《抗美援朝保家卫国》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）通过指导学生阅读课文及观看影片片段，归纳中国人民志愿军入朝作战的原因，培养学生的阅读能力和综合概括能力。21*cnjy*com
（2）组织学生讲述抗美援朝战争中黄继光、邱少云等志愿军英雄故事，培养学生的语言表达能力。
（3）通过引导学生分析抗美援朝战争胜利的意义，培养学生的综合分析能力。
2.过程与方法
（1）引导学生阅读课文，观看有关图片、录像资料，并组织学生对相关问题展开辩论，让学生认识中国人民志愿军入朝作战的必要性。21·世纪*教育网
（2）组织学生讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事，让学生认识到志愿军战士这种爱国主义、革命英雄主义精神是抗美援朝战争胜利的重要原因之一。【出处：21教育名师】
（3）通过让学生回顾中国近代百余年来的屈辱及新中国成立之初面临的任务，使学生深刻理解抗美援朝战争胜利的意义。【版权所有：21教育】
3.情感态度与价值观
（1）通过分析志愿军抗美援朝的原因，培养学生不畏强权、敢于挺身与侵略者斗争的优秀品质。
（2）讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹，学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
（3）分析抗美援朝战争胜利的伟大意义，培养学生振兴中华的历史使命感。
【教学重点】
黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。
【教学难点】
面对朝鲜半岛燃起的战火，中国要不要出兵是本课的难点。
【教学方法】
问题讨论，故事讲述，教师点评归纳
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课：
【提问】中华人民共和国是什么时候成立的？有什么意义？
1949年（己丑年）10月1日成立，意义：新中国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。中国从此走上了独立、民主、统一、富强的道路。
【提问】学生回答后，教师进一步引导：中华人民共和国成立后，帝国主义是不是因此而放弃了对中国的侵略野心呢？21cnjy.com
教师明确指出：美国利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境，严重威胁我国的安全。在这严峻考验面前，年轻的共和国政府毅然决定：抗美援朝，保家卫国。www.21-cn-jy.com
二、讲授新课
（一）朝鲜战争爆发
情景体验：多媒体显示《朝鲜半岛形势图》、《中国辽宁安东遭美军轰炸后的民房》图，使学生置身于当年的战争环境中。2·1·c·n·j·y
问题探究：
师问：（1）三八线是怎么回事？三八线的划分给朝鲜事带来了什么后果？学生可根据课本回答出。
第二次世界大战结束时，美、苏两国为了在朝鲜半岛划分接受日军投向范围，商定以北纬38°线为界，背部为苏军受降区，南部为美军受降区。1948年朝、韩相后成立共和国。在美、苏军队搬出后，南北双方不断在三八线发生武装冲突。【来源：21cnj*y.co*m】
师问：（2）朝鲜战争爆发后，美国有何反应？这种反应的实质是什么？师在生回答的基础上指出：反应：美军在7月拼凑“联合国军”；9月仁川登陆；10月初悍然越过三八线，大举入侵朝鲜。实质：1.消灭北朝鲜；2.挟制共产主义的扩张； 3.企图在东亚大陆上建立一个桥头堡。
师问：（3）金日成首相为什么要请求中国出兵援助？是在生回答的基础上指出：1.对中国来说，唇亡齿寒，侵略者的战火蔓延到中国大地上，新生的人民政权将受到严重威胁，中国人民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天。2.对国际社会主义力量来说，朝鲜如果被颠覆，社会主义力量将受到严重损伤。21教育名师原创作品
师问：（4）中国政府应不应该派兵入朝援助？如果不派志愿军入朝作战，可能会产生什么严重后果？师在生回答的基础上强调：应该。如果不派兵美国控制下的南韩势必会统一朝鲜，那么美国就可以在中国边境屯兵，中朝的边境安全更无法保证。而且东北作为当时中国唯一的重工业基地，在新中国建设的过程中是要发挥大作用的，而美军一旦在边境驻军，就势必要对东北各厂矿进行大范围搬迁，那付出的代价就大了。而且为防范老美，中国也必然要在东北驻重兵。21*cnjy*com
观看视频《中国该不该出兵朝鲜》，强调并让学生更透彻领悟本课难点。观看完视频后，老师着重强调：朝鲜半岛已然成为了日本侵华的跳板和桥头堡，通过以上四次战争可以看出朝鲜半岛是否稳定，将在较大程度上影响中国的发展。
再次展示朝鲜半岛形势图，指出：背后既是祖国，我们无路可退！抗美援朝，保家卫国。
通过提问、讨论、回答、小结几个环节解决问题，使学生认识到中国政府派兵援朝的必要性、正确性，初步培养学生 综合分析问题的能力和全局观念。
（二）中国人民志愿军入朝作战
情景体验：教师放映播放《中国人民志愿军战歌》，并展示《首批中国人民志愿军跨过鸭绿江入朝作战》、《彭德怀在朝鲜前线视察》图像等，让学生置身于“抗美援朝，保家卫国”的氛围之中，全身感受志愿军战士的革命英雄主义精神和爱国主义情感。【来源：21·世纪·教育·网】
问题探究：师问：（1）抗美援朝战争什么时候开始？中国人民志愿军总司令是谁？入朝的中国军队为什么叫中国人民志愿军而不叫中国人民解放军？
前两问并无难点，学生可根据课本准确回答出：朝鲜战争是从1950年10月开始的；中国人民志愿军的总司令是彭德怀。师需要在第三问作出强调：叫做中国人民志愿军是表示中国不是跟美国宣战，是人民志愿支援朝鲜。也是为了不引起正面冲突。
师问（2）在朝鲜战场上，志愿军遇到了哪些困难？生可以根据课本和自己对影视剧的了解大致说出部分内容，师需要整体总结：1.后勤供给困难，主要是食品和弹药供给困难，（由于只能维持七天左右，后来被李奇微发现并利用，成为“礼拜攻势”；）缺乏高寒地区作战所学的冬装和必要防寒装备；2.缺乏空中支援；3.缺乏重火力，尤其是战争初期，火炮数量严重不足，火力密度不够；4.电台分配不够，通讯指挥不畅（当时志愿军电台只能分配到师级）；5.医疗保障严重缺失，当时的药品主要从苏联进口，数量品种和攻击都是严重不足的。www-2-1-cnjy-com
提出：长津湖冰雕连，承接上问志愿军遇到了哪些困难；准备长津湖冰雕连相关资料。
【过渡】重点学习黄继光、邱少云的事迹，并回答下列问题：
师问：（3）黄继光、邱少云等英雄身上有哪些品质值得我们学习？师需要在学生回答后强调：他们深知“背后既是祖国，我们无路可退“；从他们身上学习到了革命英雄主义精神，爱国主义精神，高度的组织纪律性，顽强的革命意志，自我牺牲精神。
师问：（4）为什么说黄继光、邱少云等英雄人物发扬了爱国主义、革命英雄主义精神？师需要在学生回答后着重强调：为了国家的胜利，不畏惧烈焰飞弹，献出了自己年轻的生命。
【总结】1.目的：抗美援朝保卫家园
2.时间：1950年10月（19日）
3.领导：彭德怀
4.主要战役：上甘岭战役
5.典型人物：邱少云 黄继光 罗盛教
（三）抗美援朝战争的胜利
【新授】1.1953年7月，朝、中、美在板门店签署了《朝鲜停战协议》
2.意义：维护了亚洲和世界和平、提高了中国的国际威望。为新中国的建设创造了有利的外部条件问题探究：
【图片展示】板门店停战签字仪式图片；
1953年7月，美国被迫在停战协议上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
“联合国军”总司令克拉克在回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中写道：“我获得了一个不值得羡慕的名声——我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”
中国人民志愿军总司令彭德怀说：“西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。21教育网
【提问】谈谈你对这些话的理解和认识！？
师问：（1）美国是在怎样的情况下同中、朝代表签订《朝鲜停战协定》的？学生有能力根据课本回答：1953年夏，中国人民志愿军和朝鲜人民军向敌人发动大规模的阵地进攻，收复大片失地。美国为首的“联合国军”不得不同意停战。
师问：（2）新中国刚成立，贫穷落后；美国在二战后是世界最强大最富有的资本主义国家。但在朝鲜战场上，中国却以弱胜强，这是为什么？师要在给予学生部分时间讨论发言后总结：1.讲究作战策略，有力的战术指导，丰富的作战经验；2.士气高涨，敢与强敌较量不畏牺牲、敢于胜利的大无畏精神；3.与苏联结盟，形成社会主义一大陈营；4.代表的是战争中正义的一方，中共领导下的人民政权为了维护国家主权和利益，毫不妥协，敢于斗争。
师问（3）彭德怀说：“西方侵略者只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”结合你所学过的中国近代史，谈谈对这句话的理解和认识。该问题是一个重点，常考点，师要在学生回答后着重强调：中国近代史上鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争等中国屡战屡败和保守屈辱的历史，从而理解和认识到彭德怀讲话的意义：1.过去清政府等反动政府腐败无能，软弱可欺，不敢面对强敌；中共领导下的人民政权为了维护国家主权和利益，毫不妥协，敢于斗争。
【过渡】旧中国军队士气低落，战斗力弱，而中国人民志愿军有丰富的作战经验和英勇顽强、不怕牺牲、敢于胜利的精神。
师问（4）中国人民志愿军回国后为什么会受到热烈欢迎？该问题学生可通过对前部分志愿军英勇抗敌、血洒疆场的学习回答出自己的理解。师需要总结出：1.侵略者的战火蔓延到中国大地上，新生的人民政权将受到严重威胁，他们为了祖国和人民英勇抗敌，为新中国赢得了一个相对稳定的国际环境；2.维护了社会主义力量，提高了中国国际地位；3. 爱国主义精神、革命英雄主义精神、乐观主义精神、敢于胜利的精神永远值得我们学习；
通过提问、讨论、回答、归纳几个环节解决问题。
[回归课本]畅想天地
师提出课本问题，在ppt上放映出：中国人民志愿军被称为最可爱的人。你觉得他们可爱的地方在哪里？ 在学生回答出大致归纳出：
1.报效祖国的爱国主义精神。
2.不怕牺牲的革命英雄主义精神。
3.不畏艰苦、积极向上的乐观主义精神。
4.面对强敌，毫不畏惧，敢于胜利的精神
三、课堂总结
抗美援朝
背景 （1）朝鲜内战爆发，美发动侵朝战争。（2）美将战火烧到我国东北。（3）美第七舰队开到台湾海峡，公然干涉中国内政。
时间 1950.10－1953.7
领导 彭德怀
主要战役 上甘岭战役
典型人物 黄继光、邱少云、罗盛教
胜利 1953年7月，《朝鲜停战协定》在板门店签订。
意义 维护了亚洲和世界和平，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境。
四、课堂练习
1.选择题
1. 能“证明西方侵略者几百年来只需要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”的是（D） 21世纪教育网版权所有
A. 抗日战争的胜利 B. 解放战争的胜利
C. 中华人民共和国的成立 D.抗美援朝战争的胜利
2. 今年是上甘岭战役六十周年，这场战役中一位英雄为掩护战友夺回阵地，用身躯堵住敌人的枪口，他是（D） 21·cn·jy·com
A. 邱少云 B. 雷锋
C. 罗盛教 D. 黄继光
3. 魏巍在《谁是最可爱的人》中写道：“他们是历史上，世界上第一流的战士，第一流的人！”作者称赞的“他们”指的是（D） 2-1-c-n-j-y
A. 红军 B. 八路军
C. 人民解放军 D. 中国人民志愿军
五、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
1.朝鲜战争爆发
2.中国人民志愿军入朝作战的目的、时间、领导、主要战役及典型人物
3.抗美援朝战争的胜利标志及伟大意义
【教学反思】
《抗美援朝保家卫国》一课是岳麓版八年级下册第2课，本文让学生初步了解了抗美援朝战争这一重大历史活动，为了保家卫国，年轻的共和国以落后的武器，简陋的条件与世界一流强国的美国对抗，并最终赢得了战争的胜利。黄继光，邱少云等英雄身上体现出来的爱国主义、革命英雄主义精神永远值得我们学习，值得我们赞美！让学生在课堂展示中获得对知识的体验。在历史教学中尽量运用参与式教学，把学生调动到历史教学活动中，去通过形式多样、内容丰富的教学活动调动学生动脑思考，学会运用各种历史资料自己探究、归纳、质疑历史过程，体验历史学习过程。
运动失败
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精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网《抗美援朝保家卫国》练习
一、选择题
1.今年是上甘岭战役六十周年，这场战役中一位英雄为掩护战友夺回阵地，用身躯堵住敌人的枪口，他是（ ）
A. 邱少云 B. 雷锋
C. 罗盛教 D. 黄继光
2.下列历史事件与彭德怀有关的是（ ）
A. 百团大战抗美援朝战争
B. 辽沈战役淮海战役
C. 平型关大捷百团大战
D. 平津战役抗美援朝战争
3.毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”建国初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的战争是（ ）
A. 雅克萨之战
B. 渡江战役
C. 百团大战
D. 抗美援朝战争
4.魏巍在《谁是最可爱的人》中写道：“他们是历史上，世界上第一流的战士，第一流的人！”作者称赞的“他们”指的是（ ）
A. 红军
B. 八路军
C. 人民解放军
D. 中国人民志愿军
5.时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。根据以下四个人物的名字判断他们年龄从大到小的正确顺序是（ ） 【出处：21教育名师】
①马文革 ②刘援朝 ③张跃进 ④季开放
A. ①②③④
B. ②③①④
C. ③④①②
D. ②①③④
6. “青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还”。毛泽东的儿子毛岸英的遗体和许多烈士一样，安葬在朝鲜会昌的烈士陵园。他和黄继光、邱少云等人为中国人民志愿军赢得的称号是（ ）
A. 人民英雄
B. 革命烈士
C. 最可爱的人
D. 两弹元勋
7. 唇亡齿寒，中国人民深知此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。它是（ ）www-2-1-cnjy-com
A. 北伐战争
B. 抗日战争
C. 解放战争
D. 抗美援朝
8. 每个时代都有楷模。在1950 - 1953年期间，以爱国主义为旗帜的时代楷模有可能是（ ）
①黄继光 ②焦裕禄 ③邱少云 ④王进喜21*cnjy*com
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
9. 李明自习课上与其他同学讲话，老师让他读一读邱少云的事迹，其用意是让他学习（ ）
A. 集体主义精神
B. 艰苦奋斗精神
C. 爱国主义精神
D. 革命英雄主义精神
10.“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是（ ）
A. 董存瑞
B. 黄继光
C. 邱少云
D. 刘胡兰
二、简答题
11. 中国如果不派遣志愿军入朝作战，将会产生什么严重后果？
12. 中国人民志愿军被称为最可爱的人。你觉得他们可爱的地方在哪里？
13. 彭德怀说：“西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。结合你所学过的近代史，谈谈你对这句话的理解和认识。
三、材料分析
14. 阅读下列材料：
材料一：1950年10月26日，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会（简称中国人民抗美援朝总会）成立。各行政区、省市先后成立分会。11月4日，中国共产党和各民主党派联合发表宣言，“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”21世纪教育网版权所有
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。 21cnjy.com
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
请回答：
（1）根据材料一说说，我国进行这一军事行动的目的何在？
（2）据材料二，克拉克说的 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定？这一协定的签订，有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥？ 21·cn·jy·com
（3）结合所学知识，请列举两个在抗美援朝中涌现的革命英雄。并说说你从他们身上学习到了哪些可贵的精神品质。www.21-cn-jy.com
15. 阅读下列材料，结合所学内容回答问题。
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！ 2·1·c·n·j·y
（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是（ ）， 司令员是（ ）。
（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”。请说出其中两位英雄人物的名字，并说说从他们身上我们学到了什么精神？ 【来源：21·世纪·教育·网】
（3）抗美援朝的胜利有什么重大意义？
16. 1949年10月1日是一个让中国人感到扬眉吐气的日子，中国人民从此站起来了。请回答以下问题。21教育网
（1）今天有不少节日都与历史事件有关。例如10月1日是我们的国庆节，它来源于什么事件？（2分）这一事件有什么历史意义？（3分）21·世纪*教育网
（2）在新中国成立初期，党和人民政府巩固政权的措施有哪些？
（3）学习了近代以来中国为取得国家独立和民族解放而浴血奋斗的历史，你有何感受？
《抗美援朝保家卫国》答案
一、选择题
1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 7.D 8.C 9.A 10.B 2-1-c-n-j-y
二、简答题
11. 对中国来说，唇亡齿寒，侵略者的战火蔓延到中国大地上，新生的人民政权将受到严重威胁，中国人民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天。2.对国际社会主义力量来说，朝鲜如果被颠覆，社会主义力量将受到严重损伤。【来源：21cnj*y.co*m】
12. ①报效祖国的爱国主义精神。
②不怕牺牲的革命英雄主义精神。
③不畏艰苦、积极向上的乐观主义精神。
④面对强敌，毫不畏惧，敢于胜利的精神。
13. 中国近代史上鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争等中国屡战屡败和保守屈辱的历史，从而理解和认识到彭德怀讲话的意义：1.过去清政府等反动政府腐败无能，软弱可欺，不敢面对强敌；中共领导下的人民政权为了维护国家主权和利益，毫不妥协，敢于斗争。2.旧中国军队士气低落，战斗力弱，而中国人民志愿军有丰富的作战经验和英勇顽强、不怕牺牲、敢于胜利的精神。
三、材料分析
14.材料分析：本题考查的是抗美援朝战争。
（1）我国进行抗美援朝的目的是保家卫国，巩固新中国的政权。
（2）克拉克说的 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是《朝鲜停战协定》，这一协定的签订，有赖于中国援朝军队的彭德怀司令的正确指挥。【版权所有：21教育】
（3）在抗美援朝中涌现的革命英雄有邱少云、黄继光等。从他们身上学习到了革命英雄主义精神，爱国主义精神，高度的组织纪律性，顽强的革命意志，自我牺牲精神。21教育名师原创作品
15.材料分析：本题考查的是抗美援朝战争的史实。
（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是中国人民志愿军，司令员是彭德怀。
（2）著名作家魏巍称这支部队的战士为“最可爱的人”，其中涌现了像黄继光 、邱少云这样的英雄人物，他们的身上表现出高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神。
（3）抗美援朝的胜利的意义：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的国际环境。21*cnjy*com
16.材料分析：本题考查的是新中国的成立及巩固人民政权的措施。
（1）10月1日是我们的国庆节，它来源于1949年10月1日在首都北京举行开国大典，中华人民共和国成立。意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元，中国结束了一百多年被侵略奴役的历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来成为国家的主人；新中国的成立，壮大了世界社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。
（2）在新中国成立初期，党和人民政府巩固政权的措施有：1951年，和平解放西藏，祖国大陆得到统一，各族人民实现大团结；1950—1953年抗美援朝，保卫国家安全，提高新中国的国际威望；1950—1952年土地改革，废除封建土地制度，农民获得土地，巩固人民政权，解放农村生产力，为国家工业化建设准备条件。（3）学习了近代以来中国为取得国家独立和民族解放而浴血奋斗的历史，我们认识到：没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国；革命和建设道路充满艰难曲折，要勇于战胜各种困难和挫折；要坚持马克思主义的原理和中国革命的实际相结合等等。
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岳麓版 八年级下册第二课
抗美援朝保家卫国
中华人民共和国是什么时候成立的？有什么意义？
导入
中华人民共和国成立
1949年（己丑年）10月1日成立，意义：新中国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。中国从此走上了独立、民主、统一、富强的道路。
导入
中华人民共和国成立后，帝国主义是不是因此而放弃了对中国的侵略野心呢？
当然没有！美国利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境，严重威胁我国的安全。在这严峻考验面前，年轻的共和国政府毅然决定：抗美援朝，保家卫国。
新授
一、 朝鲜战争爆发
朝鲜半岛形式图
中国辽宁安东遭美军轰炸后的民房
看着祖辈生活过的房子变成一片废墟而痛哭的老妇
新授
（1）三八线是怎么回事？三八线的划分给朝鲜事带来了什么后果？
（2）朝鲜战争爆发后，美国有何反应？这种反应的实质是什么？
（3）金日成首相为什么要请求中国出兵援助？
（4）中国政府应不应该派兵入朝援助？如果不派志愿军入朝作战，可能会产生什么严重后果？
问题探究
新授
三八线是怎么回事
第二次世界大战结束时，美、苏两国为了在朝鲜半岛划分接受日军投向范围，商定以北纬38°线为界，背部为苏军受降区，南部为美军受降区。1948年朝、韩相后成立共和国。在美、苏军队搬出后，南北双方不断在三八线发生武装冲突。
朝鲜战争爆发后，美国有何反应？这种反应的实质是什么？
反应：美军在7月拼凑“联合国军”；9月仁川登陆；10月初悍然越过三八线，大举入侵朝鲜
实质：1.消灭北朝鲜；2.挟制共产主义的扩张； 3.企图在东亚大陆上建立一个桥头堡。
问题探究
新授
金日成首相为什么要请求中国出兵援助？
1.对中国来说，唇亡齿寒，侵略者的战火蔓延到中国大地上，新生的人民政权将受到严重威胁，中国人民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天。2.对国际社会主义力量来说，朝鲜如果被颠覆，社会主义力量将受到严重损伤。
中国政府应不应该派兵入朝援助？如果不派志愿军入朝作战，可能会产生什么严重后果？
应该。如果不派兵美国控制下的南韩势必会统一朝鲜，那么美国就可以在中国边境屯兵，中朝的边境安全更无法保证。而且东北作为当时中国唯一的重工业基地，在新中国建设的过程中是要发挥大作用的，而美军一旦在边境驻军，就势必要对东北各厂矿进行大范围搬迁，那付出的代价就大了。而且为防范老美，中国也必然要在东北驻重兵。
导入
视频：志愿军该不该出兵朝鲜？
导入
在过去的几次战争中，朝鲜半岛已然成为了日本侵华的跳板和桥头堡，通过以上四次战争可以看出朝鲜半岛是否稳定，将在较大程度上影响中国的发展。
背后既是祖国，我们无路可退！
新授
中国人民志愿军战歌
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。
保和平，卫祖国，就是保家乡。
中国好儿女，齐心团结紧。
抗美援朝打败美帝野心狼!
二、中国人民志愿军入朝作战
新授
首批中国人民志愿军跨过鸭绿江入朝作战
彭德怀在前线视察
抗美援朝，保家卫国
问题探究
新授
抗美援朝战争什么时候开始？中国人民志愿军总司令是谁？入朝的中国军队为什么叫中国人民志愿军而不叫中国人民解放军
朝鲜战争是从1950年10月开始的；中国人民志愿军的总司令是彭德怀。
叫做中国人民志愿军是表示中国不是跟美国宣战，是人民志愿支援朝鲜。也是为了不引起正面冲突。
问题探究
新授
在朝鲜战场上，志愿军遇到了哪些困难？
1.后勤供给困难，主要是食品和弹药供给困难，（由于只能维持七天左右，后来被李奇微发现并利用，成为“礼拜攻势”；）缺乏高寒地区作战所学的冬装和必要防寒装备；
2.缺乏空中支援；
3.缺乏重火力，尤其是战争初期，火炮数量严重不足，火力密度不够；
4.电台分配不够，通讯指挥不畅（当时志愿军电台只能分配到师级）；
5.医疗保障严重缺失，当时的药品主要从苏联进口，数量品种和攻击都是严重不足的。
新授
你知道长津湖冰雕连吗？
最悲壮的牺牲
长津湖地区本来就人烟稀少，再经过战火洗劫，房屋所剩无几，部队只能露营。同时由于美军的猛烈空袭，夜间不能生火。而九兵团进入长津湖地区不久，随着西伯利亚寒潮的来临，气温骤然剧降到零下30度!
严寒，单薄的御寒衣物，野外露营，就是在这样的情况下，九兵团还要和装备精良的美军浴血苦战，其艰苦和残酷难以想象。在这次战役中，九兵团有三个连队，成建制地全员冻死在阵地上，他们的番号是20军59师177团2营6连、20军60师180团1营2连和27军80师242团2营5连，他们是以战斗队形在自己的阵地上坚持到了最后一刻，成为人民军队历史上最为悲壮的“冰雕连”。
新授
谁都知道，朝鲜战场是艰苦些。但战士们是怎样想的呢？有一次，我见到一个战士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪。我问他：“你不觉得苦吗？”他把正送往嘴里的一勺雪收回来，笑了笑，说：“怎么能不觉得？我们革命军队又不是个怪物。不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下，兴奋地说，“就拿吃雪来说吧。我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。他们可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壶茶，守住个小火炉子，想吃点什么就做点什么。”他又指了指狭小潮湿的防空洞说，“再比如蹲防熔洞吧，多憋闷得慌哩，眼看着外面好好的太阳不能晒，光光的马路不能走。可是我在这里蹲防空洞，祖国的人民就可以不蹲防空洞啊，他们就可以在马路上不慌不忙地走啊。他们想骑车子也行，想走路也行，边遛达边说话也行。只要能使人民得到幸福，就是我们最大的幸福。所以，”他又把雪放到嘴里，像总结似的说“我在这里流点血不算什么，吃这点苦又算什么哩！”
摘自《谁是最可爱的人》
新授
他们才是最可爱的人！
爱国主义
乐观
顽强拼搏
不畏牺牲
勇敢
国际主义
保家卫国
新授
联合国军设在山顶上的集团火力点，压制住志愿军反击部队不能前进。营参谋长命令第6连组织爆破组炸掉它。第6连向敌军发起五次冲锋，未能摧毁敌军火力点，而且一个又一个战友倒下去…黄继光接受任务后，立即提上手雷，带领两名战士向敌军的火力点爬去。他们在照明弹的亮光下巧妙地前进，当离敌军火力点只有三四十米时，一名战士牺牲，另一名战士负重伤。黄继光的左臂被打穿，血流如柱，面对敌人的猛烈扫射，他毫无畏惧，忍着伤痛，仍然一步不停地向敌军火力点前进。在距敌军火力点八九米的时候，他举起右手将手雷接连投向敌军，但由于火力点太大，只炸毁了半边，当部队趁势发起冲击时，残存地堡内的机枪又突然疯狂扫射，志愿军反击部队的冲锋受到阻止。这时，黄继光再次负伤倒下。天就要亮了，这时黄继光身边已无弹药，身体又多处受伤，他顽强爬向火力点，冲着敌军狂喷火舌的枪口，挺起胸膛，张开双臂，扑了上去。刹时，敌军正在喷吐的火舌熄灭，正在吼叫的机枪哑然失声。黄继光用年轻的生命为部队开辟了胜利前进的道路。在黄继光英雄壮举的激励下，部队高喊着"冲啊！为黄继光报仇！"踏着黄继光爬行过的道路，很快占领了阵地，全歼守军两个营。
黄继光（1930-1952）
新授
1952年10月，邱少云所在部队担负攻击金化以西美军为首的联合国军前哨阵地391高地。高地前沿是一片开阔地，为缩短进攻距离，便于突然发起攻击，11日夜，部队组织500余人在敌阵地前沿潜伏，他所在排潜伏在高地东麓距敌前沿阵地仅60多米的蒿草丛中。
12日12时左右，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。
反击部队在邱少云伟大献身精神鼓舞下，当晚胜利攻占了391高地，全歼美军1个加强连。
邱少云（1931-1952）
新授
1952年1月2日清晨，罗盛教和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬季节，河面已被厚厚的冰雪盖住，4名朝鲜少年在平安南道成川郡石田里附近的栎沼河上滑冰，笑声阵阵。忽然，从那里传来了呼救声，其中一个名叫崔莹的少年不慎掉入2.7米深的冰窟，另3名少年大声呼救。罗盛教出早操后，路经那里，听到喊声，立即向出事地点飞奔，抓起自己的帽子，往地上一扔，边跑边脱掉棉衣棉裤，冒着－20℃的严寒，纵身跳入冰窟，潜入水中找寻，跳进了冰河。过了好一会，罗盛教才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。又过了一会，罗盛教终于将落水的崔莹托出水面。当崔莹两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人带冰又落入水中。几经周折，罗盛教冻得全身发紫，浑身打颤，难以支撑，体力已快消耗殆尽。但仍以惊人的毅力再次潜入水中，用尽最后的气力，过了很久用头和肩将崔莹顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边，崔莹抱住电线杆被拉上了岸。人们把罗盛教救了出来，但罗盛教因气力耗尽，无力浮出水面，最终献出了自己年轻的生命，牺牲时年仅21岁。
全村老百姓都赶到了河边，沉痛哀悼这位英雄的志愿军战士。村民们将罗盛教安葬在村庄边的佛体洞山。
罗盛教（1931-1952）
问题探究
新授
黄继光、邱少云等英雄身上有哪些品质值得我们学习？
深知“背后既是祖国，我们无路可退“；从他们身上学习到了革命英雄主义精神，爱国主义精神，高度的组织纪律性，顽强的革命意志，自我牺牲精神。
为什么说黄继光、邱少云等英雄人物发扬了爱国主义、革命英雄主义精神？
为了国家的胜利，不畏惧烈焰飞弹，献出了自己年轻的生命
5.典型人物：邱少云 黄继光 罗盛教
新授
1.目的：抗美援朝保卫家园
2.时间：1950年10月（19日）
3.领导：彭德怀
4.主要战役：上甘岭战役
新授
三、抗美援朝战争的胜利
1.1953年7月，朝、中、美在板门店签署了《朝鲜停战协议》
2.意义：维护了亚洲和世界和平、提高了中国的国际威望。为新中国的建设创造了有利的外部条件
新授
板门店停战签字仪式
1953年7月，美国被迫在停战协议上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
新授
“联合国军”总司令克拉克在回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中写道：“我获得了一个不值得羡慕的名声——我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”
中国人民志愿军总司令彭德怀说：“西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。
谈谈你对这些话的理解和认识！
问题探究
新授
美国是在怎样的情况下同中、朝代表签订《朝鲜停战协定》的
1953年夏，中国人民志愿军和朝鲜人民军向敌人发动大规模的阵地进攻，收复大片失地。美国为首的“联合国军”不得不同意停战
问题探究
新授
1.讲究作战策略，有力的战术指导，丰富的作战经验；2.士气高涨，敢与强敌较量不畏牺牲、敢于胜利的大无畏精神；3.与苏联结盟，形成社会主义一大阵营；4.代表的是战争中正义的一方，中共领导下的人民政权为了维护国家主权和利益，毫不妥协，敢于斗争。
新中国刚成立，贫穷落后；美国在二战后是世界最强大最富有的资本主义国家。但在朝鲜战场上，中国却以弱胜强，这是为什么？
问题探究
新授
中国近代史上鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争等中国屡战屡败和保守屈辱的历史，从而理解和认识到彭德怀讲话的意义：1.过去清政府等反动政府腐败无能，软弱可欺，不敢面对强敌；中共领导下的人民政权为了维护国家主权和利益，毫不妥协，敢于斗争。
2.旧中国军队士气低落，战斗力弱，而中国人民志愿军有丰富的作战经验和英勇顽强、不怕牺牲、敢于胜利的精神。
彭德怀说：“西方侵略者只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”结合你所学过的中国近代史，谈谈对这句话的理解和认识。
新授
中国人民志愿军回国后受到热烈欢迎
朝鲜战争结束
英勇的、可爱的人
问题探究
新授
中国人民志愿军回国后为什么会受到热烈欢迎？
1.侵略者的战火蔓延到中国大地上，新生的人民政权将受到严重威胁，他们为了祖国和人民英勇抗敌，为新中国赢得了一个相对稳定的国际环境；
2.维护了社会主义力量，提高了中国国际地位；
3. 爱国主义精神、革命英雄主义精神、乐观主义精神、敢于胜利的精神永远值得我们学习；
新授
中国人民志愿军被称为最可爱的人。你觉得他们可爱的地方在哪里？
1.报效祖国的爱国主义精神。
2.不怕牺牲的革命英雄主义精神。
3.不畏艰苦、积极向上的乐观主义精神。
4.面对强敌，毫不畏惧，敢于胜利的精神。
畅想天地
课堂总结
新授
抗美援朝 背景 （1）朝鲜内战爆发，美发动侵朝战争。
（2）美将战火烧到我国东北。
（3）美第七舰队开到台湾海峡，公然干涉中国内政。
时间 1950.10－1953.7
领导 彭德怀
主要战役 上甘岭战役
典型人物 黄继光、邱少云、罗盛教
胜利 1953年7月，《朝鲜停战协定》在板门店签订。
意义 维护了亚洲和世界和平，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境。
1. 能“证明西方侵略者几百年来只需要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”的是（ ）
A. 抗日战争的胜利 B. 解放战争的胜利
C. 中华人民共和国的成立 D.抗美援朝战争的胜利
D
练习
2. 今年是上甘岭战役六十周年，这场战役中一位英雄为掩护战友夺回阵地，用身躯堵住敌人的枪口，他是
（ ）
A. 邱少云 B. 雷锋
C. 罗盛教 D. 黄继光
D
练习
3.魏巍在《谁是最可爱的人》中写道：“他们是历史上，世界上第一流的战士，第一流的人！”作者称赞的“他们”指的是（ ）
A. 红军 B. 八路军
C. 人民解放军 D. 中国人民志愿军
D
练习
作业
1.背诵本课知识点
2.做练习册
板书
1.朝鲜战争爆发
2.中国人民志愿军入朝作战的目的、时间、领导、主要战役及典型人物
3.抗美援朝战争的胜利标志及伟大意义
