课件56张PPT。9、这个办法好这个办法好读一读练一练朗读课文图片欣赏这个办法好 毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上放牛,砍柴,捡果子。
有一回,他想:怎样能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。
天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成几份,每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。泽伴伙牛砍柴捡呢组喂饱份牵提我会读读一读伙 伴 砍 组 喂 饱 份 提
背 柴 篮(左右结构)(上下结构)伙伴huo banV砍柴kan chaiV一组yi zuV喂饱wei baoV背回bei hui篮子lan zi一份yi fen提上ti shang法伙喂背柴篮份提伴饱砍组们读一读毛 泽 东 伙伴 放牛
砍柴 捡 果 子 小组 满篮
喂饱 一份 背回 提上máo zé dōnghuǒ bànfàng niúkǎn cháijiǎn guǒ zixiǎo zǔwèi bǎoyí fènbēihuítí shàngmǎnlán读一读毛 泽 东 伙伴 放牛
砍柴 捡 果 子 小组 满篮
喂饱 一份 背回 提着们份伙伴法组背想一想: 课文讲了有关谁的故事?你觉得他小时候是个怎样的孩子? 毛泽东七岁的时候,
常和小伙伴们到山上去
放牛,砍柴,捡果子。 毛泽东七岁的时候,
常和小伙伴们到山上去
放牛,砍柴,捡果子。 有一回,他想:怎样能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。 你觉得哪句话最能表现出毛泽东善于思考?用横线画出来。思考: 有一回,他想:怎样能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢?思考: 他想出了一个什么办法? 他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。 天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。思考: 他想出了的办法有用吗? 天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。 毛泽东把柴和果子分成几份,每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。 你觉得毛泽东和其他的小朋友有什么相同的地方?想一想:勤劳 你觉得毛泽东和其他的小朋友有什么不同的地方?想一想:爱动脑筋想办法 现在有几个小朋友做值日,如果你是组长的话,你怎样安排?说一说:图片欣赏一、读拼音,写汉字。
tā men huǒ bàn bàn fǎ xiǎo zǔ
( ) ( ) ( ) ( )
?
二、想一想,填一填。
1.“份”的偏旁是( ),是( )结构。
2.“背”是( )结构,第四笔是( )。
?
三、比一比,再组词。
伙( ) 们( ) 法( )
火( ) 门( ) 去( )
?
四、读一读,再用带点字写一句话。
大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。 ? · · · ·
______________________________________他 们伙 伴小 组办 法