16短文两篇 练习题 （无答案）

短文两篇
《陋室铭》练习题
山不在高，有仙则名（1）。水不在深，有龙则灵（2）。斯（3）是陋室，惟(4)吾(5)德馨（6）。苔痕上(7)阶绿，草色入(8)帘青。谈笑有鸿(9)儒(10)，往来无白丁（11）。可以调(12)素琴(13)，阅金经(14)。无丝竹（15）之乱(16)耳，无案牍（17）之劳形(18)。南阳诸葛庐，西蜀子云亭.
孔子云：“何陋之有？”
1、解释下列字词
（1）名：
（2）灵：
（3）斯：
(4)惟：
(5)吾：
（6）馨：
(7)上：
(8)入：
(9)鸿：
(10)儒：
（11）白丁：
(12)调：
(13)素琴：
(14)金经：
（15）丝竹：
(16)乱：
（17）案牍：
(18)劳形：劳
形
2、给下列加点的字注音
德馨（
）
苔痕（
）
鸿儒（
）
案牍（
）
3．翻译句子。
（1）山不在高，有仙则名。
（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（4）孔子云：何陋之有？
（5）斯是陋室，惟吾德馨。
（6）苔痕上阶绿，草色入帘青。
4、根据诗文内容填空
（1）《陋室铭》选自《
》，作者是
（朝代）著名诗人
。
（2）
叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是
（特点）的。例如《陋室铭》用的就是
韵。有
等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。
（3）《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是
的修辞方法。请再从上文找出2组这样的句子①
②
（4）陋室不陋的原因是“
”，与室主人交往的人都是“
”。
（5）《陋室铭》和《爱莲说》都采用了
的写法。本文以有仙之山、有龙之水比喻
，引出主旨。“
”立意贯穿（统领）全篇。本文写陋室，却没有一个表现“陋”字，请用四个字概括本文的意思：
。
（6）作者通过描写自己的“陋室”表明了自己
的愿望和
的生活情趣。这这篇短文采用了
的写法
（7）《陋室铭》处处紧扣“
”一句来写，最后画龙点睛的句子是“
。”
（8）有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是
。（既是形象的比喻，又是事物的类比，表明陋室也具有“名”、“灵”的性质。）
（9）《陋室铭》中写景色之雅（陋室环境恬静雅致）的句子是
；
写交往之雅的句子是
；
写情趣之雅的句子是
（从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致；从后两句反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情。）
（10）以古代名贤自况的语句是：
；
5．选出理解不正确的一项
（
）
A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。
C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。
D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。
6.下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（
）。
A.山/不在高，有仙/则名
B.苔痕上/阶绿，草色/入帘青
C.谈笑/有鸿儒，往来/无白丁
D.无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形
7、作者引用“何陋之有”的用意是在于说明（
）
A.陋室简陋
B.陋室不陋
C.陋室不好
D.陋室很陋
8、《陋室铭》描写陋室环境和居室主人的生活情景，表现了作者怎样的情趣和节操？
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13．作者为何要写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”？
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9、文中结尾引用孔子话的含义和作用是什么？
含义：___________________________________________________________________
作用：___________________________________________________________________
10、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法
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11、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操
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12．请写出你的居室（无论你是有自己独居的小天地，还是和家人或亲戚、同学合住一室）最值得你骄傲的地方，并说明理由。
答：___________________________________________________________________。
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14．完成下面的对偶句创作。
上句：品千古美文
下句：__________________________________________
6．文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？
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《爱莲说》练习题
1、解释下列字词
水陆草木之（
）花，可爱者甚（
）蕃（
），晋陶渊明独（
）爱菊。自（
）李唐来，世人盛（
）爱牡丹。予（
）独爱莲之（
）出淤泥而不染（
），濯（
）清涟（
）而不妖（
），中（
）通（
）外直，不蔓（
）不枝（
），香远益（
）清，亭亭（
）净植（
），可远观而不可亵（
）玩焉（
）。
予（
）谓（
）菊，花之（
）隐逸（
）者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子（
）者也。噫（
）！菊之爱，陶后鲜（
）有闻。莲之爱，同（
）予者何人？牡丹之爱，宜（
）乎众（
）矣。
2、给下列加点的字注音
甚蕃（
）
淤（
）泥
洗濯（
）
清涟（
）
隐逸（
）
亵（
）玩
鲜（
）有闻
3．翻译句子。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（3）予谓菊，花之隐逸者也。
（4）孔子云：何陋之有？
（5）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
（6）牡丹之爱，宜乎众矣。
4．下列句中“之”的用法分别是之的用法：
A、助词“的”
B、代词
C、动词，“往，到”
D、主谓之间取消句子独立性
E、宾语提前的标志
A．何陋之有？（
）
B．忘路之远近（
）
C．渔人甚异之（
）
D．具答之（
）
E．牡丹，花之富贵者也（
）
F．君之病在肌肤（
）G．中间力拉崩倒之声（
）
5、根据诗文内容填空
（1）《爱莲说》选自《
》，作者
，是
时著名的
家，“元公”是他的
。
（2）《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以
为线索；两个陪衬，即以
为莲的总陪衬，以
和
作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：
、
、
。
（3）比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是
；
比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是
；
比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩不敢侮的句子是
。
（4）《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是
。
（5）
“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：
。
（6）文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：
。（对莲的品质高度概括的句子）
（7）
“牡丹之爱，宜乎众矣”的原因是：
（8）文章的主旨句是
（9）表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：
（10）《爱莲说》写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为
1作者写莲表白自己
的生活态度，写菊表明陶渊明
的生活态度，写牡丹表白世人
的生活态度。
（11）“淤泥”和“清莲”是写莲花的
；“中通外直，不蔓不枝”是写莲花的
；“香远益清”指莲花的香味；“亭亭净直”指莲花的整个形体姿态，“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的，写她
。正因为莲花具有不染、不妖、不蔓不枝等的高贵气质，才会惹人喜爱，让人肃然起敬。
6.文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（
）
A、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B、文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。
C、这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
D、这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。
7、在第一段中，作者从哪几个方面写莲的可爱形象，赋予莲美好的品质？意在表达作者怎样的情操？
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8、根据文章说说作者心中的君子具有怎样的品质？
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9、陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同
相同点：___________________________________________________________________
不同点：___________________________________________________________________
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10、短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是
。
11、从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱。宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人”的前面，作者将它放在结尾的目的是
。
12、你能说出莲与君子有哪些相似之处吗？
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13、本文主要是写莲，为什么花大量的笔墨写菊与牡丹？
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14．文中作者把“莲”比做君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？
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15.怎样理解作者在文尾的慨叹？
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16、作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和牡丹来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。
①最喜爱的花是：
。
②喜爱的原因是：
。
17、孔子认为“近朱者赤，近墨者黑”这与周敦頣的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的看法相反，你同意哪种观点，谈谈你对这两种看法的认识。
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18作者借本文表达了怎样的人生态度、你任为这种思想的现实意义是什么？
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