24成语故事二则课件
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课件30张PPT。24.成语故事二则第一课时 节选自《淮南子 人间训》，题目是编者加的．《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，西汉淮南王刘安（前179－前122）等编著。 此书撰著于景帝一朝的后期，而于汉武帝刘彻即位之初的建元二年进献于朝廷。 淮南王刘安是当时皇室贵族中学术修养较为深厚的人，他招致宾客方术之士数千人著书立说，“作《内篇》二十一篇，《外书》甚众，又为《中篇》八卷，言神仙黄白之术，亦二十余万言”（《汉书·淮南厉王刘长传》）。然而这部涉及范围十分广泛的文化巨著，留传下来的只有《内书》二十一篇，也就是现在我们看到的《淮南子》。 塞翁失马读懂故事，理解寓言的寓意，理解历史故事的喻意。预习检查边塞（ ） 阻塞( ) 瓶塞（ ）
率（ ） 援（ ）
怒（ ） 砸（ ）
蓬（ ） 毁（ ）
挡（ ） nùdǎngsàisèsāishuàiyuánzápénghuǐ字词乐园失马课文详解得马课文详解跌瘸保命（1）从寓言故事情节的发展来看，福祸得失的一系列变化说明了什么道理？ 任何事物都是发展变化的。因为祸中往往隐藏着福的因素，福中也常常预伏着祸的先机。福与祸、得与失、好与坏在一定条件下是可以互相转化的。因此应当用辩证发展的观点看问题。课文详解（2）从“塞翁”能沉着冷静的静观事情的变化来看，面对一系列变化，塞翁为什么能处变不惊？ 因为塞翁是一个“善术者”，能推测人事的吉凶祸福,他好像洞悉人间世事的变化之玄机，懂得祸福相依，利害相伴，且能转而相生的道理。因此，面对这一系列变化，他能处变不惊，沉着冷静，乐天知命，不因祸福而悲喜，不以得失为怀。正因为如此，我们认识事物应当把握事物发展变化的客观规律。课文详解——塞翁失马
焉知非福失马（坏）—得马（好）折髀（坏）保命 （好）——图解结构祸兮,福之所倚;
福兮,祸之所伏。
老子 坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事,世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的.概括主题一波三折
一事一议
写法点拨 成语有的来源于历史事件，有的来源于寓言故事，有的来源于民间传说……请你分类收集积累成语。一、神话故事成语
精卫填海、八仙过海、夸父追日、
开天辟地、愚公移山、火眼金睛拓展提升 二、历史故事成语
战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信） 十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）无颜见江东父老（项羽）
三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋：入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）
南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）
宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）三、寓言故事成语
坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威
守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 自相矛盾
掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数
亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还珠 鹬蚌相争
渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天
狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙
庖丁解牛 望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山
滥竽充数 郑人买履 自相矛盾 守株待兔
1．世上的任何事物都是发展变化的，我们应该用发展的眼光看待事物，应学会辩证的看问题。
2.对待生活，我们应当积极乐观，不应消极悲观，应“不以物喜，不以已悲”。
3．因为好坏、福祸、利害是相互转化的，在考虑问题时，我们应当考虑周全，处事要谨慎，要防患于未然。
4．要因势利导，变祸为福；要创造条件，把坏事变成好事。
5．现实生活中，身处顺境时，我们不要沾沾自喜，要心存忧患，居安思危；身处逆境时，我们不要气馁，要安之泰然，处逆不惊.拓展提升 秦朝末年，秦朝的大将章邯率领20万大军，在巨鹿包围了赵王的军队。赵王派人向楚怀王求救，楚怀王立即派大将宋义和项羽带了两万人马去支援赵军。
宋义听说秦军的势力很大，十分害怕，在离巨鹿很远的地方就下令楚军停下来。项羽劝宋义赶到巨鹿同秦军交战，宋义怎么也不肯答应。项羽一怒之下，杀死了宋义，带领楚军去进攻秦军。破釜（fǔ）沉舟课文详解 为了坚定全军将士同敌人决一死战的信心，军队渡过漳（zhānɡ)河以后，项羽下令砸烂做饭用的锅，沉掉所有的船只，连帐篷也全部烧毁，然后每人带上三天的干粮，立即向秦军发起了猛烈的进攻。
楚军将士们见锅砸了，船沉了，帐篷也烧了，知道后退是没有生路的，于是奋勇向秦军杀去。秦军抵挡不住，大败而逃。赵王的军队得救了。
“破釜沉舟”这个成语就是来自这段历史故事。人们常用这个成语来比喻那种下定决心，不惜一切代价，一干到底，不达目的决不罢休的做法。课文详解 秦朝末年，秦朝的大将章邯率领20万大军，在巨鹿包围了赵王的军队。赵王派人向楚怀王求救，楚怀王立即派大将宋义和项羽带了两万人马去支援赵军。这一段运用了什么修辞手法？在这里有什么作用？想一想：课文详解 宋义听说秦军的势力很大，十分害怕，在离巨鹿很远的地方就下令楚军停下来。项羽劝宋义赶到巨鹿同秦军交战，宋义怎么也不肯答应。项羽一怒之下，杀死了宋义，带领楚军去进攻秦军。 ？项羽为什么要杀宋义？ 为了坚定全军将士同敌人决一死战的信心，军队渡过漳（zhānɡ)河以后，项羽下令砸烂做饭用的锅，沉掉所有的船只，连帐篷也全部烧毁，然后每人带上三天的干粮，立即向秦军发起了猛烈的进攻。这里写的是什么样的情景？？课文详解他为什么要这样做呢？现在你能说一说这个故事的寓意了吗？课文详解图解结构破釜沉舟取得成功坚定信心，有决心《破釜沉舟》讲述了楚国大将项羽破釜沉舟，背水一战，从而大败秦军的故事，说明只要下定决心，义无反顾地做下去，就一定会缺的成功。概括主题讨论：破釜沉舟一定能取得成功吗？心灵感悟出自寓言故事的词语
自相矛盾 掩耳盗铃 守株待兔
坐井观天 杞人忧天 叶公好龙
画龙点睛 画蛇添足 郑人买履拓展提升一、读拼音，写词语。
zhù hè zāi huò diē duàn
（ ） （ ） （ ）
二、列举含“马”字的成语，读记成语。（至少五例）
________ ________ _______ _________
________ ________ _______ _________灾 祸人高马大马到成功跌 断祝 贺马马虎虎车水马龙一马当先千军万马牛头马面万马奔腾随堂练习谢谢
率（ ） 援（ ）
怒（ ） 砸（ ）
蓬（ ） 毁（ ）
挡（ ） nùdǎngsàisèsāishuàiyuánzápénghuǐ字词乐园失马课文详解得马课文详解跌瘸保命（1）从寓言故事情节的发展来看，福祸得失的一系列变化说明了什么道理？ 任何事物都是发展变化的。因为祸中往往隐藏着福的因素，福中也常常预伏着祸的先机。福与祸、得与失、好与坏在一定条件下是可以互相转化的。因此应当用辩证发展的观点看问题。课文详解（2）从“塞翁”能沉着冷静的静观事情的变化来看，面对一系列变化，塞翁为什么能处变不惊？ 因为塞翁是一个“善术者”，能推测人事的吉凶祸福,他好像洞悉人间世事的变化之玄机，懂得祸福相依，利害相伴，且能转而相生的道理。因此，面对这一系列变化，他能处变不惊，沉着冷静，乐天知命，不因祸福而悲喜，不以得失为怀。正因为如此，我们认识事物应当把握事物发展变化的客观规律。课文详解——塞翁失马
焉知非福失马（坏）—得马（好）折髀（坏）保命 （好）——图解结构祸兮,福之所倚;
福兮,祸之所伏。
老子 坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事,世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的.概括主题一波三折
一事一议
写法点拨 成语有的来源于历史事件，有的来源于寓言故事，有的来源于民间传说……请你分类收集积累成语。一、神话故事成语
精卫填海、八仙过海、夸父追日、
开天辟地、愚公移山、火眼金睛拓展提升 二、历史故事成语
战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）暗渡陈仓（韩信） 十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援）多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参）无颜见江东父老（项羽）
三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋：入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思）草木皆兵（苻坚）凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）
南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）
宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）三、寓言故事成语
坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威
守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 自相矛盾
掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数
亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还珠 鹬蚌相争
渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天
狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙
庖丁解牛 望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山
滥竽充数 郑人买履 自相矛盾 守株待兔
1．世上的任何事物都是发展变化的，我们应该用发展的眼光看待事物，应学会辩证的看问题。
2.对待生活，我们应当积极乐观，不应消极悲观，应“不以物喜，不以已悲”。
3．因为好坏、福祸、利害是相互转化的，在考虑问题时，我们应当考虑周全，处事要谨慎，要防患于未然。
4．要因势利导，变祸为福；要创造条件，把坏事变成好事。
5．现实生活中，身处顺境时，我们不要沾沾自喜，要心存忧患，居安思危；身处逆境时，我们不要气馁，要安之泰然，处逆不惊.拓展提升 秦朝末年，秦朝的大将章邯率领20万大军，在巨鹿包围了赵王的军队。赵王派人向楚怀王求救，楚怀王立即派大将宋义和项羽带了两万人马去支援赵军。
宋义听说秦军的势力很大，十分害怕，在离巨鹿很远的地方就下令楚军停下来。项羽劝宋义赶到巨鹿同秦军交战，宋义怎么也不肯答应。项羽一怒之下，杀死了宋义，带领楚军去进攻秦军。破釜（fǔ）沉舟课文详解 为了坚定全军将士同敌人决一死战的信心，军队渡过漳（zhānɡ)河以后，项羽下令砸烂做饭用的锅，沉掉所有的船只，连帐篷也全部烧毁，然后每人带上三天的干粮，立即向秦军发起了猛烈的进攻。
楚军将士们见锅砸了，船沉了，帐篷也烧了，知道后退是没有生路的，于是奋勇向秦军杀去。秦军抵挡不住，大败而逃。赵王的军队得救了。
“破釜沉舟”这个成语就是来自这段历史故事。人们常用这个成语来比喻那种下定决心，不惜一切代价，一干到底，不达目的决不罢休的做法。课文详解 秦朝末年，秦朝的大将章邯率领20万大军，在巨鹿包围了赵王的军队。赵王派人向楚怀王求救，楚怀王立即派大将宋义和项羽带了两万人马去支援赵军。这一段运用了什么修辞手法？在这里有什么作用？想一想：课文详解 宋义听说秦军的势力很大，十分害怕，在离巨鹿很远的地方就下令楚军停下来。项羽劝宋义赶到巨鹿同秦军交战，宋义怎么也不肯答应。项羽一怒之下，杀死了宋义，带领楚军去进攻秦军。 ？项羽为什么要杀宋义？ 为了坚定全军将士同敌人决一死战的信心，军队渡过漳（zhānɡ)河以后，项羽下令砸烂做饭用的锅，沉掉所有的船只，连帐篷也全部烧毁，然后每人带上三天的干粮，立即向秦军发起了猛烈的进攻。这里写的是什么样的情景？？课文详解他为什么要这样做呢？现在你能说一说这个故事的寓意了吗？课文详解图解结构破釜沉舟取得成功坚定信心，有决心《破釜沉舟》讲述了楚国大将项羽破釜沉舟，背水一战，从而大败秦军的故事，说明只要下定决心，义无反顾地做下去，就一定会缺的成功。概括主题讨论：破釜沉舟一定能取得成功吗？心灵感悟出自寓言故事的词语
自相矛盾 掩耳盗铃 守株待兔
坐井观天 杞人忧天 叶公好龙
画龙点睛 画蛇添足 郑人买履拓展提升一、读拼音，写词语。
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二、列举含“马”字的成语，读记成语。（至少五例）
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