人教版(2016)历史七年级下册 教学课件 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” (共16张PPT)

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名称 人教版(2016)历史七年级下册 教学课件 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” (共16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2017-02-16 22:10:47

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课件16张PPT。贞观之治渐趋衰落恢复并走向强盛材料一:(太宗)谓侍臣曰:“国以人为本,人以衣食为本。若禾黍不登,则兆庶非国家所有。……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,恣其耕稼,此则富矣。”
经济上:轻徭薄赋,休养生息“贞观之治”的内容 上(唐太宗)与群臣论止盗。或请重法以禁止,上曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法耶? ——《资治通鉴》卷192政治上,疏缓刑法,宽政安民 “贞观之治”的内容材料二:唐太宗以四海为家,从各方面网罗人才。魏征跟从过李密和窦建德(隋末起义军领袖),以后又充当了李建成的谋士,曾策划消灭秦王。玄武门之变后,唐太宗任用他为谏议大夫,以后提升为尚书右丞。其他如农民起义领袖如程咬金、秦琼等也都被太宗任用,并都高官显职。少数民族的史大奈、阿史那社尔等,也都当了将军。
——乌廷玉《隋唐史话》第63页用人上:知人善任,虚怀纳谏民族政策上:
对少数民族一视同仁,真诚相待,改善民族关系
“政治清明、经济发展、
社会安定、民族和谐”
唐太宗年号为“贞观”,史称 “贞观之治”。
郭沫若在《咏乾陵》一诗:
“岿然没字碑犹在,六十王宾立露天,
冠冕李唐文物盛,权衡女帝智全能。
黄巢沟在陵无恙,述德纪残世来传。
待到幽宫重启日,还期翻案续新篇。”武 则 天唐太宗、武则天、唐玄宗的主要政绩知人善任,虚怀纳谏
轻徭薄赋,劝课农桑
兴科举,以儒为师破格用人发展农业发展科举选贤任能,鼓励纳谏
革除弊端,精简机构重视生产,减免徭役
大兴文治,发展科举政治清平,社会安定,经济高度繁荣的景象即“开元盛世”姚崇宋璟 唐玄宗前后期行为对比表
前期 后期
崇尚节俭 日益奢华
励精图治 不理政事
任用贤相 任用奸相
整顿吏治 朝政腐败
“云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起,从此君王不早朝……” 安禄山“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”——《长恨歌》藩镇割据