6
劳
动
幸福在哪里
一、比一比，再组词。
锈（
）
誓（
）
亢（
）
紧（
）
透（
）
逝（
）
吭（
）
絮（
）
二、在括号里写出带“烈”的词语，进行词语搭配：（可以重复）
气氛（
）（
）就义
掌声（
）
战斗（
）
三、照样子，写词语。
例：乐——（喜悦）——（欢天喜地）
想——（
）——（
）
走——（
）——（
）
看——（
）——（
）
说——（
）——（
）
四、判断句子正误。（对的打√，错的打X）6分
1.“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。（
）
2.“晨鸡报晓”。是个完整的句子。（
）
3.“弟弟做作业时听收音机”和“弟弟听收音机做作业”说的是一回事。（
）
4.“出口成章”“语惊四座”“才辩无双”“夸夸其谈”全是褒义词。（
）
五、三个孩子得到了怎样的幸福？
参考答案
一、
锈（生锈）
誓（发誓）
亢（高亢）
紧（紧张）
透（透气）
逝（逝世）
吭（吭声）
絮（飞絮）
二、
热烈
壮烈
热烈
激烈
三、
想
思考
冥思苦想
走
跑步
飞驰如电
看
注视
目不转睛
说
聊天
畅所欲言
四、1.V
2.V
3.V
4.X
五、
第一个孩子的幸福是当了一名医生，能为病人治病，让病人恢复健康；第二个孩子的幸福是做过多种工作，能给他人带来益处；第三个孩子的幸福是当了农民，用自己种出的粮食养活了许多人。6
劳
动
古诗二首
一、我会给带点的字选择正确的读音
秋浦（pú
pǔ）
赧郎（nǎn
hǎn）
紫烟（zǐ
chái）
无垠（yín
xiàn）
二、比一比，再组词
蒲（
）炉（
）
狼（
）
犹（
）
铺（
）芦（
）
朗（
）
优（
）
三、读一读，填一填。
1.《秋浦歌》的作者是（
）朝诗人（
），此诗表达了
2.《悯农》的作者是（
）朝诗人（
），此诗表达了
四、下面每项都有一个动物名，请你们把它们填出来
柴门闻（
）吠
千山（
）飞绝
处处闻啼（
）
牧童骑黄（
）
意欲捕鸣（
）
参考答案
一、
pǔ
nǎn
zǐ
yín
二、蒲（蒲扇）炉（火炉）
狼（灰狼）
犹（犹豫）
铺（铺上）芦（芦花）
朗（朗读）
优（优秀）
三、1.
（唐）
（李白），
诗人对冶炼工人的热爱与敬佩之情。
2.
（唐）
（李绅），
诗人对农民的同情和对旧社会不公平现象的不满之情。
四、
（犬）
（
鸟）
（鸟）
（牛）
（蝉）6
劳
动
劳动的开端
一、“我”第一次挑煤的情景，是按（
）顺序理清层次。
二、把下面加点字的正确解释的序号填在括号内
酿：①酿造
②蜜蜂做蜜
③逐渐形成
他险些酿成了大祸
（
）
蜜蜂要采过许多花才能酿出蜜来
（
）
山西汾阳酿出的酒很有名
（
）
三、修改下面病句
1.我国棉花的生产，现在已经自给有余。
2.既然你来了，我也该走了。
3.他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
4.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
四、排列句子顺序
（
）作文果然有了进步。
（
）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
（
）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
（
）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
（
）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事”。
参考答案
一、
时间
二、（1）
（2）
（3）
三、1．定语和中心语的位置颠倒，应改为
“生产的棉花”）
2.（“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为“就”）
3.（成分赘余，删去“聚精会神”或者“专心地”）
4.（究竟是妹妹心里着急呢？还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢。还是“妈妈”心里着急呢？可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号）
四、5-2-1-4-3
