第五单元 心愿 提升练习 含答案
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一、读拼音,写汉字。
凡卡很可怜,他只能从ɡuì( )子里,拿出一张róu( )皱了的白纸,又找来一支笔尖生了xiù( )的钢笔,给爷爷写信。他告诉爷爷自己挨zòu( )了。
二、辨字组词。
三、选词填空。
讥笑 捉弄 戏弄 糊弄
1.哥哥经常( )小虫子。
2.我们不能( )智障儿童。
3.小女孩儿穿着妈妈的大拖鞋,遭到了大家的( )。
4.千万不要听江湖骗子( )人。
四、改写句子。
我孤零零的,难受得没法说。(还可以怎样表达这句话的意思 )
1.
2.
3.
五、根据课文内容填空。
然后我要开出 ,
每一个花瓣都 ;
蜜蜂会绕着我不倦地飞,
说我比世上的一切都美丽。
我愿意 ,
醉心于 ,
我把爱情倾心交付,
把生活 。
六、课内阅读。
凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀!冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来。“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”
1.凡卡为什么伤心地叹了口气
2.这一段话主要写了什么
3.选文运用了什么写作手法
4.凡卡在给爷爷写信时,为什么会想起与爷爷一起砍圣诞树的情景
七、课外阅读。
新年的钟声
新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边新年的第一抹红霞,钟声歌唱神州大地又一个灿烂的春天,钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵。
逝去的一日日,一月月,都随着钟声汇入了时间的浩浩长河,一去不返。尽管我已分明地觉出自己对时光的一丝留恋,可更多的却是一种崭新的喜悦。
钟声依然回旋在我的耳畔,它敲打着追求的脚步,为明天铺就了一张洁白无瑕的答卷。我兴奋而犹豫地凝视着摆在眼前的课题,心绪却陡地茫然起来……
没有人能够预料明天,或许我们渴望成功,梦想出众,但洒下奋斗的汗水却不一定就会获得满眼的丰收。这世界本来就有太多的艰难与坎坷,太多的无奈与辛酸……
我的内心涌上一种空荡的失落感。“当——”什么声音 这么清越,这么振奋人心,又是新年的钟声!我仿佛听见了进军的号角,催征的战鼓,我仿佛听见有人说:全力以赴吧,唯有追求才是永恒!
在这钟声里,我想了很多很多。幸福只是一种追求的过程,而不是终极目标的实现,竭尽全力,就意味着对艰辛和坎坷的无惧;对理想与信念的执着,又包蕴着对成功的洒脱,对失败的坦然。竭尽全力就要珍惜分分秒秒,抓住每一个宝贵的机会,凡是值得做的事,都得做好;凡是值得做好的事,都得做得更好。能做一棵参天大树,就不求成为一株默默无闻的小草;能奏出大海的雄浑磅礴,就不去学小溪只奏出喑哑的小调……
纵使历经挫折的我们,依然不能达成心愿,但我们毕竟追求过、奋斗过,毕竟已拥有一段无悔的历程。
此时此刻,我觉得自己长大了许多。感谢新年的钟声,给了我一个思考的机会,让我正确地面对人生。而今,那激越的钟声已经远去,前进的风帆正待扬起,全力以赴吧,我的朋友们,让我们肩并肩,手拉手,许下能使彼此共勉的心愿,当钟声再一次敲响的时候,我们都不会遗憾。
1.解释词语。
雄浑:
震撼:
心绪:
2.用“ ”画出短文的中心句。
3.这篇短文给我们的启示是什么
4.听到新年的钟声,你有何感想
八、笔下生花。
写一篇以“心愿”为主题的文章。题目自拟,体裁不限。
参
考
答
案
第五单元提升练习
一、柜 揉 锈 揍
二、增添 舔毛 挨揍 凑数 身躯 驱赶 缓慢 支援
三、1.捉弄 2.戏弄 3.讥笑 4.糊弄
四、1.我孤零零的,很难受。
2.孤零零的我,很难受。
3.我孤零零的,心里难受极了。
五、鲜艳的花朵 娇嫩而又稚气 相信它的盟誓 它忙碌的许诺里 酿造成金色黎明的蜜
六、1.因为凡卡想起了自己悲惨的学徒生活。
2.凡卡回忆与爷爷一起砍圣诞树的情景。
3.运用了插叙的写作手法。
4.提示:与爷爷在一起的生活是快乐的,衬托出他当学徒的悲惨生活。
七、1.雄健浑厚;雄壮浑厚。 震动;摇撼。 心情(多就安定或紊乱而言)。
2.唯有追求才是永恒!
3.心愿的实现要有坚定的信念,有梦想就有希望,只有追求才是永恒。(提示:抓住本文的重点词句即可得出答案,如“全力以赴吧,唯有追求才是永恒”“竭尽全力”“对理想和信念的执着”等。)
4.提示:感想要积极向上。
八、略
凡卡很可怜,他只能从ɡuì( )子里,拿出一张róu( )皱了的白纸,又找来一支笔尖生了xiù( )的钢笔,给爷爷写信。他告诉爷爷自己挨zòu( )了。
二、辨字组词。
三、选词填空。
讥笑 捉弄 戏弄 糊弄
1.哥哥经常( )小虫子。
2.我们不能( )智障儿童。
3.小女孩儿穿着妈妈的大拖鞋,遭到了大家的( )。
4.千万不要听江湖骗子( )人。
四、改写句子。
我孤零零的,难受得没法说。(还可以怎样表达这句话的意思 )
1.
2.
3.
五、根据课文内容填空。
然后我要开出 ,
每一个花瓣都 ;
蜜蜂会绕着我不倦地飞,
说我比世上的一切都美丽。
我愿意 ,
醉心于 ,
我把爱情倾心交付,
把生活 。
六、课内阅读。
凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀!冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来。“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”
1.凡卡为什么伤心地叹了口气
2.这一段话主要写了什么
3.选文运用了什么写作手法
4.凡卡在给爷爷写信时,为什么会想起与爷爷一起砍圣诞树的情景
七、课外阅读。
新年的钟声
新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边新年的第一抹红霞,钟声歌唱神州大地又一个灿烂的春天,钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵。
逝去的一日日,一月月,都随着钟声汇入了时间的浩浩长河,一去不返。尽管我已分明地觉出自己对时光的一丝留恋,可更多的却是一种崭新的喜悦。
钟声依然回旋在我的耳畔,它敲打着追求的脚步,为明天铺就了一张洁白无瑕的答卷。我兴奋而犹豫地凝视着摆在眼前的课题,心绪却陡地茫然起来……
没有人能够预料明天,或许我们渴望成功,梦想出众,但洒下奋斗的汗水却不一定就会获得满眼的丰收。这世界本来就有太多的艰难与坎坷,太多的无奈与辛酸……
我的内心涌上一种空荡的失落感。“当——”什么声音 这么清越,这么振奋人心,又是新年的钟声!我仿佛听见了进军的号角,催征的战鼓,我仿佛听见有人说:全力以赴吧,唯有追求才是永恒!
在这钟声里,我想了很多很多。幸福只是一种追求的过程,而不是终极目标的实现,竭尽全力,就意味着对艰辛和坎坷的无惧;对理想与信念的执着,又包蕴着对成功的洒脱,对失败的坦然。竭尽全力就要珍惜分分秒秒,抓住每一个宝贵的机会,凡是值得做的事,都得做好;凡是值得做好的事,都得做得更好。能做一棵参天大树,就不求成为一株默默无闻的小草;能奏出大海的雄浑磅礴,就不去学小溪只奏出喑哑的小调……
纵使历经挫折的我们,依然不能达成心愿,但我们毕竟追求过、奋斗过,毕竟已拥有一段无悔的历程。
此时此刻,我觉得自己长大了许多。感谢新年的钟声,给了我一个思考的机会,让我正确地面对人生。而今,那激越的钟声已经远去,前进的风帆正待扬起,全力以赴吧,我的朋友们,让我们肩并肩,手拉手,许下能使彼此共勉的心愿,当钟声再一次敲响的时候,我们都不会遗憾。
1.解释词语。
雄浑:
震撼:
心绪:
2.用“ ”画出短文的中心句。
3.这篇短文给我们的启示是什么
4.听到新年的钟声,你有何感想
八、笔下生花。
写一篇以“心愿”为主题的文章。题目自拟,体裁不限。
参
考
答
案
第五单元提升练习
一、柜 揉 锈 揍
二、增添 舔毛 挨揍 凑数 身躯 驱赶 缓慢 支援
三、1.捉弄 2.戏弄 3.讥笑 4.糊弄
四、1.我孤零零的,很难受。
2.孤零零的我,很难受。
3.我孤零零的,心里难受极了。
五、鲜艳的花朵 娇嫩而又稚气 相信它的盟誓 它忙碌的许诺里 酿造成金色黎明的蜜
六、1.因为凡卡想起了自己悲惨的学徒生活。
2.凡卡回忆与爷爷一起砍圣诞树的情景。
3.运用了插叙的写作手法。
4.提示:与爷爷在一起的生活是快乐的,衬托出他当学徒的悲惨生活。
七、1.雄健浑厚;雄壮浑厚。 震动;摇撼。 心情(多就安定或紊乱而言)。
2.唯有追求才是永恒!
3.心愿的实现要有坚定的信念,有梦想就有希望,只有追求才是永恒。(提示:抓住本文的重点词句即可得出答案,如“全力以赴吧,唯有追求才是永恒”“竭尽全力”“对理想和信念的执着”等。)
4.提示:感想要积极向上。
八、略