1、海上日出
一、写出下列各词的反义词。
浅???（ ???? ）????? 升 ?（ ???? ）???????? 慢 ??（ ???? ）???????
厚? （ ???? ）???????重（ ???? ） ????????? 纵 ??（ ???? ）??
二、选词填空。
照射 放射
1、夜晚，探照灯（ ???? ）出巨大的光柱，把大地（ ???? ）得如同白天一样。
光芒 光亮 光彩 光线
2.太阳的（???? ）照亮了世界。
3.大街上，霓红灯发出悦目的（ ???? ）。
4.走出山洞，我眼前一片（???? ）。
5.（???? ）太暗，你不要再看书了。
三、根据课文内容填空
本文按照＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的＿＿＿顺序，运用了＿___＿＿的修辞手法，描写了＿＿＿___＿和＿＿__＿＿两种日出景象。
四、读下面的句子，说说划横线的词语用得好不好，为什么？
1、有时候太阳躲进云里。
2、它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
3、它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。21世纪教育网版权所有
答案：一、深；降；快；薄；轻；
二、1、放射;照射2、光芒3、光彩 4、光亮 5、光线
三、日出前；日出时；日出后；时间；比喻、拟人；晴朗时日出；有云时日出；
四、1、答：用得好。因为作者运用了拟人的修辞手法，写出了太阳的活泼可爱，又写出了作者对太阳的喜爱与向往。21教育网
2、答：用得好。作者形象生动地写出了太阳顽强、旺盛的生命力和势不可挡的威力。表达了作者对海上日出的喜爱。21cnjy.com
3、答：用得好。使用三个动词，形象生动的表现出太阳光芒的影响力之大，和对太阳的热爱、赞美。
2、暴风雨
一、理解课文。
《暴风雨》是意大利作家（ ）写的一篇文笔优美、寓意深刻的（ ）散文。文章按照（ ）的顺序先写了（ ）的情景，再写了（ ）的情景以及作者的感受。21世纪教育网版权所有
二、补全词语。
无与（ ）比 风景如（ ） 江山似（ ）
（ ）而出 （ ）起舞
三、按课文内容填空。
1、大雨猛烈地（ ）着屋顶，（ ）着玻璃，（ ）激动人心的乐章。
2、一小股雨水从天窗悄悄地（ ）进来，缓缓地（ ）着，在天花板上留下（ ）的足迹。21教育网
四、.根据下列的意思填写文中的词语。
(1)成套的乐曲中具有一定主题的独立组成部分。________________
(2)因外界氧气不足等原因使呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。
________________________________________________________
(3)常用来形容锣、镲、琵琶、钢琴等乐器有节奏而响亮的声音。
________________________________________________
(4)形容动作轻快的样子。________________________
(5)比喻美女的眼睛或眼神。________________________________
(6)配合得适当和匀称。________________________________
答案：一、拉法埃莱；写景；时间；暴风雨之夜；雨后清晨
二、伦；画；锦；喷薄；翩翩
三、1、敲打；冲击；奏出；2、爬；蠕动；弯弯曲曲
四、(1)乐章(2)窒息(3)铿锵（4)翩然(5)秋波(6)和谐
3、青海湖，梦幻般的湖
1．加点字注音全都正确的一项是 ( )
A．安谧(mì) 颠簸(bǒ) 漆黑(xī) 繁衍(yǎn)
B．湖畔(bàn) 画卷(juàn) 凿开(záo) 衔接(xián)
C．深湛(zhàn) 恬静(tián) 哈达(hǎ) 气氛(fēn)
D．折服(zhé) 魅力(mèi) 浮游(fú) 扑朔迷离(shù)
2．在下列横线上填上恰当的词语
我眼前是一片镶着露珠的____________________的草滩，草滩上生长着一垄垄______________的油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着_________的蓝湖水。21世纪教育网版权所有
3．细读课文，说说贯穿全文线索是什么？题目中的“文眼”是什么？
４．读下面的句子，想一想，课文写的是青海湖，为什么要写到这些著名的湖。
我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……
答案：
１．C
2．绿莹莹 黄灿灿 无边无际
3．作者的游踪；梦幻。
4、答：作者不惜笔墨列举了几大著名湖泊的特点，使其与青海湖的质朴形成鲜明的对比，衬托出青海湖与众不同的美，是展示其质朴、自然、粗犷的特点。21教育网
