2017年春学期八年级语文下册开学第一课 课件

课件16张PPT。收束了春节心情，我们又启程了旅程指南：
1．思想上高度重视。
2．兴趣是最好的老师。
3．树立目标，端正态度。
4.珍惜时间，充分利用。 我们的目标:
人人争做“五一居士”
①一手好字。
②一张能言会道的嘴。
③一肚子名篇佳作。
④一笔好文章。
⑤一颗永远纯真的心。还记得吗，我们的目标？习惯让优秀成为一种习惯！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！语文的外延——生活做生活的有心人，学会在生活中学习语文看小故事，明大道理 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？　小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？ 授人以渔我们的行囊：第一：相信自己，勇敢面对
第二：养成习惯，重在坚持
第三：注重方法，培养能力 沿途风景第一单元：回忆传记 第二单元：散文诗篇
第三单元：生态环境 第四单元：民俗风情

第五单元：古人心志 第六单元：古人胸怀有关文言文、古诗词的学习1、强调预习和自学（充分熟读，最好是先背）
2、利用工具书解决实词含义及虚词用法。
3、疑难问题课堂上勇敢提问，敢于质疑。
4、学会结合注释、相关历史查找资料，深入理解。
5、古诗词熟背，学会赏析名句，理解作者思想感情及作品主旨。关于作业每人准备一本米字帖，每天练字10分钟
每人准备好一本随笔本或摘抄本，听写本1本（2元左右的软抄本），大作文本2本，语文字词抄写2本（数学本），错题及经典题目集1本；
每人准备好一本汉语字典或词典；
坚持每天阅读课外读物不少于3000字；
认真准备课前三分钟演讲（提前排练，要求脱稿，时间3分钟以内）有关作文课1、聆听或阅读作文前指导的技巧，开拓思维，寻找写作突破。
2、列好提纲，胸有成竹。
3、写作后修改，精益求精。
4、认真阅读老师或同学的眉批和总批，改正缺点，发扬优点。
5、每次作文批阅后，阅读本组其他同学的作文，或朗读中考满分作文，博采百家之长。。 上课前（一）预习：（通读全文后）?1、读注释：有助于了解作品的时代背景、作家生平，从而更好地理解文本。
2、标好节次，理清文章脉络。
3、解决生字词：借助书下注释以及工具书，为理解课文扫清障碍，并将注释的拼音注在文中相应的词语头上。
4、结合课后习题思考课文，为课堂学习奠定基础。
（二）课前准备：准备好课本、笔记本、听写本。旅程锦囊一课内
1、潜心阅读，感知文本。
2、踊跃发言，探究文本。
3、合作交流。（切忌一窝蜂，有秩序、有目的，学会倾听别人的发言，提炼自己的观点）
4、记好笔记：记录要点，写字工整。
5 、 把字写得工整美观，笔划清楚。
6 、把话说得清楚、明白、响亮。课外
①广泛而大量的阅读——阅读文章、报刊、文学作品。
②美文、诗词、国学经典的背诵。
③看有益的影视节目。
④ 上网搜集资料信息，有所取舍的精读，定期整理读书笔记、摘抄 。
⑤写随笔。将习作与优秀范文进行比较，突破自己的写作瓶颈。 旅程锦囊二多阅读、多思考、多提问、多动笔，提高课堂学习效率。 作业：
1．你在新学期有什么新设想？语文的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？
2．有什么困难需要老师帮助？对老师有什么要求？（结合你的情况，将你的想法写在随笔本上）