课件21张PPT。二、弹力第七章 力力: , 物体间力的作用是 的力的单位: ( ) 力的作用效果1、力可以改变物体的运动状态2、力可以使物体发生形变力的三要素:大 小方 向作用点力的表示:力力的示意图一个物体对另一个物体的作用F用字母 表示牛顿相互N知识复习课前导入 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、面团;松手后,结果有什么不同?想一想课前导入(1)知道什么是弹力;
(2)能正确使用弹簧测力计;
(3)知道弹性形变越大,弹力越大。学习目标学习目标一、弹力1、弹性和塑性
物体形状的改变称为形变
弹性形变:外力撤消后,能够恢复原状的形变
范性形变:外力撤消后,不能恢复原状的形变新知探究一、弹力2、弹力弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。弹力产生的条件:相互接触、发生弹性形变新知探究一、弹力3、弹力的方向方向:与物体弹性形变的方向相反。放在书桌上的书对桌子的压力手对墙的压力绳子对灯的拉力新知探究弹力的方向总结压力和支持力的方向总是垂直于接触面,指向被压或被支持的物体。悬线对物体拉力的方向,总是沿着悬线指向悬线收缩的方向。一、弹力3、弹力的方向新知探究一、弹力4、弹力限度 物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状了。新知探究二、弹簧测力计原理:
弹簧受到压力或拉力而发生形变,在一定范围内,拉力或压力越大,弹簧的形变就越大。1、弹簧测力计的原理新知探究二、弹簧测力计2、弹簧测力计的结构新知探究挂钩拉杆单位指针刻度盘挂钩拉杆单位刻度弹簧弹簧封闭在内部新知探究二、弹簧测力计3、弹簧测力计的使用新知探究用前三看:
一看量程:观察测量范围,选择量程合适的测力计
二看指针是否指在零刻度
三看最小分度值,决定弹簧测力计的精确度
1)使用前:二、弹簧测力计3、弹簧测力计的使用新知探究一会检查:测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
二会放:测量时,沿着弹簧的中心轴线施力
三会看:视线要与刻度面垂直,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态
四会读:无需估读,指针靠近哪条刻度线就读取 哪条刻度线的值2)使用时:注意:倒挂测量,会使测量值偏大二、弹簧测力计3、弹簧测力计的使用新知探究3)错误的使用方法不能倒挂使用受力没有通过弹簧中心轴线二、弹簧测力计3、弹簧测力计的使用新知探究____N___N___N0.411.44)读出下面各弹簧秤的示数二、弹簧测力计3、弹簧测力计的使用新知探究二、弹簧测力计4、其他弹簧测力计新知探究1.弹性形变和塑性形变2.弹力:物体由于弹性形变,要恢复原状,对跟它接触的物体而产生的力2.原理:弹簧受到的力越大,弹簧的形变量就越大。3.构造:1.用途:测量力的大小4.使用:使用前三看,使用时四会弹簧、刻度盘、指针、挂钩通过这节课的学习,你有什么收获?本课小结本课小结1、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为______,分度值为____,现在弹簧测力计的示数为____N。2、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为( )
A、4.2N B、4N
C、3.8N D、无法判断C0.2N0~5N3.4随堂练习随堂练习