开启城门钥匙数据表
钥匙名
类型
长度
密令
作用
暗血幽魂
杖
75
生
打开第二道门
暴风大剑
剑
70
禁
打开第一道门
冰晶节杖
杖
80
护
打开第一道门
地狱咆哮
剑
70
宝
打开第三道门
点星之刃
刃
90
班
打开第一道门
钢铁之心
巨锤
30
十
打开第一道门
黑风猎影
飞镖
15
禁
打开第二道门
黑色切割者
斧头
100
战
打开第三道门
灰烬使者
剑
65
魔
打开第四道门
辉煌圣火
杖
110
元
打开第一道门
极寒之鹰
弓箭
50
地
打开第二道门
净化圣银
弩
30
才
打开第五道门
巨龙之戟
戟
120
珠
打开第一道门
兰顿之兆
盾
50
到
打开第五道门
流火之刃
匕首
30
开
打开第五道门
玛莫提乌斯之噬
刀
150
吞
打开第四道门
命运
枪
160
破
打开第五道门
皮尔吉沃特弯刀
弯刀
80
之
打开第四道门
破败王者之刃
刀
60
命
打开第三道门
闯关提示：多重条件的筛选
破晓之盾
盾
40
命
打开第四道门
审判
剑
60
球
打开第三道门
十字回旋刀
飞刀
30
全
打开第五道门
双刃守望者
匕首
25
神
打开第四道门
霜之哀伤
剑
60
倒
打开第四道门
天顶之刃
剑
55
周
打开第四道门
乌鸦镰刀
镰刀
10
寻
打开第一道门
无极薄刃
剑
160
神
打开第四道门
无尽之刃
剑
75
素
打开第二道门
舞蝶之翼
匕首
40
班
打开第三道门
新月长枪
枪
90
杀
打开第二道门
耀光
盾
80
杀
打开第五道门
月之刃
匕首
15
氧
打开第五道门开启城门钥匙数据表
钥匙名
类型
长度
密令
作用
暗血幽魂
杖
75
生
打开第二道门
暴风大剑
剑
70
禁
打开第一道门
冰晶节杖
杖
80
过
打开第一道门
地狱咆哮
剑
70
宝
打开第三道门
点星之刃
刃
90
班
打开第一道门
钢铁之心
巨锤
30
十
打开第一道门
黑风猎影
飞镖
15
禁
打开第二道门
黑色切割者
斧头
100
任
打开第三道门
灰烬使者
剑
65
魔
打开第四道门
辉煌圣火
杖
110
班
打开第一道门
极寒之鹰
弓箭
50
用
打开第二道门
净化圣银
弩
30
才
打开第五道门
巨龙之戟
戟
120
珠
打开第一道门
兰顿之兆
盾
50
了
打开第五道门
流火之刃
匕首
30
开
打开第五道门
玛莫提乌斯之噬
刀
150
吞
打开第四道门
命运
枪
160
破
打开第五道门
皮尔吉沃特弯刀
弯刀
80
之
打开第四道门
破败王者之刃
刀
60
命
打开第三道门
闯关提示：多重条件的筛选
破晓之盾
盾
40
之
打开第四道门
审判
剑
60
乐
打开第三道门
十字回旋刀
飞刀
30
门
打开第五道门
双刃守望者
匕首
25
来
打开第四道门
霜之哀伤
剑
60
倒
打开第四道门
天顶之刃
剑
55
余
打开第四道门
乌鸦镰刀
镰刀
10
取
打开第一道门
无极薄刃
剑
160
来
打开第四道门
无尽之刃
剑
75
主
打开第二道门
舞蝶之翼
匕首
40
班
打开第三道门
新月长枪
枪
90
杀
打开第二道门
耀光
盾
80
杀
打开第五道门
月之刃
匕首
15
氧
打开第五道门(共17张PPT)
——数据的排序与筛选
通关必备技能：
1、排序（作用、操作、关键字）
2、筛选（作用、操作、筛选条件）
规则：
1、第一、二关独立完成，第三关小组合作完成；
2、打开教学网站“智取地球元素flash”页面填结果,规定时间内完成者通关（
“拉一把”复活）；
3、将每关完成后的数据表保存并提交至学习网站进行自动批阅检测。
通关秘籍
书本22页
学习网站
微课视频
第一关
元素战士组队
以班级为单位，按1-12班的顺序将同班同学排一起；在同一班级，按身高从高到低排队。
思考：
1.何时选升序？何时选降序？
2.主要、次要、第三关键字的作用？
通关题目：
每班身高最高者为“战队旗手”，1班的
“战队旗手”是？我们班的“战队旗手”是？
第二关：寻找“危害之王”
基础任务：筛选危害等级>=5的污染物
进阶任务：筛选危害等级8-10的污染物（不含8）
战前技能考察：
1、筛选条件中，与、或、非的含义是？
2、如何退出上一次筛选状态？
3、取消筛选后，原顺序是否被改变？
4、你最关注本表中的哪些信息？有没方法可以快速找到？
第三关：找寻密令
攻破城堡
前往龙兽城堡途中，元素战士被龙兽突袭，
身高在160的男同学被掳走。
无法回头，只能前行，到达被龙兽城堡。刚进入城堡，一黑色九头马车飘然而至，车上龙兽公主投下氯气，众人纷纷中毒，几欲倒下。此时，英勇的元素战士队长带领队员全力使出兵器，拼出杀伤力极强的密令：
第一把钥匙密令是（
）
第二把钥匙密令是（
）
第三把钥匙密令是（
）
第四把钥匙密令是（
）
第五把钥匙密令是（
）
密令一出，龙兽落荒而逃，毒素消失，公主竟是之前失踪的男同学，原来龙兽将其掳走并变身为该国公主。
第三关：找寻密令
攻破城堡
继续前行
选择：
A
继续杀敌
B
寻找丢失同学
总结
通关大考验
抢答：
1.排序：对表格中的记录按指定的（
）进行排列。
A.内容
B.行
C.列
D.关键字
2.筛选：只显示满足（
）的记录
A.条件
B.行
C.列
D.关键字
3.筛选记录后，
的箭头会变成（
）色
4.取消筛选后，表中原数据顺序、内容是否被修改？
D
A
蓝
通关大考验
抢答：
5、你最关注本表中的哪些信息？哪些操作可以帮你快速找到想要的结果
历经艰辛，剩余最后两名同学终于拖着伤残的身体找回地球元素宝箱。
通关大考验
抢答：
1.排序：对表格中的记录按指定的（
）进行排列。
A.内容
B.行
C.列
D.关键字
2.筛选：只显示满足（
）的记录
A.条件
B.行
C.列
D.关键字
3.筛选记录后，
的箭头会变成（
）色
4.取消筛选后，表中原数据顺序、内容是否被修改？
D
A
蓝
通关大考验
抢答：
5、你最关注本表中的哪些信息？哪些操作可以帮你快速找到想要的结果
众人齐心，历经艰难险阻，找回所有未归队同学和地球元素，并在此过程中收获龙兽城堡所有宝藏。
排序
筛选
关键字
筛选条件
与、或、非/不是
小组合作
团队精神
自主学习
爱护环境，保护地球2.对数据进行筛选
教学设计
1教学目标
知识与技能:
1.
理解排序的意义,理解排序中关键字的作用;
2.
理解筛选的意义,能够正确判断筛选条件;
3.
掌握数据排序、筛选的基本操作;
4.
灵活运用排序、筛选操作输出数据并分析结果,解决实际问题。
过程与方法:
1.
设置游戏主题情境,引导学生通过排序和筛选对数据进行分析挖掘;
2.
让学生在分析-讨论-探究的过程中培养分析解决实际问题能力,并能选择应用相关技术来解决问题;
3.
归纳排序和筛选处理信息的方法,并提炼出解决问题的基本思想和方法。
情感、态度与价值观:
1.
培养学生从数据中提取、管理信息的意识,激发学生学习Excel的兴趣;
2.
通过合作闯关,激发学生的小组合作意识、团队精神。
3.
通过智取地球元素的主题学习,增强学生保护环境意识。
2学情分析
本节课之前学生已经初步掌握了Excel的基本概念、工作表的基本操作以及工作表数据的简单运算等知识的运用。由于对信息技术的认知能力、实际操作能力、知识水平各不相同,学生能力形成了不同的层次。根据学生的认知基础和喜欢科幻、好玩游戏的心理特点,我创设了“元素战士之智取地球元素”的科幻游戏主题情境,通过游戏闯关的方式来激发学生的兴趣,引导学生积极参与,主动学习、探究任务,挖掘数据背后的有用信息。考虑到学生学习认知能力、思维能力的差距,个性的差异,所以在教学中要合理设置梯度任务,有针对性地引导学生进行自主探究学习和小组协作学习。
针对学生学情和本节课内容,我设计了如下的教学策略:通过游戏主题式教学展开:用自制“元素战士召集令”视频导入新课,激发学生兴趣,引出本节课主题“元素战士之智取地球元素——数据的排序与筛选”;通过传授通关秘籍和规则,指出本节课学习目标与学习方法;通过对学生数据表快速排序和多关键字的排序,引导学生理解排序的作用,掌握排序方法;通过闯关阶梯任务的逐层设计,引导学生逐步深入掌握数据筛选的作用和方法;然后,通过通关大考验来检测强化本节课的知识与技能的操作;最后,通过学生谈收获和分享感悟来对本节课进行知识点、学习方法与技巧的总结。同时,在闯关环节中,巧妙设计通关策略,要求以小组为单位、拼合每位成员筛选正确的密码才能最终通关,培养学生小组合作的意识、团队精神,渗透德育教育,从而真正落实本节课的三维教学目标。教学过程中,教师应注意让学生在学习过程中充分暴露思维弱势,注意课堂生成,有针对性地进行修正辅导,培养其分析问题和解决问题的能力。
3重点难点
1.教学重点:
①数据排序、筛选的操作方法;
②排序中关键字的作用和关键字的先后次序;
③筛选条件的判断。
2.教学难点:
①分析、提取数据的方法;
②筛选中多重条件的相互关系(与、或、非)。
3.重难点突破方法:
①创设科幻游戏主题情境,极大限度地激发学生兴趣,抛出问题,引导学生积极参与讨论;
②利用教材、微课、教学平台三种方式引导学生自主学习,学生可据自身喜好选择学习;
③通过ittools教学平台对学生作业进行自动批阅检测;
④检测练习,及时归纳总结知识点,反复练习,强化理解。
4教学过程
活动1【导入】神圣使命（创设情境）
教师活动:
播放“元素战士召集令”科幻视频,提问:
1、看完视频的体会
2、我们的任务是
导出本节课主题“元素战士之智取地球元素”,提供通关秘籍(学习目标)和游戏规则(学习方法:自主与合作)。
指出重难点,提供三种锦囊(学习方式:书本、微课、教学网站)供学生选择。
学生活动:
观看视频;
答:1、要保护环境;
2、应招“元素战士”,找回地球元素。
明确通关秘籍(学习目标)、游戏规则(学习方法)与通关锦囊(学习方式)。
设计意图:
1、激发学生兴趣;
2、关注环境保护,渗透德育教育;
3、明确本节课的学习目标、方法和学习方式,有目的、有重点地学习。
活动2【活动】元素战士组队（数据排序 把握关键）
第一关
元素战士组队
教师活动:
1、打开“珠海十中学生信息表.xls”,(见附表1)提出问题。
【基础任务】快速排序:以班级为单位,将同一班的同学排一起。
(提供教材、专题网站、视频三种学习渠道)
【进阶任务】多关键字排序:先按班级排队,再按身高从高到低排队。
教学网站中查看学生作业完成及批改情况;随机抽查学生作业;为优先通关者加分。
【拉一把】请一位已通关战士操作讲解,适时点评。
2、提出问题,整理小结,未通关者答对可复活。
【思考】
两种排序有何区别
主要关键字、次要关键字、第三关键字的作用是
学生活动:
1、打开“珠海十中学生信息表”,思考解决问题方案;
2、选择自己喜欢的学习方式,尝试对数据表按班级快速排序、多关键字排序;
3、教学网站中完成第一关,并将表格上交至教学网站进行自动批阅,并查看结果,查漏补缺;
4、一位“元素战士”示范、讲解闯关过程;其余战士学习反思,未通关自救过关。
5、及时总结反思,得出结论。
设计意图:
1、培养学生整理数据意识;
2、培养学生自主学习、主动思考,分析问题、解决问题的能力;
3、ITTools平台的自动批阅功能让师生都能得到教与学的及时反馈,大大提高教学效率;
4、对比总结,加深印象。
活动3【活动】寻找“危害之王”（条件筛选 自主探究）
第二关:寻找“危害之王”
教师活动:
1、打开装备表(见附表2),筛选相应装备。
【基础任务】
筛选长度>=100的装备
【进阶任务】
筛选长度在85—100间的装备
2、查看网站学生作业完成情况,并有针对性地进行个别指导;
3、使用学生自制点名器抽取“元素战士”;由抽中学生操作、讲解,适时指导点拨,强调筛选操作要领:判断筛选条件、“与、或、非”的含义,突破难点;
4、使用学生自制加分表对通关者、上台操作者加分。
5、提出问题
【战前技能考察】
①筛选条件中,与、或、非的含义是
②如何退出上一次筛选状态
③取消筛选后,原顺序是否被改变
④刚刚的操作只是对一个字段的条件筛选,那么会不会有对多个字段筛选的情况发生呢 (引入下一关:多条件筛选)
学生活动:
1、选择自己喜欢的学习方式自主探究,完成基础任务;
2、根据自身情况选择基础或进阶任务,掌握简单的筛选操作要领;
3、将结果提交时教学网站进行自动批改,并根据批阅结果进行查漏补缺;
4、被抽中的学生演示操作过程,并分享自己的操作心得;
5、动手尝试,解决问题。
6、及时总结。
设计意图:
1、阶梯任务,分层教学;
2、同学分享操作心得,更容易被学生接受;及时解决操作中的问题;2、使用学生制作的点名器和加分表,对学生极有效的鼓励;
3、引导学生掌握主动思考、分析问题、解决问题的方法;
4、及时总结,保证全部学生掌握基础任务。
活动4【活动】找寻密令 攻破城堡（强化拔高 合作互助）
第三关:找寻密令
攻破城堡
【挑战任务】多条件筛选(小组合作完成)
教师活动:
1、(模拟情境)前往龙兽城堡途中,元素战士被龙兽突袭,身高在160以下的男同学被掳走。
无法回头,只能前行,到达被龙兽城堡。刚进入城堡,一黑色九头马车飘然而至,车上龙兽公主投下氯气,众人纷纷中毒,几欲倒下。此时,英勇的元素战士队长带领队员全力使出兵器,拼出杀伤力极强的密令:
第一、二、三、四、五把钥匙密令分别是()(
)()(
)(
),
密令一出,怪兽落荒而逃,魔法消失,公主竟是之前失踪的同学XX,原来怪兽将其掳走并变身为该国公主。
2、小组任务分工(多重条件的筛选):1-4组完成表3A,5-8组完成表格3B;
(注:每个小组、每位同学的任务不同,必须要每位同学筛选出密令并进行小组密令拼合才能通关)
3、查看网站学生作业完成情况,并有针对性地进行个别指导;
学生活动:
1、小组分工合作:每位同学负责筛选一条密令,先完成者可以指导同组其他有困难的同学。
2、将筛选结果提交至教学网站进行自动批阅检测,根据反馈结果再学习。
3、全组筛选出密令后,拼合密令通关。
4、思考多条件筛选的意义。
设计意图:
1、设计游戏关键情节,小组合作学习,点燃学生热情,利于难点突破。
2、“每人密令不同、小组密令拼合才能通关”的规则真正促进、落实了学生的小组合作意识和团队精神。
3、“各组任务不同”避免了落后小组抄袭答案通关的可能,保证了小组间的良性竞争活力,激发学生找寻密令的热情。
4、在生进行实操体验后再进行问题的深度分析、总结,有助于高效突破重难点。
活动5【测试】回望来时路
教师活动
1、要求学生做出选择:A.继续杀敌B.寻找丢失同学
2、选择后的通关检测:
抢答:
①排序:对表格中的记录按指定的()进行排列。
A.内容B.行C.列D.关键字
②筛选:只显示满足()的记录
A.条件B.行C.列D.关键字
③筛选记录后,筛选按钮的箭头会变成()色
④取消筛选后,表中原数据顺序、内容是否被修改
⑤
你最关注本表2中的哪些信息 哪些操作可以帮你快速找到想要的结果 (排序、筛选可以帮助我们对表格数据进行整理、提炼有效信息)
3、最终结果:
选择A:历经艰辛,剩余最后两名同学终于拖着伤残的身体找回地球元素宝箱。
选择B:众人齐心,历经艰难险阻,找回所有未归队同学和地球元素,并在此过程中收获龙兽城堡所有宝藏。
学生活动
1、选择A或B
2、通关大考验,抢答
设计意图
1、对本节课知识的及时检测,强化巩固知识点;
2、引导学生灵活运用所学,对表格数据进行整理并提炼有效数据;
3、渗透德育教育:①增强团队意识②有付出才有收获。
活动6【活动】总结反思 分享感悟
教师活动
1、回顾总结,分享感悟
引导学生回顾本节课,总结知识点与操作技巧,分享感悟与收获,强调自主学习和小组合作学习。
2、评价
全班评价;
优秀个人评价:根据加分表里的图表最高分确定本节课的“元素战神”和“战神团队”,授予荣誉称号。
学生活动
1、总结反思,分享感悟:
知识点:排序、筛选、关键字、筛选条件、与或非的关系
方法:自学与合作
技巧:关注细节,出错多看提示
感悟:团队合作很重要;环境保护很重要
2、获“元素战神”和“战神团队”荣誉称号
设计意图
①及时总结反思,强化知识点;掌握学习的方法与技巧;
②让学生亲身经历小组分工、合力通关,再分享团队合作感悟的德育教育;
③
提升学生自信心,充分体验成功感,渗透德育教育。珠海十中2015级学生信息表
班级
姓名
性别
民族
身高
2015级07班
安晓菡
女
汉族
152.5
2015级04班
安一卓
男
汉族
152.0
2015级05班
敖明智
女
汉族
160.0
2015级01班
蔡
彬
男
汉族
150.0
2015级04班
蔡佳瑾
女
汉族
148.0
2015级01班
蔡金希
女
回族
147.2
2015级06班
蔡宇哲
男
汉族
162.8
2015级10班
蔡梓涵
男
汉族
165.2
2015级03班
曹厚健
男
汉族
164.0
2015级08班
曹思欣
女
汉族
147.1
2015级10班
曹馨元
女
汉族
163.0
2015级01班
岑晓辉
男
汉族
147.5
2015级05班
柴思涵
女
汉族
152.0
2015级10班
陈
熳
女
汉族
155.5
2015级02班
陈
锐
男
汉族
149.5
2015级11班
陈
艺
男
汉族
160.1
2015级01班
陈
韵
女
汉族
147.3
学习指引：
2015级03班
陈馥祺
女
汉族
153.5
一、书本22页
2015级03班
陈海莹
女
汉族
160.3
二、网站教程
2015级07班
陈焕权
男
汉族
163.2
三、视频讲解
2015级10班
陈佳阳
男
汉族
161.5
2015级06班
陈家丽
女
汉族
147.1
2015级03班
陈嘉乐
男
汉族
163.4
2015级12班
陈嘉雄
男
汉族
164.1
2015级12班
陈洁莹
女
汉族
154.2
2015级09班
陈锦俊
男
汉族
154.1
2015级10班
陈锦缘
男
汉族
169.1
2015级03班
陈劲霖
男
汉族
158.6
2015级11班
陈凯航
男
汉族
160.5
2015级06班
陈坤林
男
汉族
149.1
2015级03班
陈柳君
女
汉族
154.5
2015级10班
陈美灵
女
汉族
152.1
2015级02班
陈铭昊
男
汉族
164.5
2015级09班
陈铭浩
男
汉族
159.1
2015级01班
陈强华
男
汉族
162.0
2015级06班
陈秋宇
男
汉族
157.5
2015级05班
陈思羽
女
汉族
159.6
2015级02班
陈婉琪
女
汉族
159.0
2015级09班
陈婉仪
女
汉族
153.0
2015级05班
陈韦达
男
汉族
158.8
2015级10班
陈新宇
女
汉族
162.1
2015级07班
陈学荣
男
汉族
156.0
2015级08班
陈娅婷
女
汉族
150.0
2015级02班
陈彦霖
女
汉族
152.1
2015级04班
陈耀邦
男
汉族
169.0
2015级03班
陈有为
女
汉族
151.5
2015级12班
陈雨乐
女
汉族
164.1
2015级02班
陈远翔
男
汉族
157.5
2015级08班
陈云瑶
女
汉族
146.0
2015级04班
陈泽辉
男
汉族
164.5
2015级05班
陈增勋
男
汉族
151.6
2015级10班
陈志鸿
男
汉族
149.1
2015级12班
陈子君
女
汉族
157.1
2015级03班
陈梓乔
男
汉族
157.5
2015级08班
谌梓萌
女
汉族
157.5
2015级01班
程
航
男
汉族
154.0
2015级01班
程
展
男
汉族
174.0
2015级09班
程佳仪
女
汉族
158.0
2015级03班
程丽祥
女
汉族
155.4
2015级06班
程思毓
女
汉族
164.7
2015级07班
楚
昊
男
汉族
155.7
2015级11班
崔力鸿
男
汉族
164.3
2015级06班
代祥龙
男
汉族
162.2
2015级07班
戴伟良
男
汉族
166.0
2015级08班
戴文涛
男
汉族
147.5
2015级03班
戴颖欣
女
汉族
163.0
2015级11班
邓家俊
男
汉族
167.7
2015级01班
邓可峰
男
汉族
146.0
2015级06班
邓可利
女
汉族
160.8
2015级03班
邓力豪
男
汉族
170.4
2015级05班
邓贤冰
男
汉族
167.0
2015级09班
邓欣妮
女
汉族
156.1
2015级01班
丁
宁
男
回族
167.0
2015级10班
丁宇坤
男
汉族
181.0
2015级07班
丁梓妍
女
汉族
158.5
2015级10班
董
理
男
汉族
172.3
2015级06班
杜文杰
男
汉族
164.0
2015级10班
杜彦祺
女
汉族
160.5
2015级09班
杜芷琳
女
汉族
156.1
2015级09班
杜芷璇
女
汉族
156.1
2015级02班
范
铮
男
汉族
163.8
2015级09班
范联鑫
男
汉族
153.0
2015级07班
范旭炜
男
汉族
151.5
2015级04班
方
芳
女
汉族
155.0
2015级02班
方
彤
男
汉族
147.0
2015级01班
方国华
男
汉族
165.1
2015级03班
方文骁
男
汉族
164.5
2015级10班
房
怡
女
汉族
159.2
2015级11班
冯莉芳
女
汉族
151.5
2015级09班
冯晓蓝
女
汉族
154.1
2015级07班
冯瑶瑶
女
汉族
153.0
2015级09班
付
蕊
女
汉族
166.0
2015级01班
付采萤
女
汉族
158.1
2015级05班
付颖怡
女
汉族
151.0
2015级02班
付雨欣
女
汉族
150.5
2015级01班
甘婧怡
女
汉族
152.3
2015级03班
甘佩莹
女
汉族
161.5
2015级06班
甘晓彤
女
汉族
154.0
2015级03班
高启康
男
汉族
162.8
2015级04班
高晓琳
女
汉族
155.0
2015级09班
龚楚文
男
汉族
161.1
2015级12班
龚嘉伟
男
汉族
167.2
2015级04班
谷
旸
女
汉族
151.0
2015级03班
郭江涵
男
汉族
171.2
2015级11班
郭迎禧
女
汉族
153.0
2015级01班
郭芷瑶
女
汉族
159.0
2015级06班
杭若愚
男
汉族
169.6
2015级03班
何
云
男
汉族
164.4
2015级03班
何翠怡
女
汉族
152.5
2015级06班
何衡基
男
汉族
164.0
2015级09班
何建业
男
汉族
141.0
2015级09班
何欣婷
女
汉族
158.1
2015级04班
何亦婷
女
汉族
150.7
2015级08班
何宇新
男
汉族
168.5
2015级07班
贺正国
男
汉族
148.0
2015级07班
洪
枫
男
汉族
161.5
2015级12班
洪
昊
男
汉族
145.2
2015级08班
洪芷瑶
女
汉族
166.0
2015级04班
侯雅桐
女
汉族
159.5
2015级02班
胡俊豪
男
汉族
158.3
2015级08班
胡丽平
女
汉族
151.1
2015级11班
胡敏瑜
女
汉族
163.1
2015级12班
胡育铭
男
汉族
156.1
2015级05班
胡梓佳
女
汉族
155.6
2015级11班
浣颖炫
女
汉族
162.5
2015级06班
黄
淦
男
汉族
170.2
2015级04班
黄
健
男
汉族
162.0
2015级01班
黄
莉
女
汉族
161.1
2015级07班
黄
宵
女
汉族
162.0
2015级10班
黄
逸
男
汉族
162.0
2015级08班
黄东海
男
汉族
157.1
2015级10班
黄古杰
男
汉族
146.3
2015级09班
黄佳意
男
汉族
171.0
2015级04班
黄家伟
男
汉族
162.0
2015级09班
黄靖闳
男
汉族
156.2
2015级04班
黄靖琳
女
汉族
163.0
2015级01班
黄靖茜
女
汉族
162.0
2015级09班
黄俊鹏
男
汉族
170.0
2015级05班
黄骏熙
男
汉族
154.8
2015级07班
黄凯莹
女
汉族
155.1
2015级09班
黄可瑶
女
汉族
149.0
2015级11班
黄莉莎
女
汉族
161.6
2015级08班
黄利珊
女
汉族
168.0
2015级04班
黄禄庭
男
汉族
177.8
2015级09班
黄沁桐
女
汉族
147.0
2015级08班
黄婷婷
女
汉族
160.8
2015级12班
黄雯曦
女
汉族
153.1
2015级11班
黄香城
男
汉族
153.1
2015级06班
黄湘淇
女
汉族
148.5
2015级06班
黄笑菲
女
汉族
157.0
2015级03班
黄洋帆
女
汉族
150.5
2015级02班
黄钰婷
女
汉族
156.0
2015级04班
黄振宇
男
汉族
167.2
2015级12班
黄政贤
男
汉族
148.1
2015级08班
黄志锟
男
汉族
172.3
2015级09班
黄志强
男
汉族
156.5
2015级03班
江飞耀
男
汉族
149.7
2015级09班
江海杰
男
汉族
160.3
2015级04班
江海璐
女
汉族
146.5
2015级09班
蒋宏臻
男
汉族
148.5
2015级07班
蒋清灵
女
汉族
166.5
2015级12班
金雨莲
女
汉族
162.8
2015级10班
金正男
男
汉族
162.0
2015级12班
邝伟麟
男
汉族
164.0
2015级02班
赖柏扬
男
汉族
180.0
2015级10班
赖奎宇
男
汉族
158.5
2015级02班
赖美乔
女
汉族
156.1
2015级12班
赖睿敏
女
汉族
160.2
2015级02班
赖雨琪
女
汉族
157.5
2015级10班
蓝心悦
女
汉族
160.0
2015级07班
雷佳璇
男
汉族
170.5
2015级05班
黎琳婷
女
汉族
155.7
2015级05班
黎婉诗
女
汉族
156.6
2015级08班
李
健
男
汉族
154.5
2015级07班
李
柔
女
汉族
156.5
2015级05班
李
森
男
汉族
150.5
2015级05班
李
烨
女
汉族
157.8
2015级01班
李
智
男
汉族
155.5
2015级08班
李钡杰
男
汉族
161.0
2015级08班
李钡鑫
男
汉族
161.0
2015级07班
李碧珍
女
汉族
156.0
2015级12班
李程欣
女
汉族
155.5
2015级04班
李春德
男
汉族
150.0
2015级01班
李芳怡
女
汉族
159.0
2015级10班
李丰帆
男
汉族
156.6
2015级03班
李釜霖
男
汉族
147.0
2015级01班
李虹霖
女
汉族
143.8
2015级10班
李建豪
男
汉族
151.6
2015级09班
李锦鸿
男
汉族
157.5
2015级05班
李景楠
男
汉族
159.4
2015级11班
李林蔚
女
汉族
159.1
2015级12班
李睿洋
男
汉族
153.5
2015级04班
李伟楠
男
汉族
162.0
2015级05班
李文峰
男
汉族
155.0
2015级11班
李兴泰
男
汉族
167.0
2015级12班
李尧瀚
男
汉族
172.2
2015级02班
李银钰
女
汉族
155.5
2015级11班
李永成
男
汉族
177.1
2015级11班
李煜辉
男
汉族
157.1
2015级03班
李泽琪
男
汉族
167.9
2015级09班
李展鹏
男
汉族
157.1
2015级10班
李兆雯
女
汉族
151.1
2015级08班
李子涵
男
汉族
163.5
2015级11班
李梓鹏
男
汉族
166.2
2015级12班
梁
斌
男
汉族
152.0
2015级04班
梁
城
男
汉族
153.4
2015级07班
梁
晓
女
汉族
167.5
2015级05班
梁
宇
女
汉族
156.4
2015级02班
梁瀚林
男
汉族
154.0
2015级07班
梁洪杰
男
汉族
159.2
2015级11班
梁健豪
男
汉族
150.0
2015级01班
梁凯文
男
汉族
164.0
2015级07班
梁美诗
女
汉族
160.0
2015级11班
梁淼毓
女
汉族
157.1
2015级03班
梁睦坚
男
汉族
153.4
2015级12班
梁羡琳
女
汉族
160.5
2015级01班
梁艺腾
男
汉族
175.8
2015级03班
梁雨萱
女
汉族
157.0
2015级10班
梁月莹
女
汉族
159.1
2015级01班
廖熙俊
男
汉族
143.7
2015级11班
廖昭銮
男
汉族
166.2
2015级09班
林
枫
男
汉族
153.1
2015级01班
林
睿
男
汉族
161.0
2015级04班
林
雨
女
汉族
156.0
2015级03班
林春燕
女
汉族
158.8
2015级04班
林冠群
男
汉族
159.1
2015级02班
林海韵
女
汉族
152.0
2015级01班
林昊天
男
壮族
152.0
2015级01班
林慧敏
女
汉族
159.3
2015级06班
林佳濠
男
汉族
157.5
2015级12班
林家鹏
男
汉族
165.5
2015级02班
林俊耀
男
汉族
167.5
2015级04班
林乐妍
女
汉族
151.7
2015级07班
林仕锴
男
汉族
168.0
2015级10班
林树婷
女
汉族
148.2
2015级04班
林显鑫
男
汉族
163.0
2015级08班
林钰烯
女
汉族
151.0
2015级01班
林志杭
男
汉族
166.0
2015级04班
林子琦
女
汉族
161.5
2015级12班
林子谦
男
汉族
143.1
2015级09班
凌菁蔓
女
汉族
159.5
2015级02班
刘
浩
男
汉族
144.5
2015级04班
刘
健
男
汉族
154.0
2015级04班
刘
琦
男
汉族
158.0
2015级04班
刘
鑫
男
汉族
163.0
2015级08班
刘
鑫
男
汉族
169.3
2015级05班
刘东华
男
汉族
161.5
2015级11班
刘含璐
女
汉族
160.5
2015级03班
刘浩洋
男
汉族
163.9
2015级04班
刘厚明
男
汉族
159.0
2015级10班
刘佳璐
女
汉族
147.0
2015级01班
刘嘉龙
男
汉族
160.5
2015级07班
刘君豪
男
汉族
161.0
2015级02班
刘康华
男
汉族
169.0
2015级10班
刘青山
男
汉族
161.1
2015级04班
刘睿琦
女
汉族
154.5
2015级08班
刘思奇
男
汉族
153.1
2015级09班
刘天乐
男
汉族
173.0
2015级06班
刘韦麟
女
汉族
166.3
2015级01班
刘伟彬
男
汉族
160.0
2015级07班
刘心雨
女
汉族
161.0
2015级04班
刘心玉
女
汉族
159.5
2015级12班
刘兴鸿
男
汉族
161.5
2015级11班
刘绪鸿
男
汉族
174.1
2015级08班
刘影彤
女
汉族
161.0
2015级09班
刘宇轩
男
汉族
165.3
2015级06班
刘羽凡
男
汉族
160.0
2015级09班
柳彦谦
男
汉族
162.0
2015级08班
卢冠廷
男
苗族
153.0
2015级06班
卢俊霖
男
汉族
167.4
2015级12班
卢美彤
女
汉族
158.5
2015级01班
卢心语
女
汉族
154.0
2015级03班
陆
奕
女
汉族
157.7
2015级08班
吕嘉乐
男
汉族
172.0
2015级07班
栾
涵
女
汉族
165.5
2015级12班
罗
炜
男
汉族
150.0
2015级06班
罗常满
男
汉族
153.5
2015级06班
罗楚妍
女
汉族
155.8
2015级04班
罗海诚
男
汉族
157.5
2015级10班
罗丽婷
女
汉族
153.5
2015级07班
罗思茹
女
汉族
150.7
2015级12班
罗铁钦
男
壮族
162.0
2015级02班
罗雯熙
女
汉族
161.0
2015级08班
罗翔升
男
汉族
138.2
2015级05班
罗晓奔
女
汉族
158.7
2015级01班
罗雅馨
女
汉族
163.0
2015级03班
罗尹言
男
汉族
162.8
2015级05班
罗芷蕾
女
汉族
150.8
2015级02班
骆
欣
女
汉族
154.3
2015级04班
骆潇潇
女
汉族
156.0
2015级07班
马
凯
男
汉族
160.4
2015级10班
麦钧皓
男
汉族
156.5
2015级02班
麦雷译
男
汉族
167.0
2015级12班
麦芷滢
女
汉族
149.8
2015级07班
莫林昊
男
汉族
136.1
2015级02班
莫佩霖
男
汉族
154.1
2015级12班
倪志诚
男
汉族
156.0
2015级09班
聂郁兰
女
汉族
159.7
2015级11班
宁勇勇
男
汉族
155.0
2015级01班
欧阳桦曦
男
汉族
143.2
2015级06班
欧阳森杰
男
汉族
150.5
2015级07班
欧阳腾
男
汉族
160.0
2015级08班
欧阳芯怡
女
汉族
165.5
2015级11班
潘柏桦
男
汉族
156.1
2015级10班
潘佳佳
女
壮族
157.5
2015级07班
潘云鹏
男
汉族
155.6
2015级12班
彭仕杰
男
汉族
160.8
2015级11班
彭思翰
男
汉族
161.5
2015级09班
彭雪峰
男
汉族
175.0
2015级10班
彭钰珊
女
汉族
167.2
2015级08班
彭子欣
女
汉族
153.5
2015级08班
戚晓恩
女
汉族
156.0
2015级04班
邱俊康
男
汉族
168.0
2015级08班
邱浚钰
男
汉族
163.0
2015级07班
邱绮雯
女
汉族
155.0
2015级08班
邱珊珊
女
汉族
164.0
2015级06班
邱文红
女
汉族
152.5
2015级11班
阮晓冬
男
汉族
147.1
2015级02班
沈国龙
男
汉族
160.0
2015级02班
石
固
男
汉族
165.0
2015级05班
司徒树鸿
男
汉族
164.2
2015级05班
司徒婉儿
女
汉族
163.0
2015级10班
苏嘉慧
女
汉族
155.0
2015级11班
苏伟棋
男
汉族
167.5
2015级01班
苏扬喻
女
汉族
160.3
2015级06班
眭雨悦
女
汉族
153.0
2015级11班
岁
悦
女
汉族
158.0
2015级05班
孙
亮
男
汉族
144.2
2015级03班
孙国栋
男
汉族
154.3
2015级11班
孙慕杭
男
汉族
154.1
2015级02班
覃
心
女
汉族
149.0
2015级05班
覃均华
男
汉族
143.8
2015级09班
谭富友
男
汉族
155.5
2015级09班
谭贵泉
男
汉族
159.1
2015级01班
谭竣曦
男
汉族
153.0
2015级09班
谭岚熙
女
汉族
158.5
2015级11班
谭子萱
女
汉族
168.0
2015级05班
汤
骏
男
汉族
152.7
2015级04班
汤璐菁
男
汉族
149.5
2015级06班
汤子颖
女
土家族
168.1
2015级01班
唐
辉
男
汉族
148.0
2015级01班
唐
敏
女
汉族
159.1
2015级06班
唐
倬
男
汉族
169.0
2015级03班
唐荣镭
男
汉族
165.8
2015级04班
唐子怡
女
汉族
164.1
2015级07班
陶
洋
男
汉族
165.2
2015级03班
涂婷燏
女
土家族
150.5
2015级07班
汪龙涛
男
汉族
169.3
2015级10班
汪婷婷
女
汉族
162.6
2015级06班
王
嘉
男
汉族
172.3
2015级10班
王
俊
男
汉族
165.0
2015级11班
王
奇
男
汉族
152.7
2015级11班
王博文
男
侗族
154.5
2015级03班
王德元
男
汉族
164.6
2015级08班
王冠华
男
汉族
150.0
2015级12班
王浩健
男
汉族
155.0
2015级06班
王灏坤
男
汉族
161.2
2015级09班
王佳佳
女
汉族
146.1
2015级08班
王嘉恩
女
汉族
161.3
2015级02班
王嘉宁
女
汉族
168.0
2015级09班
王嘉钰
男
汉族
158.0
2015级05班
王柳期
女
汉族
155.8
2015级06班
王铭夏
男
蒙古族
156.5
2015级07班
王若瑄
男
汉族
160.0
2015级10班
王韵琉
女
汉族
153.1
2015级02班
王振鑫
男
汉族
168.5
2015级10班
王芷翔
男
汉族
160.0
2015级12班
韦
炜
男
壮族
155.1
2015级05班
韦世贤
男
汉族
159.6
2015级05班
韦思鸿
女
壮族
158.4
2015级07班
韦正华
女
汉族
147.5
2015级04班
魏钰娟
女
汉族
149.0
2015级09班
温
馨
女
汉族
160.0
2015级08班
温嘉熙
男
汉族
163.0
2015级03班
温耀翔
男
汉族
164.4
2015级01班
文
雯
女
汉族
166.6
2015级11班
文海怡
女
汉族
161.5
2015级08班
文靖蕾
女
汉族
151.3
2015级08班
文韬熙
男
汉族
159.1
2015级07班
文元宏
男
汉族
163.5
2015级02班
翁世华
男
汉族
165.0
2015级11班
吴
柳
女
汉族
157.0
2015级12班
吴灿明
男
汉族
152.0
2015级12班
吴浩华
男
汉族
160.8
2015级11班
吴慧琳
女
汉族
153.1
2015级05班
吴佳儒
男
汉族
152.5
2015级07班
吴家仪
女
汉族
155.0
2015级06班
吴嘉俊
男
汉族
160.3
2015级09班
吴嘉希
女
汉族
167.1
2015级05班
吴学颖
女
汉族
160.2
2015级11班
吴雨彤
女
汉族
163.1
2015级06班
吴志嵘
男
汉族
162.0
2015级03班
仵飞扬
男
汉族
144.5
2015级05班
伍良俊
男
汉族
146.6
2015级06班
伍永丽
女
汉族
158.0
2015级11班
伍宇恒
男
汉族
163.1
2015级05班
武晓雯
女
汉族
152.2
2015级08班
夏彦君
女
汉族
152.0
2015级01班
向
骏
男
汉族
162.0
2015级10班
向悦嘉
女
汉族
157.0
2015级07班
肖慧茵
女
汉族
159.0
2015级10班
肖林锐
女
汉族
158.0
2015级02班
肖亚杰
女
汉族
160.3
2015级03班
肖燕莎
女
汉族
156.2
2015级02班
肖逸熙
男
汉族
157.5
2015级08班
肖永畅
男
汉族
140.0
2015级05班
谢铭涛
男
汉族
174.3
2015级06班
谢妮娜
女
汉族
163.3
2015级08班
谢睿楠
女
汉族
154.1
2015级03班
谢滢滢
女
汉族
155.6
2015级06班
熊
威
男
汉族
173.5
2015级01班
徐海铃
女
壮族
159.6
2015级02班
徐洪乐
男
汉族
155.1
2015级12班
徐慧莹
女
汉族
161.3
2015级05班
徐嘉成
男
汉族
159.7
2015级10班
徐锦华
男
汉族
137.5
2015级09班
徐晓楠
女
汉族
160.1
2015级01班
徐亦琪
女
汉族
165.0
2015级11班
许文杰
男
汉族
154.1
2015级12班
薛绮晴
女
汉族
154.8
2015级07班
寻典基
男
汉族
154.0
2015级02班
闫广生
男
汉族
140.5
2015级03班
严天茂
男
汉族
155.0
2015级05班
晏
轩
男
汉族
145.2
2015级12班
燕澄盈
女
汉族
157.1
2015级12班
阳槟宇
男
汉族
173.8
2015级04班
阳钥旭
女
汉族
163.2
2015级02班
杨
光
男
汉族
157.0
2015级12班
杨
凯
男
汉族
157.1
2015级03班
杨
蕊
女
汉族
150.3
2015级06班
杨丞梓
男
汉族
160.0
2015级11班
杨海辉
男
汉族
157.5
2015级02班
杨宏凯
男
汉族
166.0
2015级12班
杨靖炜
男
汉族
166.0
2015级08班
杨锐达
男
汉族
161.5
2015级04班
杨天润
男
汉族
146.5
2015级08班
杨伟翔
男
汉族
167.0
2015级11班
杨雯茵
女
汉族
158.0
2015级05班
杨欣怡
女
汉族
162.6
2015级03班
杨宇恒
男
汉族
149.2
2015级11班
杨雨露
女
汉族
155.5
2015级08班
杨志平
男
汉族
155.0
2015级02班
姚欣霖
女
汉族
171.0
2015级12班
叶丽怡
女
汉族
158.3
2015级06班
叶榴丹
女
汉族
166.1
2015级07班
叶清媛
女
汉族
160.2
2015级06班
叶涛林
男
汉族
162.3
2015级04班
叶雨晴
女
汉族
162.5
2015级08班
叶育辉
男
汉族
160.0
2015级12班
叶子蓉
女
汉族
156.0
2015级06班
叶梓新
女
汉族
156.5
2015级07班
尹广皓
男
汉族
161.0
2015级03班
尹天卫
男
汉族
163.8
2015级01班
余
华
男
汉族
158.0
2015级01班
余乐诗
女
汉族
138.0
2015级05班
余佩妍
女
汉族
156.7
2015级12班
喻扬茗
女
汉族
156.1
2015级10班
袁
涵
男
汉族
151.0
2015级10班
袁梓杰
男
汉族
147.5
2015级05班
曾
诚
男
汉族
167.5
2015级09班
曾
锐
男
汉族
146.5
2015级12班
曾宸琳
女
汉族
159.0
2015级02班
曾欢欢
女
汉族
154.5
2015级06班
曾桓麒
男
汉族
152.0
2015级06班
曾佳镅
女
汉族
166.0
2015级03班
曾锦均
男
汉族
164.0
2015级11班
曾梦玲
女
汉族
161.2
2015级05班
曾麒文
男
汉族
180.5
2015级02班
曾茹聆
女
汉族
158.5
2015级01班
曾思皓
男
汉族
160.5
2015级10班
曾馨葶
女
汉族
156.5
2015级07班
曾学思
男
汉族
166.0
2015级06班
曾雪怡
女
汉族
163.5
2015级10班
曾永鑫
男
汉族
171.1
2015级05班
曾子铭
男
汉族
153.0
2015级11班
占昌玉
男
汉族
159.5
2015级03班
张
俐
女
汉族
160.3
2015级06班
张
震
男
土家族
151.5
2015级12班
张奔程
男
汉族
153.0
2015级09班
张晨曦
女
汉族
158.1
2015级10班
张成旭
男
汉族
172.6
2015级12班
张桓菘
男
汉族
151.5
2015级08班
张家华
男
汉族
156.0
2015级02班
张家瑜
女
汉族
152.5
2015级03班
张嘉旋
男
汉族
158.4
2015级02班
张金扬
男
汉族
163.0
2015级02班
张俊贤
男
汉族
167.0
2015级05班
张恺烨
男
汉族
153.4
2015级04班
张澜馨
女
汉族
162.0
2015级07班
张伦卓
男
汉族
145.0
2015级02班
张蒲庭
男
汉族
169.0
2015级11班
张睿宁
女
汉族
148.5
2015级07班
张钐杉
男
汉族
159.0
2015级05班
张世晴
男
汉族
158.8
2015级05班
张世湘
男
汉族
161.7
2015级09班
张苇越
女
汉族
151.5
2015级04班
张文俊
男
汉族
159.4
2015级12班
张雯倩
女
汉族
152.8
2015级03班
张晓彤
女
汉族
172.7
2015级10班
张鑫睿
男
汉族
166.0
2015级05班
张雅欣
女
汉族
150.6
2015级07班
张宜森
男
汉族
149.0
2015级05班
张艺婉
女
汉族
159.4
2015级02班
张裕翔
男
汉族
159.8
2015级04班
张子瑾
女
汉族
160.2
2015级06班
章楚翌
男
汉族
150.0
2015级11班
赵昊轩
男
汉族
165.5
2015级02班
赵毓敏
女
汉族
158.0
2015级12班
赵芷萱
女
汉族
153.3
2015级09班
赵子锋
男
汉族
167.5
2015级06班
甄诗弢
男
汉族
169.5
2015级08班
郑妍欣
女
汉族
160.0
2015级12班
郑咏佳
女
汉族
152.0
2015级04班
钟
炜
男
汉族
166.0
2015级04班
钟浩塬
男
汉族
158.5
2015级01班
钟凯乐
女
汉族
163.0
2015级04班
钟立人
男
汉族
163.5
2015级03班
钟丽雯
女
汉族
146.8
2015级07班
钟漫漫
女
汉族
155.0
2015级04班
钟思豪
男
汉族
157.0
2015级07班
钟文耀
男
汉族
152.0
2015级03班
钟震伦
男
汉族
167.1
2015级07班
周珈羽
女
汉族
150.0
2015级11班
周巾博
男
汉族
151.5
2015级01班
周锦彪
男
汉族
159.1
2015级10班
周锦程
男
汉族
169.2
2015级05班
周俊杰
男
汉族
141.8
2015级11班
周无忌
男
汉族
151.1
2015级06班
周晓欣
女
汉族
155.0
2015级10班
周宇凡
男
汉族
156.5
2015级06班
周雨萌
女
汉族
152.0
2015级09班
周梓浩
男
汉族
159.0
2015级02班
周紫霖
女
汉族
153.7
2015级08班
朱
莹
女
汉族
158.0
2015级01班
朱浩鑫
男
汉族
169.5
2015级10班
朱嘉均
男
汉族
161.2
2015级01班
朱淑华
女
汉族
158.5
2015级03班
朱秀萍
女
汉族
157.8
2015级04班
朱泳霖
女
汉族
158.5
2015级02班
朱钊甄
女
汉族
152.8
2015级09班
卓扬越
男
汉族
172.1
2015级08班
邹嘉敏
女
汉族
155.0
2015级08班
邹俊骁
男
汉族
169.0
2015级08班
邹烨成
男
汉族
169.0
2015级06班
左国辉
男
汉族
154.0环境破坏统计表
类别
名称
危害等级
主要来源
带来的后果
大气污染
PM10
6
污染源的直接排放、空气中有机化合物及其它化合物互相作用
气促、咳嗽、诱发哮喘、慢性支气管炎、慢性肺炎
大气污染
PM2.5
8
燃料燃烧、二手烟
呼吸道重疾，甚至死亡
大气污染
氮氧化物
9
汽车尾气、工业生产、雷电
破坏臭氧层，紫外线大量增加，皮肤癌和皮肤病患者明显增多，如果臭氧持续减少6%，因白内障而失明的人每年将增加166~175万。
大气污染
二氧化硫（SO2）
8
工业生产，火山爆发
危害人类的健康和动植物的正常生长，气温升高，冰川融化，淹没陆地。
学习指引：
固体废弃物污染
工业固体废物
6
工业生产
污染土壤、大气、水体和人身安全
一、书本25页
水污染
工业污染水
6
工业生产
污染地表水和地下水
二、网站教程
海洋污染
海洋污染
8
石油及其产品、金属和酸、碱、农药、放射性物质、有机废物和生活污水、热污染和固体污染
局部海域水体富营养化、生物多样性下降、海洋生物死亡后产生的毒素通过食物链毒害人体
三、视频讲解
大气污染
氯氟烃类物质
9
工业生产
破坏臭氧层，紫外线大量增加，皮肤癌和皮肤病患者明显增多，如果臭氧持续减少6%，因白内障而失明的人每年将增加166~175万。
水污染
农业污染水
5
农业污水
造成水体、特别是地下水硝酸盐污染，造成婴幼儿发育重疾
固体废弃物污染
生活垃圾
3
生活垃圾
污染土壤、大气、水体
水污染
生活污染水
4
生活污水
人民生活和身体健康带来危害
大气污染
酸雨
8
二氧化硫气体的排放
“空中死神”，生物链断掉
固体废弃物污染
危险废物
10
工业生产过程排放
污染土壤、大气、水体和人身安全
大气污染
一氧化碳（CO）
8
燃料的不完全燃烧（包括尾气、化工等）
有毒气体，容易爆炸
大气污染
总悬浮颗粒物
（TSP）
5
燃料燃烧、生产加工、建筑、交通扬尘和风沙扬尘
慢性呼吸道炎症、肺气肿、肺癌
