人教版八年级(下)物理第七章力第三节 重力课件+练习+视频(3份打包)(18张)

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名称 人教版八年级(下)物理第七章力第三节 重力课件+练习+视频(3份打包)(18张)
格式 zip
文件大小 17.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2017-02-16 00:00:00

文档简介

课件18张PPT。鲍姆加特纳太空边缘跳伞—— 3.9万米高空极限跳伞视频导入水总是从高处流向低处,跳伞运动员最终落回地面,产生这些现象的原因是什么呢?生活现象7.3 重力第七章 力八年级(下)人教版物理模拟引力 重力的由来 牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。一、重力重力的符号:重力的单位:重力的施力物体:物体受到的重力可以用什么测量:G牛顿、简称牛、字母N地球弹簧测力计1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力探究重力大小跟质量的关系1.用什么工具测量重力?弹簧测力计如何测量重力的大小? 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。二、重力的大小2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中二、重力的大小1.物体所受的重力与物体的质量成正比。2.或 3. g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。 已知你的质量为( )Kg,则你受到的重力是多少?(g=10 N/kg)练一练如何描述重力的方向?重力的方向总是竖直向下的。三、重力的方向——竖直向下铅垂线 铅垂线 水平仪苹果落向哪里?竖直向下指向地心F地球吸引物体的每一个部分。作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。四、重力的作用点——重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。用悬挂法寻找重心质量不均匀、不规则几何体重心学以致用画出小球、木块、人所受重力的示意图GGG课堂小结7.3重力习题精选
一、选择题:
1、如图是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是( )
2、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是( )
A 不受重力 B 受到向前的重力
C 比静止在地面上时所受重力小得多 D 受到竖直向下的重力
3、下列关于常数g的叙述中正确的是(  )
 A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛
B 在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
C g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克
D g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛
二.填空题:
4、重力的大小可通过 来测量,把物体挂在它的挂钩上,当物体
时,物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数.
5、一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直,这是根据重力的方向总是 的道理,利用重垂线也可做成 仪来检测桌面是否水平.21教育网21教育网
6、请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题,写出三个相关的场景:



三.作图题:
7、如图,一重4牛的木箱静止在斜面上,请用给
定标度作出其所受重力的图示.
四、实验探究:
8、(1)如图所示,把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上,
分别读出它们的大小记在下面的表格中,并计算出每次重力和质
量的比值,根据上述实验与数据,得出结论如下:

质量m/kg
重力G/N
重力和质量的比值
0.10
0.20
0.30
(2)由(1)题可知,在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异.下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
地点
g值大小
地球纬度
地点
g值大小
地球纬度
赤道
9.780

广州
9.788
23°06′
武汉
9.794
30°33′
上海
9.794
31°12′
北京
9.801
39°56′
纽约
9.803
40°40′
莫斯科
9.816
55°45′
北极
9.832
90°
g值相同的城市是 ;
g值相差最大的两地是 ;
试猜想g值变化的原因可能是 .
五、问答题:
9、如图为一种物理天平,它上面有一个重垂线,
请你说明这个重垂线的作用是什么?
六、计算题:
10、质量为0.5千克的物体,能否用最大测量值为5牛的弹簧测力计测其物重?
参考答案
一、选择题
1、C 2、D 3、B
二、填空题
4、弹簧测力计 静止 5、竖直向下 水平
6、人可以悬在空中;水滴是球形;抛出的物体不会落回地面(只要是合理的场景就行)
三、作图题
7、如下图
四、实验探究题
8、(1)表格如下 结论:重力和质量成正比(或重力和质量的比值是一定的)
质量m/kg
重力G/N
重力和质量的比值
0.10
1.0
10
0.20
2.0
10
0.30
3.0
10
(2)武汉和上海 赤道和北极 与地球的纬度有关,或与地理位置有关,或纬度越大,g值越大。
五、问答题
9、为了判断物理天平底板是否水平,因为重力方向总是竖直向下的,调整到重垂线正指下方小立柱,则说明底板是水平的。世纪21世纪教育网有21世纪教育网版权所有
六、计算题