22 桥梁远景图课件

课件25张PPT。22 桥梁远景图 茅以升(1896—1989)江苏人。著名的科学家﹑桥梁专家﹑工程教育家。设计并主持修建了钱塘江大桥﹑武汉长江大桥﹑南京长江大桥等桥梁。写过大量介绍桥梁知识的文章和科普读物﹐被称为“中国桥梁之父” 。作者简介课件PPT预习检查我会读zài??xiùlóng kuò xié dèng承载 袖珍 小巧玲珑 板凳 轮廓 随身携带 课件PPT字词乐园我会写载（承载）
簸（颠簸）
携（携带）
薄（薄）
玲（玲玲）
缀（点缀）
廓（轮廓）
墩（桥墩）
重点词语
小巧玲珑：小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。 　　
水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。
　　重点词语潜力：潜力就是潜在的能力和力量；内在的没有发挥出来的力量或能力 也就是人类原本具备却忘了使用的能力。
妨碍：干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好 。
课文详解1.茅以升先生为我们介绍了有关桥梁的哪些内容？ 桥梁结构 桥是什么？不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。 桥是什么？ 不过是一条板凳 打比方 板
腿
脚桥梁
桥墩
基础桥的三要素将
来
的
桥
梁又快又好很 低弯曲的桥便 宜无 墩小巧轻便美 丽浮 墩无梁飞渡桥梁远景图课文详解2.茅以升先生为我们假象了哪些未来桥梁的样式？ 浮墩桥 将来在很深的水里造桥，不必把桥墩沉到江底，而把桥墩做成空心的箱子，让它浮在水中。桥上无车时，它就浮得高些；桥上有车时，它就浮得低些。 袖珍桥 将来也会有很小很轻便的桥，可以随身携带，遇到小河，随时架起来，就可在上面走过河。这种“袖珍桥”也许是用一种极轻极软、强度又极高的塑料，制成极薄的管子，用打气筒打进空气，这管子就成为一根非常坚硬的杆件。 无梁飞渡 将来还会出现“无梁飞渡”。那时的车子装有利用高压空气的“浮力”设备，在高速度时，车子就会稍微离开地面，不靠地面支持而飞速前进，遇到小河，就能一跃而过。 本课的说明方法主要有：打比方：如 “桥是什么？不过是一条板 凳……板凳的腿是桥墩，桥墩下面伸入土中的脚就是基础，板凳的板就是桥梁。”
举例子：如 “像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。”
知识积累作诠释：如 “桥一高，两岸的路面……名叫引桥。”
作比较：如 “现在的郑州黄河大桥……只要一个桥孔就可以跨过江了。”
课件PPT图解结构全文共13个自然段，可分为三个部分：
?第一部分（1-2段），说明桥的重要性和桥的基本结构。
?第二部分（3-13段），具体描“桥梁远景图”课件PPT概括主题 本文是一篇以科学精神进行大胆而合理的想象，对未来的桥梁做出形象描述的说明文。文章首先说明桥梁的基本结构，然后具体描绘“桥梁远景图”，想象新颖奇特，令人惊叹。课件PPT写法点拨1、语言简洁、生动。
2、想象科学、合理。 课件PPT拓展提升一桥飞架南北，天堑变通途。
——毛泽东 造舟为梁，不显其光。
——《诗经.大雅.大明》 溪上还珠太守家，小桥斜跨碧流沙。
——华镇《还珠桥》 村路初晴雪作泥，经旬不到小桥西。
——陆游《柳桥》 课件PPT心灵感悟 人类智慧是无穷的，今天以为新的大桥，已经了不起了，可是明天、后天的大桥，更是了不起。课件PPT随堂练习一、在括号里填上准确的汉字。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　liáng 桥（梁） （粮）食
（良）心 高（粱）
dù （度）假 （妒）忌
（肚）皮 （渡）河课件PPT随堂练习二、把下面的词语补充完整。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（层）出（不）穷 闲（庭）信（步）
（五）花（八）门 　小巧（玲）（珑）
（精致）的亭台楼阁 　
直通通的（棍子）三、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（D）。A 这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
B 从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
课件PPTC 回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
D 西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。