回的明如玻璃的带子——河！
（3）群马疾驰，襟（jīn qīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
（4）主人们立刻拨（bō bá）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
（5）歌声似（sī shī）乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。21教育网
三、辨字组词
蹄（ ） 吟（ ） 拘（ ） 崖（ ）
啼（ ） 冷（ ） 钩（ ） 涯（ ）
补充词语
翠色（ ）流 久（ ） 四望 一（ ）千里 流入（ ）际 蒙汉（ ）（ ）
五、在括号里填上适当的词语。
( )的愉快 ( )的绿毯 ( )的微笑
( )的线条 ( )的小诗 ( )的衣裳
六、选恰当词语填空。
拘束 拘谨
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不（ ）。21cnjy.com
都都见了陌生人，她看起来有点（ ）
静寂 安静
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
老师一走进教室,课堂里就立刻（）了下来。
选择关联词语填空
不管……总…… 既……又…… 那么……那么…… 只要……都……
那里的天比别处的更可爱，空气是（ ）清鲜，天空是（ ）明朗。
这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。www.21-cn-jy.com
草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，怎么走（ ）可以。
歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，（ ）唱的是什么，听者（ ）会露出会心的微笑。
.根据意思写词语。
①草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。（ ）
②国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（ ）
③用线条画出轮廓。（ ）
④难为情，态度不自然。（ ）
九、课内阅读，完成练习。
《草原》
（1）《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，被称为人民艺术家。代表作有：《 》《 》等。我们曾经学过他写的《 》《 》。21·cn·jy·com
（2）本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的 ，赞美了 。
（3）文章按答案顺序，描绘了： 通过这些画面，表现了草原的 。
（4）草原的景：
（5）理解句子：
①“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
21世纪教育网版权所有
②在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
【来源：21·世纪·教育·网】
③在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
21·世纪*教育网
参考答案
一、看拼音，写词语
高歌|柔美|迂回|疾驰|礼貌
二、给句子中划线的字选择正确的读音。
xíng|yū|jīn|bō|sī
三、辨字组词
马蹄|啼叫|低吟|寒冷|拘束|铁钩|山崖|生涯
四、补充词语
欲|立|碧|云|情|深
五、在括号里填上适当的词语。
满心|无边|会心|小丘|奇丽|各色
六、选恰当词语填空。
拘束|拘谨|静寂|安静
七、选择关联词语填空
那么……那么…… | 既……又…… | 只要……都…… |不管……总……
八、.根据意思写词语。
翠色欲流|渲染|勾勒|羞涩
九、课内阅读，完成练习。
（1）骆驼祥子|茶馆|猫|母鸡
（2）所见、所闻、所感|草原的美丽风光和民族之间的团结。
（3）事情的发展草原风光图喜迎远客图主客联欢图。
（4）辽阔、碧绿
（5）①讲蒙古族人们很汉族人民情谊很深,在一望无际的草原上,在夕阳的映衬下,大家相互说着离别的话,互诉依依惜别之情。②整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。③这是一句拟人句，说明了草原的美丽和乐趣的气氛感染了骏马和大牛，使他们静立不动，回味无穷，突出了草原的美。 2·1·c·n·j·y
看拼音，写词语
gāo gē róu měi yū huí jí chí lǐ mào www-2-1-cnjy-com
给句子中划线的字选择正确的读音。
（1）我们同行(háng xíng)的歌手也赶紧唱起来。
（2）远远地望见了一条迂（yū yú）回的明如玻璃的带子——河！
（3）群马疾驰，襟（jīn qīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
（4）主人们立刻拨（bō bá）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
（5）歌声似（sī shī）乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。21教育网
三、辨字组词
蹄（ ） 吟（ ） 拘（ ） 崖（ ）
啼（ ） 冷（ ） 钩（ ） 涯（ ）
补充词语
翠色（ ）流 久（ ） 四望 一（ ）千里 流入（ ）际 蒙汉（ ）（ ）
五、在括号里填上适当的词语。
( )的愉快 ( )的绿毯 ( )的微笑
( )的线条 ( )的小诗 ( )的衣裳
六、选恰当词语填空。
拘束 拘谨
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不（ ）。21cnjy.com
都都见了陌生人，她看起来有点（ ）
静寂 安静
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
老师一走进教室,课堂里就立刻（）了下来。
选择关联词语填空
不管……总…… 既……又…… 那么……那么…… 只要……都……
那里的天比别处的更可爱，空气是（ ）清鲜，天空是（ ）明朗。
这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。www.21-cn-jy.com
草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，怎么走（ ）可以。
歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，（ ）唱的是什么，听者（ ）会露出会心的微笑。
.根据意思写词语。
①草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。（ ）
②国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（ ）
③用线条画出轮廓。（ ）
④难为情，态度不自然。（ ）
九、课内阅读，完成练习。
《草原》
（1）《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，被称为人民艺术家。代表作有：《 》《 》等。我们曾经学过他写的《 》《 》。21·cn·jy·com
（2）本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的 ，赞美了 。
（3）文章按答案顺序，描绘了： 通过这些画面，表现了草原的 。
（4）草原的景：
（5）理解句子：
①“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
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②在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
【来源：21·世纪·教育·网】
③在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
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参考答案
一、看拼音，写词语
高歌|柔美|迂回|疾驰|礼貌
二、给句子中划线的字选择正确的读音。
xíng|yū|jīn|bō|sī
三、辨字组词
马蹄|啼叫|低吟|寒冷|拘束|铁钩|山崖|生涯
四、补充词语
欲|立|碧|云|情|深
五、在括号里填上适当的词语。
满心|无边|会心|小丘|奇丽|各色
六、选恰当词语填空。
拘束|拘谨|静寂|安静
七、选择关联词语填空
那么……那么…… | 既……又…… | 只要……都…… |不管……总……
八、.根据意思写词语。
翠色欲流|渲染|勾勒|羞涩
九、课内阅读，完成练习。
（1）骆驼祥子|茶馆|猫|母鸡
（2）所见、所闻、所感|草原的美丽风光和民族之间的团结。
（3）事情的发展草原风光图喜迎远客图主客联欢图。
（4）辽阔、碧绿
（5）①讲蒙古族人们很汉族人民情谊很深,在一望无际的草原上,在夕阳的映衬下,大家相互说着离别的话,互诉依依惜别之情。②整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。③这是一句拟人句，说明了草原的美丽和乐趣的气氛感染了骏马和大牛，使他们静立不动，回味无穷，突出了草原的美。 2·1·c·n·j·y