小学语文鄂教版六年级下册第八单元提升练习（含答案）

一、
用“√”给加点字选择正确的读音。
正(zhēng　zhèng)月　
冠(guān　guàn)军
佣(yōng　yòng)人　
逃窜(cuàn　chuàn)
供品(gōng　gòng)　
水浒传(chuán　zhuàn)
二、
看拼音,写词语。
chú
fáng(　　　)　shì
shì(　　　)　shēn
yín(　　　)
hú
lún
tūn
zǎo(　　　　　　)　yān
zhi(　　　)
jì
sì(　　　)　niè
zi(　　　)　dūn
xià(　　　　)
三、
照样子,写词语。
1.
清清楚楚(AABB式):　　　　、　　　　、　　　　。
2.
指看书不仔细不认真的词语:　　　　、　　　　、　　　　。
3.
描写冬天景色的词语:　　　　、　　　　、　　　　。
四、选词填空。
　　　　　爱抚　　爱戴
1.鲁迅先生生前受到许多人的(　　　)。
2.想到我今后再也得不到伯父的(　　　)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
　　　　珍藏　　保藏　　收藏
3.他平时喜欢(　　　)一些手工艺品。
4.这封密信,他(　　　)了20多年。
5.我的书房里(　　　)着一件特别的礼物。
五、根据课文内容,判断下列说法的正误。
1.从对南北两处的雪的描写来看,作者更为欣赏“江南的雪”。(　　)
2.雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆,对塑罗汉的生动描写融进了作者对南方冬天的美好回忆。(　　)
3.“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗 ”中“四周围黑洞洞”是形容当时天很黑。
(　　)
六、按要求写句子。
1.朔方的雪花在纷飞。(改为比喻句)

2.
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)

3.
四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗 (改为陈述句)

4.
我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。(写一段话,用上三个或三个以上连续的动词)

七、根据课文内容填空。
1.　　　　　　　　　,于无声处听惊雷。
2.横眉冷对千夫指,　　　　　　　　　　。
3.江南的雪,可是　　　　　　　
　　　了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的　　　　　　的皮肤。
4.的确,伯父就是这样的一个人,他为自己　　　　,为别人　　　　　　。
5.
《少年闰土》一课通过“我”的回忆,讲述闰土　　　
　、　　
　　、　　　
　、
　　　　四件事,刻画了一个　　　　　　　　的农村少年形象,表现了闰土的生活　　　　　。
八、阅读理解。
(一)我的伯父鲁迅先生(节选)
伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的yí
tǐ(　　　)躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来zhuī
dào(　　　)他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的wǎn
lián(　　　)挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的ài
fǔ(　　　)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
1.在拼音旁的括号里写出词语。
2.写人们送来的挽联多的词语是　　
　和　
　　。
写人们送来的花圈多的词语是
　　
　和　　　　　。
3.用“　　”画出一句描写人们心情十分悲痛的句子。
4.选段从哪几个方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人爱戴

(二)我认识的鲁迅先生
像先生这样懂得所谓“人情世故”而且知道旧社会很深的上了年纪的人,怎么能够跟青年人做朋友而且有亲密的关系呢
也许有人不了解,其实先生跟别人一样,在年纪轻的时候喜欢跟年轻人做朋友,不同的是他由壮年到老年,还是喜欢跟年轻人做朋友,跟年轻人在一起,他也显得年轻,而且跟年轻人一样纯真。
对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识,可以利用他那些“人情世故”;对待青年他却非常天真而且善良。
以前,他同他的学生孙伏园一起旅行陕西
厦门　广州　他看见孙伏园体弱　便常常自动地替孙伏园打铺盖卷　这一类帮助年轻朋友的事　在先生的一生中　其实是很多的
很少有人像他那样地爱护青年,我记得有一回,有人请先生吃饭,几个有地位的人在席上一致指摘一个青年编辑的缺点,先生不满意这种缺席裁判,不待席终便拂袖而去。这个青年编辑就是《译文》期刊的编辑黄源。
这以后《译文》停刊了,黄源也失了业。他为了《译文》复刊的事情四处奔走。他常常去看先生,有一回先生对他说:“看见你瘦了,我觉得很难过。”这是很自然地说出来的。
正因为先生对每一个青年朋友这样深切地关心　所以在柔石等五位烈士牺牲以后　他会写出像　为了忘记的纪念　那样充满悲愤的文章
1.给文中缺标点处补上标点。
2.给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
终:①末了(liǎo),完了,跟“始”相对;②从开始到末了的(整段时间);③到底,总归。
(1)先生不满意这种缺席裁判,不待席终便拂袖而去。(　　)
(2)终有一天,台湾要回到祖国母亲的怀抱。(　　)
3.短文第1、3自然段中“人情世故”都加了引号,它在本文中特指什么

4.读句子,体会加点词的含义,说说你的理解。
我记得有一回,有人请先生吃饭,几个有地位的人在席上一致指摘一个青年编辑的缺点,先生不满意这种缺席裁判,不待席终便拂袖而去。

5.概括这篇短文的主要内容。

九、习作。
每个人都有美好的童年,童年发生的事情往往充满了稚趣,你的童年一定也有许多趣事吧,请选择一两件事写下来。题目自拟,语句通顺,400字左右。
参考答案
第八单元提升练习
一、zhēng　ɡuàn　yōng　cuàn　gòng　zhuàn
二、厨房　逝世　呻吟　囫囵吞枣　胭脂　祭祀　镊子
蹲下
三、1.明明白白　平平安安　大大方方　2.囫囵吞枣
一知半解　走马观花　3.银装素裹　粉妆玉砌　冰天雪地
四、1.爱戴　2.爱抚　3.收藏　4.保藏　5.珍藏
五、1. 　2.√　3.
六、1.朔方的雪花像鹅毛一样在纷飞。　2.天空中挂着圆月　3.四周围黑洞洞的,很容易碰壁。　4.我拿起扫把,轻轻地打扫地面的垃圾,然后你又从卫生间找来拖把,在地上来回拖,终于把地面打扫干净了,我累得满头大汗,一屁股坐到沙发上再也不想起来了。
七、1.
心事浩茫连广宇　2.俯首甘为孺子牛　3.滋润美艳之至　
处子　4.想得少　想得多　5.看瓜刺猹　雪地捕鸟　海边拾贝　看跳鱼儿　机智勇敢、聪明能干、见识丰富、活泼可爱　丰富多彩
八、(一)1.
遗体　追悼　
挽联　
爱抚　2.数不清　挂满　堆满　大大小小　3.
许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。　4.
①前来吊唁的人多;②送挽联花圈的多;③来吊唁的人很悲伤。
(二)1.、　、　,　,　。　,　,　。　,　,　《　》　。　2.(1)①　(2)③　3.懂得旧社会的世态炎凉,对反动派充满仇恨。　4.指摘:指责。拂袖而去:指生气地离开。　鲁迅看不惯这种背后指责的做法,表现了鲁迅先生正直、善良的品质。　5.这篇短文记叙了鲁迅先生对青年人的爱护和关心。
九、略