第二单元提示练习
一、看拼音,写词语。
jū
ɡōnɡ( )
shǔn
xī( )
chún
hòu( )
jiǎo
luàn( ) kuí
huā( )
ménɡ
yá( )
huā
lěi( )
niǔ
dài( )
二、给加点的字选择正确的读音和解释,画“√”。
1.毫无先兆(zào zhào)
①预兆。 ②预示。 ③数目名。
2.遽契(qì xiè)其舟
①用刀雕刻。 ②契约,证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据。 ③刻的文字。
三、把词语补充完整,并选择合适的词填空。
得天( )厚 不知( )倦
一往情( ) 生机( )然
前( )后合 永不( )灭
崎( )不平 魂飞( )散
1.徐悲鸿总是谦虚地说:“我只是画界的一名 的学徒。”
2.警察突然出现在面前,匪徒们吓得 。
四、读句子,照样子,用加点的词语写句子。
1.每当葵花开放的时候,我们将有一条金色的国境线!
2.花儿沾满了露水,摇晃着,仿佛说:“把我们描绘下来吧,先生,早晨我们用露水的衣饰装扮着,是多么的美丽呀……”
五、积累。
1.根据课文内容填空。
(1)天空突然闪出一丝阳光。夜的黑暗将悄悄地躲藏到 ,躲藏到 的树叶里去,躲藏到 的乱草丛中去。
(2)石围墙也被飓风吹得四散飘去,向日葵却 地站立在那里,在 的莹白之中,保持着 的翠绿,叶片 ,像一面面玻璃做的旗,发出 的叮当之声。
2.我的收藏夹。
(1)高尔基, 无产阶级作家, 文学的奠基人。他的代表作品有 、 等。
(2)昆仑山西起帕米尔高原,全长 千米,平均海拔 米。
(3) 年 月 日凌晨3时42分56秒,我国河北省唐山市发生了一次 级强烈地震。
3.名言、谚语赏读。(10分)
(1)生命的意义在于活得 ,而不在于活得
。
(2)世界上最浩瀚的是
,比
更浩瀚的是 ,比 还浩瀚的是 。
(3)有志不在年高,
。
(4)蜂采百花酿甜蜜,
。
(5)
,铁杵磨成绣花针。
六、课外阅读。
落花生的性格
梁容若
在许多果品里我最爱落花生。这不仅因为它的价格便宜、好吃,而实在因为它有许多可贵的德行,可以让我们深思,可以从它得到许多启示。
落花生的身体很软弱,矮矮地趴在地上,既不能当先迎接太阳,也不会在风雨里表现英姿。毛茸茸的暗淡叶子,平凡粗俗的黄花,看起来一点儿也不动人。可是它的生命力很强,韧性很大,不怕冷也不怕热,耐旱也耐涝,碰着冰雹,受害也很轻。病虫害更少,连土地的肥瘦也不选择。总是一点儿一点儿地长,把它的种子散布到
全世界的每一个角落。这种伟大的适应力是许多娇嫩、高贵的植物赶不上的。
落花生偷偷地开,暗地里结果。每一棵长的果子并不多,可是每一棵都有发展为新生命的可能。世界上有些充满野心的植物像柳树的飞絮,榆树的散钱,椿角、蓬子,随风飘舞,想一下子把它的种子铺满世界,其结果是一百颗种子里也不见得有一颗能成活长大。野心的大小与成功往往成反比例。落花生安分守己,脚步却踏得最坚实,它很少碰到失败。
许多植物凭借动物的力量或是风的力量,来传播种子。它们不能不以美丽的颜色,芬芳的味道,轻浮的身体来诱惑对方。落花生不想借助外力,它把果子深深地埋在土里,表皮长成和泥土一样的颜色,一层又一层,外面没有色,也没有香,把浓厚的油泽包藏在最中心,顶谦虚,顶本分,默默无闻地生长着。
1.短文里所写的“它有许多可贵的德性”的“它”是指 。
2.认真阅读第3自然段,完成下面的表格。(尽量用文中的原话)
对象
落花生
柳絮、榆钱、椿角、蓬子
表现
安分守己
一下子铺满世界
脚步最坚实
结果
3.我们从落花生的身上可以得到什么启示
4.你最喜欢的植物是什么呢 为什么喜欢它 说出你的理由。
七、习作。
对于别人的滴水之恩,我们都应当铭记于心。常怀一颗感恩的心,会使人生更温馨。请围绕“帮助与回报”这一主题写一篇习作,内容具体,感情真实,题目自拟,400字左右。
参考答案
一、鞠躬 吮吸 醇厚 搅乱 葵花 萌芽 花蕾 纽带
二、1.zhào ① 2.qì ①
三、独 疲 深 盎 仰 泯 岖 魄
1.不知疲倦 2.魂飞魄散
四、1.每当春天来临的时候,我家小院里就会出现燕子的身影。
2.紫丁香轻轻地摇动,仿佛在说:“让我的香气带走你们的疲劳吧!”
五、1.(1)山谷和石缝中去 浓密 沾满露水
(2)毅然不动 冰雕玉琢 凄清 傲然舒展 环佩般
2.(1)苏联 社会主义现实主义 《母亲》 《童年》
(2)2500 5500~6000 (3)1976 7 28 7.8
3.(1)充实 长久 (2)海洋 海洋 天空 天空 人的心灵 (3)无志空长百岁 (4)人读群书明真理 (5)只要功夫深
六、1.落花生这种植物
2.充满野心 发展得很慢 随风飘舞 很少碰到失败 一百颗种子里也不见得有一颗能成活长大
3.做人必须脚踏实地,谦虚本分,而且要有顽强的韧性。
4.示例:梅花 不畏严寒。 解析:写自己喜欢的植物的原因时要具体联系该植物的生长特点,然后将它的生长特点与人的某些优秀品质联系起来写。
七、略