小学语文鄂教版五年级下册第五单元提升练习（含答案）

一、看拼音,写词语。
zhǔ fù(　　　　)　fù yù(　　　　)　bō li(　　　　)
kē tóu(　　　　)　yāo he(　　　　)　jiǎo huá(　　　　)
yuán zhù(　　　　)　jiū fēn(　　　　)
二、比一比,再组词。
　 　
三、按要求写词语。
1.描写外貌的:眉清目秀 　　　　? 　　　　　　　　　　　?
2.描写动作的:大步流星 　　　　? 　　　　　　　　　　　?
3.描写语言的:吞吞吐吐 　　　　? 　　　　　　　　　　　?
4.描写神态的:笑逐颜开 　　　　? 　　　　　　　　　　　?
四、按要求写句子。
1.我很想念蔡老师。(改为双重否定句)
?
2.读书是一件快乐、有趣、有意义的事。 (改为排比句)
?
3.这些五颜六色的药糖,吸引了很多小孩子。(改为“被”字句)
?
五、修改下面的病句。
1.通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
?
2.这件小事在那时占领过我的心灵。
?
3.指南针是我国的四大发明。
?
4.作文写好后,我们要仔细检查,把不正确的错别字改正过来。
?
六、根据课文内容填空。
1.三人行,　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　　　。?
2.　 ,小人之交甘若醴。?
3.黄梅时节家家雨,　　　　　　　 　。?
七、阅读理解。
(一)
每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么的漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我:21世纪教育网版权所有
“你要去干什么?”
“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。
“不是放暑假了么?”
哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢? 2·1·c·n·j·y
1.节选文字所写的事件是　　　　　　,表达了“我”对蔡老师的　　　　　之情。
2.指出本段文字的时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。
时间:　　　　　　　 ?
地点:　　　　　　?
人物:　　　　　　?
起因:?
结果:?
3.“对于一个喜欢他的老师的孩子”中“他”和“孩子”指的是　　　。
4.选文运用的主要表现手法是(　　　)。
A.细节描写　心理描写　神态描写
B.细节描写　语言描写　神态描写
C.心理描写　语言描写　抒情
D.细节描写　心理描写　抒情
(二)优雅的清洁工
在老家的县城,有一位年轻英俊的清洁工,他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着,在垃圾车旁,优雅地做个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。21·cn·jy·com
他总是打扮得很整洁,甚至时髦,干干净净,像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次,我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势,一杆把烟蒂打入距离二三步远的簸箕内,还顽皮地对我扮了个鬼脸……【来源：21·世纪·教育·网】
我不知道他的名字,只知道他正值青春年华。原先他在省城一家宾馆里当迎宾先生,后来因为父亲病重,便回老家照顾父亲,同时兼职做了一名清洁工。21·世纪*教育网
做清洁工,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都不忘说“谢谢”。对此,他很激动,他说他永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定。www-2-1-cnjy-com
他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。
一天见他一次,真是三生有幸。因为,他不仅帮我们带走了生活垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。
1.写出下面词的近义词。
优雅—(　　　　)　时髦—(　　　　) 荣耀—(　　　　)
2.说说下面的句子是从哪个方面描写人物的。
(1)他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动手上的摇铃。(　　　　)
(2)当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着。(　　　　)
(3)每次倒垃圾时,我都不忘说“谢谢”。(　　　　)
3.使作者产生“一天见他一次,真是三生有幸”这种感觉的原因是什么?在文中用“　　”画出。
4.从短文中你得到什么感受或启示?
?
八、写作。
题目:我的老师
要求:请选择你印象最深刻的老师,给他画画像。注意语句通顺,情感真挚,不少于400字。
参考答案
第五单元提升练习
一、嘱咐　富裕　玻璃　磕头　吆喝　狡猾　援助　纠纷
二、铃铛　遮挡　赚钱　谦虚　摊子　海滩　趁机　起立
三、1.相貌堂堂　红光满面　唇红齿白　2.疾步如飞 步履蹒跚　连蹦带跳　3.口若悬河　侃侃而谈　闪烁其词　4.心旷神怡　忐忑不安　兴高采烈21教育网
四、1.我不能不想念蔡老师。　2.读书是一件快乐的事,一件有趣的事,一件有意义的事。　
3.很多小孩子被这些五颜六色的药糖吸引了。
五、1.去掉“使”。　2.把“占领”改为“占据”。　3.在“发明”后加“之一”。　4.去掉“不正确的”。www.21-cn-jy.com
六、1.必有我师焉　择其善者而从之　其不善者而改之
2.君子之交淡若水　3.青草池塘处处蛙
七、(一)1.“我”梦中寻师　依恋、思念　2.时间:一个夏季的夜里。　地点:在家里的当屋。　人物:“我”和母亲。　起因:想老师,熟睡中,“我”忽然爬起来,要去找老师,被母亲喊住了。　结果:母亲把“我”拉回来,劝说了一会,“我”才睡熟了。　3.“我”　4.D
(二)1.高雅　时尚　光荣　2.(1)动作　(2)神态　(3)语言　3.他不仅帮我们带走了生活垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。　解析:这道题主要考查对短文主题的把握,在理解短文主题的基础上写写自己的感受或启示即可。　4.优雅的清洁工用自己的行为证明了“劳动最光荣”,自尊就会得到别人的尊重。21cnjy.com
八、略