陕西省延安市实验中学大学区校际联盟2016-2017学年高一(上)期末数学试卷(a卷)(解析版)

文档属性

名称 陕西省延安市实验中学大学区校际联盟2016-2017学年高一(上)期末数学试卷(a卷)(解析版)
格式 zip
文件大小 182.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2017-02-17 07:37:52

图片预览

文档简介

2016-2017学年陕西省延安市实验中学大学区校际联盟高一(上)期末数学试卷(A卷)
 
一、选择题(共10小题,每小题4分,共计40分)
1.将一个直角三角形绕一直角边所在直线旋转一周,所得的几何体为(  )
A.一个圆台
B.两个圆锥
C.一个圆柱
D.一个圆锥
2.直线AB的倾斜角为45°,则直线AB的斜率等于(  )
A.1
B.﹣1
C.5
D.﹣5
3.直线x﹣y+2=0与x﹣y+1=0的位置关系是(  )
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
4.下列说法中,正确的是(  )
A.经过不同的三点有且只有一个平面
B.分别在两个平面内的两条直线是异面直线
C.垂直于同一个平面的两条直线平行
D.垂直于同一个平面的两个平面平行
5.以(﹣3,4)为圆心,为半径的圆的标准方程为(  )
A.(x﹣3)2+(y+4)2=3
B.(x﹣3)2+(y﹣4)2=3
C.(x+3)2+(y﹣4)2=3
D.
6.如图所示,是一个正方体的表面展开图,则图中“2”所对的面是(  )
A.1
B.7
C.快
D.乐
7.点(1,﹣1)到直线x﹣y+1=0的距离是(  )
A.
B.
C.
D.
8.已知直线m、n和平面α、β,若α⊥β,α∩β=m,n α,要使n⊥β,则应增加的条件是(  )
A.m∥n
B.n⊥m
C.n∥α
D.n⊥α
9.若直线2x+y+a=0与圆x2+y2+2x﹣4y=0相切,则a的值为(  )
A.±
B.±5
C.3
D.±3
10.如图a∥α,A是α的另一侧的点,B,C,D∈a,线段AB,AC,AD交α于E,F,G,若BD=4,AB=9,AE=5,则EG=(  )
A.5
B.
C.3
D.
 
二、填空题(共4小题,每小题3分,共计12分)
11.已知两条直线y=ax﹣2和y=2x+1互相垂直,则a=  .
12.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AD1,B1C所成的角的度数为  .
13.已知用斜二测画法画得的正方形的直观图的面积为,那么原正方形的面积为  .
14.已知直线x+y﹣3m=0与2x﹣y+2m﹣1=0的交点在第四象限,则实数m的取值范围为  .
 
三、解答题(本大题共有5小题,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
15.已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为  .
16.已知直线:x﹣y+m=0与圆C:x2+y2=4相交于A,B两点,且弦AB的长为2,求实数m的值.
17.已知E、F、G、H为空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上的点,且EH∥FG.求证:
(1)EH∥面BCD;
(2)EH∥BD.
18.已知点P(2,1)和直线l:3x﹣y﹣7=0.求:
(1)过点P与直线l平行的直线方程;
(2)过点P与直线l垂直的直线方程.
19.已知△ABC中,∠ACB=90°,SA⊥平面ABC,AD⊥SC.求证:
(1)BC⊥平面SAC;
(2)AD⊥平面SBC.
 
2016-2017学年陕西省延安市实验中学大学区校际联盟高一(上)期末数学试卷(A卷)
参考答案与试题解析
 
一、选择题(共10小题,每小题4分,共计40分)
1.将一个直角三角形绕一直角边所在直线旋转一周,所得的几何体为(  )
A.一个圆台
B.两个圆锥
C.一个圆柱
D.一个圆锥
【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).
【分析】根据圆锥的几何特征,可得答案.
【解答】解:将一个直角三角形绕一直角边所在直线旋转一周,
所得的几何体为圆锥,
故选:D
 
2.直线AB的倾斜角为45°,则直线AB的斜率等于(  )
A.1
B.﹣1
C.5
D.﹣5
【考点】直线的斜率.
【分析】直接由斜率等于倾斜角的正切值得答案.
【解答】解:∵直线的倾斜角为45°,
∴该直线的斜率k=tan45°=1.
故选:A.
 
3.直线x﹣y+2=0与x﹣y+1=0的位置关系是(  )
A.平行
B.垂直
C.相交
D.重合
【考点】直线的一般式方程.
【分析】化为斜截式即可得出.
【解答】解:直线x﹣y+2=0与x﹣y+1=0分别化为:y=x+2,y=x+1,
∴两条直线斜率都为1,而截距2≠1,
∴两条直线平行.
故选:A.
 
4.下列说法中,正确的是(  )
A.经过不同的三点有且只有一个平面
B.分别在两个平面内的两条直线是异面直线
C.垂直于同一个平面的两条直线平行
D.垂直于同一个平面的两个平面平行
【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.
【分析】A,经过不共线的三点有且只有一个平面;
B,分别在两个平面内的两条直线可能平行、相交;
C,垂直于同一个平面的两条直线平行;
D,垂直于同一个平面的两个平面平行或相交;
【解答】解:对于A,经过不共线的三点有且只有一个平面,故错;
对于B,分别在两个平面内的两条直线可能平行、相交,故错;
对于C,垂直于同一个平面的两条直线平行,正确;
对于D,垂直于同一个平面的两个平面平行或相交,故错;
故选:C
 
5.以(﹣3,4)为圆心,为半径的圆的标准方程为(  )
A.(x﹣3)2+(y+4)2=3
B.(x﹣3)2+(y﹣4)2=3
C.(x+3)2+(y﹣4)2=3
D.
【考点】圆的标准方程.
【分析】根据题意,利用圆的标准方程,将圆心坐标、半径代入圆的标准方程即可求得答案
【解答】解:根据题意,以(a,b)为圆心,r为半径的圆的标准方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,
而圆心坐标为(﹣3,4),半径r=,
则其标准方程为(x+3)2+(y﹣4)2=3,
故选:C.
 
6.如图所示,是一个正方体的表面展开图,则图中“2”所对的面是(  )
A.1
B.7
C.快
D.乐
【考点】棱柱的结构特征.
【分析】根据已知中的正方体表面展开图,分析出三组相对的面,可得答案.
【解答】解:由已知中的正方体表面展开图可得:
2和7对面,0和快对面,1和乐对面,
故选:B
 
7.点(1,﹣1)到直线x﹣y+1=0的距离是(  )
A.
B.
C.
D.
【考点】点到直线的距离公式.
【分析】应用到直线的距离公式直接求解即可.
【解答】解:点(1,﹣1)到直线x﹣y+1=0的距离是:
=
故选D.
 
8.已知直线m、n和平面α、β,若α⊥β,α∩β=m,n α,要使n⊥β,则应增加的条件是(  )
A.m∥n
B.n⊥m
C.n∥α
D.n⊥α
【考点】直线与平面垂直的判定.
【分析】利用直线与平面垂直的性质定理,直接得到选项即可.
【解答】解:由直线与平面垂直的性质定理可知,要使n⊥β,
只需在已知直线m、n和平面α、β,若α⊥β,α∩β=m,n α,则应增加的条件n⊥m,
故选B.
 
9.若直线2x+y+a=0与圆x2+y2+2x﹣4y=0相切,则a的值为(  )
A.±
B.±5
C.3
D.±3
【考点】圆的切线方程.
【分析】求出圆的圆心与半径,利用直线与圆相切,列出方程求解即可.
【解答】解:圆的方程可化为(x+1)2+(y﹣2)2=5,因为直线与圆相切,所以有=,即a=±5.
故选:B.
 
10.如图a∥α,A是α的另一侧的点,B,C,D∈a,线段AB,AC,AD交α于E,F,G,若BD=4,AB=9,AE=5,则EG=(  )
A.5
B.
C.3
D.
【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.
【分析】由a∥α,平面α∩平面ABD=EG,得BD∥EG,从而得到EG=.
【解答】解:∵a∥α,平面α∩平面ABD=EG,
∴a∥EG,即BD∥EG,

故选:D.
 
二、填空题(共4小题,每小题3分,共计12分)
11.已知两条直线y=ax﹣2和y=2x+1互相垂直,则a=  .
【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.
【分析】先求出求出两直线的斜率,利用两直线垂直,斜率之积等于﹣1
求得a值.
【解答】解:直线y=ax﹣2的斜率等于a,y=2x+1
的斜率为2,
∵两条直线y=ax﹣2和y=2x+1互相垂直,
∴2a=﹣1,∴a=.
故答案为.
 
12.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AD1,B1C所成的角的度数为 90° .
【考点】异面直线及其所成的角.
【分析】如图所示,连接A1D,由正方体的性质可得:A1D∥B1C,A1D⊥AD1.即可得出.
【解答】解:如图所示,连接A1D,由正方体的性质可得:A1D∥B1C,A1D⊥AD1.
∴异面直线AD1,B1C所成的角的度数为90°.
故答案为:90°.
 
13.已知用斜二测画法画得的正方形的直观图的面积为,那么原正方形的面积为 72 .
【考点】斜二测法画直观图.
【分析】根据斜二测画法的原则得到直观图的对应边长关系,即可求出相应的面积.
【解答】解:设原正方形的边长为a,
根据斜二测画法的原则可知O'C'=a,
O'A'=,
高,
∴对应直观图的面积为,
即a2=72,
故原正方形的面积为72,
故答案为:72.
 
14.已知直线x+y﹣3m=0与2x﹣y+2m﹣1=0的交点在第四象限,则实数m的取值范围为 ﹣1<m< .
【考点】两条直线的交点坐标.
【分析】解方程组得交点坐标,再根据点在第四象限列出不等式组,解得m的取值范围.
【解答】解:由,
解得x=,y=
∵交点在第四象限,
∴>0,<0,
解得﹣1<m<,
∴m的取值范围是﹣1<m<.
故答案为﹣1<m<.
 
三、解答题(本大题共有5小题,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)
15.已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为 ﹣8 .
【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.
【分析】因为过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,所以,两直线的斜率相等.
【解答】解:∵直线2x+y﹣1=0的斜率等于﹣2,
∴过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线的斜率k也是﹣2,
∴解得:m=﹣8
故答案为:﹣8
 
16.已知直线:x﹣y+m=0与圆C:x2+y2=4相交于A,B两点,且弦AB的长为2,求实数m的值.
【考点】直线与圆的位置关系.
【分析】根据已知求出圆心到直线的距离,进而构造关于m的方程,解得答案.
【解答】解:圆C:x2+y2=4的圆心坐标为(0,0),半径r2=4,
∵弦AB的长为2,
故圆心到直线:x﹣y+m=0的距离d==1,
即=1,
解得:
 
17.已知E、F、G、H为空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上的点,且EH∥FG.求证:
(1)EH∥面BCD;
(2)EH∥BD.
【考点】直线与平面平行的判定;空间中直线与直线之间的位置关系.
【分析】(1)根据线面平行的判定定理得出;
(2)根据线面平行的性质定理得出.
【解答】证明:(1)∵EH∥FG,EH 平面BCD,FG 平面BCD,
∴EH∥平面BCD.
(2)∵EH∥平面BCD,EH 平面ABD,平面ABD∩平面BCD=BD,
∴EH∥BD.
 
18.已知点P(2,1)和直线l:3x﹣y﹣7=0.求:
(1)过点P与直线l平行的直线方程;
(2)过点P与直线l垂直的直线方程.
【考点】待定系数法求直线方程.
【分析】(1)根据直线平行设出所求直线法方程,将P带入即可;(2)根据直线垂直求出所求直线的斜率,带入点斜式方程即可.
【解答】解:(1)∵直线和3x﹣y﹣7=0平行,
故设直线的方程是:3x﹣y+c=0,
将P(2,1)带入直线的方程得:
6﹣1+c=0,解得:c=﹣5,
故所求直线的方程是:3x﹣y﹣5=0.
(2)直线l的斜率是3,
故所求直线的方程是﹣,
故所求直线的方程是y﹣1=﹣(x﹣2),
整理得:x﹣3y+1=0.
 
19.已知△ABC中,∠ACB=90°,SA⊥平面ABC,AD⊥SC.求证:
(1)BC⊥平面SAC;
(2)AD⊥平面SBC.
【考点】直线与平面垂直的判定.
【分析】(1)根据线面垂直,得到线线垂直,从而求出线面垂直即可;
(2)要证线面垂直,关键要找到两条相交直线与之都垂直,先由线面垂直得线线垂直,然后利用线面垂直的判定得线面垂直继而得到线线垂直AD⊥BC,问题从而得证.
【解答】证明:(1)∵∠ACB=90°,∴BC⊥AC.
又SA⊥平面ABC,BC 平面ABC,
∴SA⊥BC.
又SA∩AC=A,
∴BC⊥平面SAC.
(2)∵BC⊥平面SAC,AD 平面SAC,
∴BC⊥AD.
又SC⊥AD,SC∩BC=C,
SC 平面SBC,BC 平面SBC,
∴AD⊥平面SBC.
 
2017年2月16日
同课章节目录