小学语文鄂教版五年级下册第七单元提升练习（含答案）

一、 看拼音,写词语。
cái feng(　　　　)　qià hǎo(　　　　)　yú chǔn(　　　　)
luǒ lù(　　　　)　zhī zhū(　　　　)　cān móu(　　　　)
shuān zhù(　　　　)　bàn dǎo(　　　　)
二、 给下列加点的多音字选择正确的读音,在括号内画“　　”。?
专程(zhuān　zhuāng)　凉棚(béng　péng)
参谋(móu　mó)　 沏茶(qī　xī)
琴弦(xuán　xián)　 疯狂(fēng　fēn)
三、 把下列词语补充完整。
(　　)头丧气　　　 (　　)正腔圆 (　　)扬顿挫　　　 动人心(　　)
滔滔不(　　)　　　 愁(　　)苦脸 (　　)首阔步　　　 自言自(　　)
(　　)(　　)得意　 (　　)(　　)私语
四、在括号里填上恰当的词语。
(　　　　)的景色　(　　　　)的搏斗 (　　　　)的时刻　(　　　　)的衣服
(　　　　)的歌声　(　　　　)的眼睛 (　　　　)的小路　(　　　　)的大雨
五、选择题。
1.下列各组成语中,表达意思相近的一组是(　　)。
A.滔滔不绝　口若悬河　信口雌黄
B.草木皆兵　杯弓蛇影　风声鹤唳
C.张冠李戴　偷天换日　指鹿为马
D.摩肩接踵　磨刀霍霍　手舞足蹈
2.下列各组句子中所表达的意思不同的一组是(　　)。
A.骗子的骗术难道很高明吗? 　骗子的骗术很高明。
B.我不得不佩服阿庆嫂的机灵。　我确实很佩服阿庆嫂的机灵。
C.小嘎子把敌人骗得晕头转向。　敌人被小嘎子骗得晕头转向。
3.下列句子排列正确的一项是(　　)。
(1)精读就是字斟句酌,弄清内容的含义,不能含糊。
(2)略读只要弄清主要观点就可以了。
(3)重要的,与自己生活贴近的,可以精读。
(4)不重要的,可以略读。
(5)内容不同的评价,要有精读和略读之分。
A.(5)(3)(1)(4)(2)　B.(5)(4)(2)(3)(1)
C.(5)(1)(2)(3)(4)　 D. (3)(4)(1)(2)(5)
4.给加点的字选择合适的解释,把选项填在括号里。
(1)不假思索(　　)
A.据理推断,有待验证的。　B.不真实的,不是本来的,跟“真”相对。　C.借用,利用。
(2)翘首遥望(　　)
A.头,脑袋。　B.第一,最高的。 C.首领。 D.最先,最早。
(3)排空而至(　　)
A.到。　B.最好的。　C.极,最。
(4)滴水不漏(　　)
A.物体由孔缝透过或滴下。　 B.泄漏,泄露。　C.遗落。
六、判断下列句子是否是比喻句,是的画“√”,不是的画“?”。
1.他到了韩家大院门口,仿佛很熟悉的,愣往里走。 (　　　)
2.这些衣服轻柔极了,像蜘蛛网一样。 (　　　)
3.一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄。 (　　　)
4.刺猬把报纸裹起来,像在树林里一样做了一个窝。(　　　)
七、按要求写句子。
1.改为反问句。
(1)这只蜡烛是非常重要的东西。
?
(2)我们不能听任这种悲剧重演。
?
2.改为肯定句。
(1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
?
(2)这不是熟人吗?
?
八、阅读理解。
(一)
侍从:游行大典现在开始!
(皇帝在前,侍从托“后裙”在后,绕场慢行)
(观众甲、乙,小孩上场)
观众甲:乖乖,皇上的新装真漂亮呀!
观众乙:看!他的后裙多美丽呀!
小孩:咦!他什么衣服也没有穿呀!
观众甲:上帝哟!你听听这个天真的声音,有个小孩说他并没有穿什么衣服!
观众乙:他确实是没有穿什么衣服呀!
皇帝:(惊恐,颤抖)我一定要把这游行大典举行完毕!(摆出更骄傲的神气,下场)
1. 辨析下烈句子的语气。
(1) 游行大典现在开始! (　　)
(2) 乖乖,皇上的新装真漂亮呀! (　　)
(3) 咦!他什么衣服也没有穿呀! (　　)
2.“他什么衣服也没有穿呀!”对这句话分析正确的是(　　)
A.表现小孩天真无畏,敢说真话。
B.表现小孩机智勇敢,敢于斗争。
C.表现小孩胆子大,不怕别人说他愚蠢。
D.表现小孩看出皇帝的愚蠢。
3.文中画线的句子运用了怎样的描写方法?皇帝为什么会这样做?
?
(二)竹　　子
春雨过后,竹林里,一个个像尖锥似的竹笋破土而出。一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成竹的植物。冬天,根在土壤里( 　)饱了养分,气候转暖开始萌发。春季,是竹子生长的旺期。可这时候,常常因为土壤干(　 ),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨过后,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长高一两尺,有的还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 21世纪教育网版权所有
春笋成竹的速度不仅惊人,它的用途更广泛。
竹子能做成笙、笛;能制成扁担、竹杠、脚手架,为人们盖房做梁,它都默默无言、心甘情愿;它的枝扎成扫帚能除污去尘;它的叶和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它从根到( 　),从(　 )到叶,把一切都献给了人类……21教育网
1.在原文的括号里各填上一个恰当的字。
2.用“”画出一个比喻句,用“　　”画一个过渡段。这个过渡段的作用是　　　　　　　　。?
3.利用过渡段,用“‖”把短文分成两个部分,并写出各部分的大意。
?
4.归纳本文的主要内容。
?
九、写作。
同学们,我们的生活丰富多彩,我们的世界阳光灿烂。在你的学习和生活中,一定有许多快乐或烦恼的事,请你写一写。题目自拟,要写出自己的真实感受。21cnjy.com
参考答案
第七单元提升练习
一、裁缝　恰好　愚蠢　裸露　蜘蛛　参谋　拴住　绊倒
二、zhuān　péng　móu　qī　xián　fēng
三、垂　字　抑　弦　绝　眉　昂　语　洋洋　窃窃
四、美丽　激烈　振奋人心　漂亮　响亮　美丽　弯曲 突如其来
五、1.B　2.A　3.C　4.(1)D　(2)A　(3)A　(4)A
六、1.?　2.√　3.?　4.?
七、1.(1)这只蜡烛难道不是非常重要的东西吗?　(2)我们怎能听任这种悲剧重演?　2.(1)从这以后,楚王很尊重晏子了。　(2)这是熟人。21·cn·jy·com
八、(一)1.(1)命令的语气　(2)赞叹的语气　(3)惊讶的语气　2.A　3.心理描写。皇帝为了保住自己的尊严,维持专制统治,所以他必须装作确实穿着美丽的新衣服的样子,把裸体游行的丑剧演下去。www.21-cn-jy.com
(二)1.吸　燥　稍　竿　2.春雨过后,竹林里,一个个像尖锥似的竹笋破土而出。　春笋成竹的速度不仅惊人,它的用途更广泛。　承上启下　3.第一部分(第1、2自然段):主要写春笋成竹的速度惊人。第二部分(第3自然段):写竹子的用途广泛。　2·1·c·n·j·y
4.主要写春笋成竹的速度不仅惊人,而且它的用途也很广泛。
九、略