课件21张PPT。17 袁隆平访谈录第一课时 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,他仍然只是专注于田畴chóu.淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽chù千重浪,最是风流袁隆平。2004年感动中国人物颁奖词资料宝袋 袁隆平院士,1930年9月出生于北京,汉族,江西德安人。1953年毕业于西南农学院,分配到湖南安江农校任教。1964年开始杂交水稻研究,1971年调入湖南省农业科学院,1978年晋升为研究员,被评为全国劳动模范。1995年当选为中国工程院院士,现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任 。资料宝袋一份耕耘一份收获先后获得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖。资料宝袋自学课文,我会思考:
①、文章在形式上有什么特点?
②、主持人从哪些方面对袁隆平进行了采访?
③、我们通过阅读作者的采访,有些什么样的感悟?预习检查 文章是访谈录,记录了采访的过程。是以主持人提问,被采访者回答的形式来组织材料的。文章在形式上有什么特点?预习检查访谈录:
就是访问交谈记录,可以是文字记录,可以是录音,也可以是视频录像。(如东方卫视-杨澜访谈录。)
访谈录是应用写作研究的重要文体之一。访谈录属于记叙文,对白体。
根据访谈的应用可以分为:名人访谈录,文化访谈录,读书访谈录,客户访谈记录。 什么是访谈录
严峻(jùn):严重。挫(cuò)折:失败、失利。
偏僻(pì):远离人口集中居住的地区或远离交通要道。
抽穗( suì)。 稻秆 (gǎn)。
拍摄(shè)。
字词乐园
童心未泯(mǐn):泯,消灭,丧失。形容袁隆平乐观开朗的个性。
领域(yù):学术思想或社会活动的范畴。
老骥(jì)伏枥(lì):比喻有志的人虽然年老仍有雄心 壮志。
字词乐园主持人从五个方面对袁隆平进行了采访:
⑴ “是什么促使您从事这项研究呢?”
⑵ “您的探索之路,一定充满艰辛吧? ”
⑶ “您觉得,这个电视剧里的袁隆平是您吗?”
主持人从哪些方面对袁隆平进行了采访?(从事杂交水稻研究的原因)(探索历程)(乐观开朗的个性特点)课文详解主持人从哪些方面对袁隆平进行了采访?主持人从五个方面对袁隆平进行了采访:
⑷ “除了能吃苦以外,搞科学研究还有什么是最重 要的?”
⑸ “您能说说自己取得成功的经验吗? ” (科研精神)(成功经验)课文详解袁隆平的科研过程可以用哪几个字来概括:(知识、汗水、灵感、机遇。)知识+汗水+灵感+机遇=成功课文详解 1、袁隆平的精神和品质。
①、创新,是中国杂交水稻第一人。
②、时刻关心人民,他解决了世界五分之一人口的温饱问题。
③、淡泊名利,如果他申请专利的话,或许他现在是中国最富有的人,可是他却把专利无私的贡献给国家。课文详解④、对艺术的追求,他擅长小提琴,平时喜欢广博群书。
⑤、简朴,即使成为百万富翁,他的生活依旧简朴。课文详解从事研究的原因
探索历程
乐观开朗的个性
科研精神
成功经验科学探索的艰辛
科学家创新的精神一往无前的壮志图解结构通过采访的五个问题,让我们深入杂交水稻之父袁隆平的内心世界,感受科学探索的艰辛,培养,科学创新的精神。激发爱科学、学科学的热情。概括主题
访谈录(对话体)
问(访)的技巧和艺术
选材的典型性和代表性
写法点拨小组合作,选择采访对象,商量采访内容,试着进行采访:(注意:语言要礼貌哟)
1、采访本班成绩优异的同学。(学习他们的宝贵经验)
2、采访在座的听课老师。(请他们给你一些学习方法指导)拓展提升通过阅读作者的采访,你有些什么样的感悟:感知科学探索的艰辛,感悟科学家的创新精神和一往无前的壮志。
懂得了:做任何事情都只有一往无前,不怕失败,不怕困难,才能获得的成功。心灵感悟一、选择正确的读音。
挫(cuò zuò) 穗(huì suì)
摄(shè nie) 峻(jìn jùn)
二、写出下列词语的近、反义词。
近义词:艰辛——( ) 偏僻——( )
反义词:失败——( ) 创新——( )√√√√成功 守旧 艰苦 偏远 随堂练习谢谢