(共14张PPT)
走进音乐的世界—
四年级下册
同学们,今天老师给大家带来来几首歌曲。你们听一听都是什么体裁?
我们开始听到的歌曲名字
1、《太阳出来喜洋洋》
2、《放马山歌》
3、《无锡景》
民歌的体裁?有哪些呢?
山歌、小调、劳动号子
猜一猜
为什么总有一头牛跟在一朵花后跑?
打一花名
谜底:牵牛花
这里没有花开放,请问这个是什么花?打一花民
谜底:梅花
同学们,让我们听一听这个是什么地方民歌?
江苏民歌
《茉莉花》
学唱歌曲
听完歌曲
回答问题
一、歌曲的情绪是怎么样的?
A
欢快活跃
B
亲切抒情
二、歌曲的旋律有什么特点?
A
婉转细腻柔美
B
粗旷豪放抒情
三、歌曲表达青年姑娘什么样的心态?
表面上是在体现年轻姑娘即想栽花又怕挨骂的天真神态,实质是体现青年男女之间的纯洁感情。
歌曲内涵
茉莉花在我国历史悠久,这首民歌轻盈活泼,纯朴优美,婉转流畅,短小精致,易唱易记。表达了人们爱花、惜花、护花,热爱大自然,向往美好生活的思想感情,即积极健康,又柔美。
欣赏茉莉花
《茉莉花》这首名歌流传于全国各地,其基本歌词都是大同小异,旋律上既有相同的因素,尤其独特的地方特色,鲜明的表现了民歌的奇异性。
下面我们欣赏不同地域的《茉莉花》
1、河北民歌
2、江苏民歌
歌曲意义
民歌从起源流传再到发展,是劳动人民智慧的结晶,民歌不仅是中华民族精神的瑰宝,也是世界文化的组成部分。在中国民族乐团出访欧洲时,曾经在世界顶尖的维也纳金色大厅演出了具有代表性的中国民族音乐——《茉莉花》。2000年宋祖英也在那里举办独唱音乐会,演唱江苏《茉莉花》,不仅为中国传统音乐做贡献,而且树立一个理念——只有民族的,才是世界的,音乐无国界!
1、古筝曲《茉莉花》
2、葫芦丝《茉莉花》
3、琵琶曲《茉莉花》
4、萨克斯《茉莉花》
不同版本茉莉花视听
课堂小结
虽然音乐形式多种多样,但是他们都是演绎一个主题:那就是江南水乡的秀美、茉莉花的芬芳和中国民歌的持久魅力。让我们最后完整的演唱歌曲,用心体会这首《茉莉花》淡淡的幽香吧!歌曲
江苏民歌《茉莉花》
教学设计
1教学目标
1.
使学生初步感受音乐的旋律美,激发和培养学生对音乐的兴趣。
2.
指导学生用优美抒情的歌声演唱《茉莉花》,并能背唱歌曲。
3.
通过演唱、欣赏等活动感受不同版本的《茉莉花》中所包含的文化、方言的差异。
2学情分析
四年级学生已在低年级的学习中对音乐知识有了简单认识,能认识简单的节奏符号。能对歌曲的演唱情绪作出简单的反应并能有表情地演唱、感受节奏的快慢,能用不同的速度、力度等加以表现。
3重点难点
教学重点:1、掌握重要节奏。
2、能用柔美、纯真的声音演唱歌曲《茉莉花》。
教学难点:感受、分析音乐的演唱情绪。
4教学过程
活动1【导入】导入
一、情景导入
1、热身活动
师:小朋友们,喜欢旅游吗 今天老师想邀请同学们乘上音乐列车一起去旅游
2、导入课题。
师:现在到达目的地了,请大家休息一会儿。请欣赏一片风景,听一段音乐。(学生欣赏)
师:看到了什么 你对背景音乐熟悉吗
活动2【讲授】讲授
二、学唱歌曲《茉莉花》
(一)整体感受,激发兴趣。激发学生听歌曲(播放视频)
师:思考两个问题:(1)、歌曲的演唱情绪 (2)、听了歌曲之后有什么样的感受
生:听赏歌曲《茉莉花》,感受歌曲优美的旋律
(二)学习曲谱,突破难点
1、发声练习。(钢琴伴奏)
师:嘴是唱歌的小喇叭,做好发声练习是为唱歌打好基础。
现在和老师一起来练一练。
2、引导学生知道歌曲调试、节拍、演唱情绪等音乐知识。
3、学习唱歌谱,对重点旋律“2”音作强调。
4、学生视唱歌谱,边视唱边用手划出歌曲的旋律线(上下起伏)、教师钢琴伴奏。
(三)学习唱歌,体验成功
1、指导学生用柔美的声音演唱歌词
师:你们刚才的声音就像是天籁之音,相信加入歌词你们也一定唱得更加优美。
(1)学生读一遍歌词,感受歌词内容。
师:这首歌是以赞美茉莉花为主,请同学们告诉老师他如何写的。
(2)剖析歌词,挖掘情感
师:“芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸”生动的表现出茉莉花的什么特点 (美丽、洁白)
(3)教师弹电子琴,学生跟唱歌曲
(4)教师电子琴伴奏,学生完整演唱歌曲。
活动3【活动】活动
1、体会歌曲的演唱技巧
师:同学们的歌唱得很好,现在老师有个小问题请教你们:小组讨论一下,怎样演唱才能更好的表达歌曲的情绪 (播放歌曲视频)
如果学生说出自己的感受,就让他示范一遍。
师生总结:江苏的《茉莉花》优美、细腻
师:请同学们再一次用优美的歌声唱一遍(学生有感情地演唱)
2、自由展示
师:我知道同学们都有很多艺术才华,今天就请大家尽情施展自己的艺术本领,把《茉莉花》用你们自己的方式表现出来。
(出示《茉莉花》旋律)
(学生自由组合,用舞蹈、器乐、歌唱、朗诵,绘画等形式来赞美茉莉花)
活动4【活动】小结
师:有人把《茉莉花》说成是中国的第二国歌,它是我国民族音乐中的一朵奇葩、它的曲、它的歌已经誉满中外,其中还有流传广的有河北民歌《茉莉花》、东北民歌《茉莉花》,请同学们下去找来听一听。今天,就让我们再一次唱响江苏民歌《茉莉花》吧!