2017年春九年级语文下册 第二单元 5《词两首》练习（含答案）

《词两首》
一、基础知识
1．给下列加点的字注音。
喇叭声咽（
）
沁园春（
）
妖娆（
）
成吉思汗（
）
分外（
）
风骚（
）
2．解释下面句中加点词的意思。
（1）喇叭声咽
（
）
（2）雄关漫道真如铁
（
）
（3）惟余莽莽
（
）
（4）须晴日
（
）
（5）引无数英雄竞折腰
（
）
3．用“/”标出下列句子的朗读节奏。
（1）雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
（2）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
（3）俱往矣，数风流人物，还看今朝。
4.
指出下列各句所运用的修辞手法。
（1）千里冰封，万里雪飘。
（
）
（2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（
）
（3）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
（
）
（4）苍山如海，残阳如血。
（
）
5．仿照下面例句，以“春”为话题，写一个句子。
例句：山舞银蛇，原驰蜡象。
仿句：
6．下列句子有语病，请在原句上改正。
（1）在笫14届省运会形象系统征集活动中，组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候选作品。
（2）为建设节约型杜会，改善生态环境和生活质量．我们应大力发展太阳能产业。
7．下面两个语句的划线处，各有一处名著知识的错误，请选出并改正。
（1）一部《水浒》，读出一个“义”字：为了“义”，鲁达拳打镇关西；为了“义”，（A）武松醉打蒋门神；为了“义”，（B）宋江等人智取生辰纲。
（2）读《西游记》，我们能领略到孙悟空的神通广大，嫉恶如仇；读（C）《童年》，我们能感受到保尔·柯察金为理想而奋斗的坚韧顽强的意志。
（1）句：（
）处，改正：_________
（2）句：（
）处，改正：_________
二、类文阅读
沁园春
长
沙
独立寒秋，
湘江北去，
橘子洲头。
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，
风华正茂；
书生意气，
挥斥方遒。
指点江山，
激扬文字，
粪土当年万户侯。
曾记否，
到中流击水，
浪遏飞舟
鉴赏要点
《沁园春·雪》描写的是北国雪景，表达了革命英雄空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词则通过对长沙深秋景色的描绘和对往昔革命斗争历程的回顾，表现了毛泽东及其战友对国家命运、革命前途的关切和激流勇进的革命斗争精神。全词分上、下两片，上片描绘了一幅鲜艳明丽、生机勃勃的深秋美景图，从而提出“谁主沉浮”的问题；下片回忆青少年时期的革命活动，激励革命同志继续发扬激流勇进的精神，决心把国家的领导权夺回到人民手中。两首词都将写景与议论、抒情融为一体，写景与抒情又密切相关、互相映衬，具有慷慨激昂的情感和豁达豪迈的气势。
问题探究
1．上片中的写景句，由哪广个字总领
2．“独立寒秋”塑造了作者怎样的形象
3．词中起承上启下作用的句子是哪几句
4．“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”再现了往昔怎样的斗争情景
附：参考答案
一、
1．yè
qìn
ráo
hán
fèn
sāo
2．（1）声音受阻而低沉
（2）慢说，别说
（3）只剩下
（4）等到
（5）崇敬，倾倒
3．（1）雄关/漫道/真如铁，而今/迈步/从头越。
（2）须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。
（3）俱往矣，数/风流人物，还看/今朝。
4．（1）互文、对偶
（2）比喻、对偶、拟人
（3）借代
（4）比喻、对偶
5．示例：春回大地，花满枝头
6．（1）删除“大约”或“左右”。
（2）在“生活质量”前加“提高”。
7．（1）B处，改为
吴用
（2）C处，改为《钢铁是怎样炼成的》
二、
1．“看”字。
2．爱秋而不惧寒、卓然而立的形象。
3．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
4．这三句再现了昔日同学们评论国家大事，写出慷慨激昂的文章，攻击腐败，宣传进步，把反动军阀、官僚视如粪土的斗争情景。