第17课时 运动和力(二)
1．(2015·滨州)“足
( http: / / www.21cnjy.com )球进校园”推进了校园足球的发展，如图所示是我市某校足球比赛中，小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景。在此过程中，下列说法正确的是( )
第1题图
A．球相对于球门是静止的
B．小华落地滑行中不受摩擦力
C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力
D．球离开人体后由于惯性继续向前运动
2．(2016·玉林)为防止惯性可能造成的伤害，许多汽车上配置安全带，但火车上却没有配置。主要原因是( )
A．人在火车上惯性消失了
B．火车的速度比汽车的速度大
C．火车极少急刹和突然加速
D．人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
3．(2015·连云港)一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是( )
A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力
B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力
C．卡车对地面的压力和地面对卡车的支持力
D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力
(2016·重庆)某中学的同
( http: / / www.21cnjy.com )学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是( )
第4题图
A．购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
B．人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的
C．购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了
D．商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变
(2016·烟台)图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是( )
第5题图
A．都是在小车突然停止时发生
B．都是在小车突然起动时发生
C．图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D．图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
(2016·滨州)小明学习惯性的知识之后，
( http: / / www.21cnjy.com )在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转，赤道附近的速度约为460m/s，滨州市城区地面的自转速度约为370m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是( )
第6题图
A．因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩更好
B．因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成绩更好
C．因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向西跳更有利于提高成绩
D．因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响
(2016·泰安)如图所示，木块a
( http: / / www.21cnjy.com )放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是( )
第7题图
A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B．b在水平方向上不受力
C．a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D．b在水平方向上受到向左的摩擦力
(2016·自贡)如图
( http: / / www.21cnjy.com )，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是( )
第8题图
A．甲为零，乙受向右的15N的力
B．甲和乙都受向右15N的力
C．甲和乙都受向左15N的力
D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力
9．(2015·深圳)如图所示，放在光滑滑板车上的木块和滑板车一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，则( )
第9题图
A．如果以滑板车为参照物，木块是运动的
B．滑板车的运动速度越大，它的惯性越大
C．滑板车突然停止，木块会继续向右运动
D．木块受到的重力和支持力是相互作用力
(2016·永州)如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是( )
第10题图
A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因
C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动
D．小车停止运动时惯性也随之消失
11．(2015·莱芜)
( http: / / www.21cnjy.com )如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是( )
第11题图
A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等
B．木块m受到方向向左的摩擦力
C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力
D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒
伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理
( http: / / www.21cnjy.com )相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是( )
第12题图
A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
D．如果小球受到的力越大，运动的速度将越大
(2016·株洲)图是航天员王亚平在
( http: / / www.21cnjy.com )太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做________运动，这是由于小球具有________。
第13题图
(2015·德州)图甲是商场里常用的垂
( http: / / www.21cnjy.com )直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s－t图像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力________搭乘自动扶梯受到的支持力(填“大于”、“等于”或“小于”)；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于________向前倾倒。
第14题图
15．(2016·嘉兴、舟山)某同学利
( http: / / www.21cnjy.com )用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察现象。
试回答下列问题：
第15题图
(1)科学实验需要控制变量。本实验中，影响小
( http: / / www.21cnjy.com )车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有______________________________，该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。
(2)实验可得出“阻力越小，运
( http: / / www.21cnjy.com )动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是________________________________________________________________________。
(2015·自贡)如图甲所示，放
( http: / / www.21cnjy.com )在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当t＝1s时，物体处于________状态。t＝5s时，物体受到的摩擦力为________N。
第16题图
17．(2016·台州)立定
( http: / / www.21cnjy.com )跳远是我市中考体育测试项目之一，小晨想研究立定跳远成绩的影响因素。他根据平时训练体会，猜想立定跳远成绩的影响因素有：弹跳力量、跳跃角度、自身体重等。小晨用弹簧玩具枪、小钢球做了一系列实验，记录如下图。
第17题图
请回答下列问题：
(1)图丁是图甲实验中，发射角度45°时，5
( http: / / www.21cnjy.com )次实验钢球的落地点。小晨用圆规画了一个尽量小的圆，使5个点均落在圆上或圆内，此时即可将圆心O点视作发射角度45°时钢球的落地点。这样处理实验数据的作用是____________________________________。
(2)小晨根据实验得出初步结论：在其他条件
( http: / / www.21cnjy.com )相同时，跳跃角度45°成绩最好。为了使他的结论更加可靠，还需要补充进行的实验是______________。
(3)根据上述实验结果，小晨给出了立定跳远取得好成绩的建议：
①以45°角左右向前跳出；
②过度肥胖的同学要减肥，控制合理的体重；
③________________________________________________________________________。
参考答案
第17课时 运动和力(二)
1．D 2.C 3.A 4.D 5.D 6.D 7.B 8.D
9．C 10.C 11.A 12.A
13．匀速直线 惯性
14．等于 惯性
15．(1)小车在水平面上开始运动时的速度 (2)小车在丙木板上运动的距离最远
16．静止 4
17．(1)多次测量取平均值，
( http: / / www.21cnjy.com )减小误差 (2)控制其他条件相同，在45°角附近等角再做几次实验(“在45°角附近再做几次实验”、“在30°～60°之间，再做几次实验”) (3)加强腿部力量训练(答“增加起跳力量”、“用力蹬地”、“加强体育锻炼”也可)(共40张PPT)
第二篇 物质科学(一)
第16课时 运动和力(二)
一、二力平衡
考点1 概述二力平衡的概念 b
一个物体在两个力的作用下，如果保持_______状态或_____________运动状态，就说这两个力是_______的。
考点2 说明二力平衡的条件 b
作用在一个物体上的两个力，如果________、_______，并且在______________上，则这两个力就彼此平衡。
静止
匀速直线
平衡
大小相等
方向相反
同一条直线
考点3 应用二力平衡条件解释有关现象 c
应用二力平衡条件解释有关问题时，首先要确定物体是否平衡且受到两个力，其次再利用二力平衡条件，根据已知的一个力的三要素去推知另一个力的三要素。
考点4 根据物体的受力情况，解释物体运动状态变化的原因 c
1．当物体处于平衡状态时，可依据______________，用已知的力去推断未知力的大小和方向。也可以根据两个力是平衡力推断出物体一定处于平衡状态，保持原来运动状态_______。
二力平衡条件
不变
2．当物体运动状态改变时，物体一定受到_________作用，反之当物体受到非平衡力作用时，运动状态一定发生________。
非平衡力
改变
★1.(2016·广元)如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是(
)
D
A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作
用力
B．乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力
C．乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力
D．乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力
★2．如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是
(
)
A
二、牛顿第一定律
考点5 描述牛顿第一定律的内容
a
1．一切物体在没有受到外力作用时，总____________
或___________________。
2．牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
3．牛顿第一定律是在大量经验事实基础上，通过推理概括出来的。我们周围的物体，都受到这个力或那个力的作用，因此不可能用实验来直接证明这一定律。
保持静止状态
匀速直线运动状态
考点6 概述惯性的概念 b
1．物体保持运动状态不变的特性叫做惯性。惯性是物质的一种属性，与物体是否运动、运动速度的大小、是否受力、受力的大小均无关。惯性的大小取决于______________。
2．一切物体都具有惯性。
考点7 用惯性解释有关常见现象 b
在应用惯性解释有关常见现象时，不能说物体受到惯性的作用，因为惯性是物体的属性，应该说物体由于惯性。
物体的质量
★3.(2016·台州)如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是
(
)
A．匀速直线运动
B．立即停止运动
C．速度越来越快
D．速度越来越慢
A
4．(2016·宁波)实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议。
【答案】(1)从器材选择的角度分析：
①文具盒：质量适当大些，与桌面接触部分尽量粗糙
②纸张：韧性要好(实验过程中不会断裂)，表面要光
滑，较薄，较窄 ③桌面：表面尽量粗糙
(2)从操作的角度分析：
①尽可能减小纸与铅笔盒的接触面积
②抽出纸条的速度尽可能快
③铅笔盒平放(重心要尽量低些)
④纸条留在桌面的长度适当小些
高频点1 二力平衡条件的应用
★例1 (2016·天津)直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是
(
)
A．F＞G＋f
B．F＜G－f
C．F＝G＋f
D．F＝G－f
C
1．(2016·镇江)如图所示，四旋翼无人机下方用细
线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空
中
(
)
A．悬停时，重物受到的重力与它
对细线的拉力是一对平衡力
B．加速上升时，细线对重物的
拉力大于重物所受的重力
C．匀速下降时，重物所受的重
力大于细线对重物的拉力
D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直
方向
B
高频点2 牛顿第一定律
★例2 (2015·温州)“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。
CAB
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：____(用字母表示)。
(2)笛卡儿在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原点的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡儿的观点有什么不足？
________________________________________。
没有涉及静止物体的运动规律
2．(2016·钦州)一小车在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直线运动，撤去拉力F后，小车
将
(
)
A．继续做加速运动
B．加速一段时间后再做匀速直线运动
C．做减速运动，直至速度为零
D．做匀速直线运动
D
高频点3 惯性
★例3 (2016·广州)被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动，轨迹图如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断，小球速度为v，过一段时间小球出现在P点，速度为v′(如图)。v____v′(填“＞”、“＝”或“＜”)。作图找出细绳断时小球的位置，用点在轨迹图上表示。
＝
★3．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起做匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球(设车无限长，其他阻力不计)
(
)
A．一定相碰
B．一定不相碰
C．若m1D．无法确定是否相碰
B
高频点4 运动和力的关系
★例4 (2016·上海)将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2。已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则
(
)
A．F1可能大于G
B．F2可能小于G
C．F1一定大于F2
D．F1一定等于F2
D
4．(2016·金华)2016年4月14日，NBA巨星科比·布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛。如图是科比在比赛中的一次投篮过程，下列说法不正确的是
(
)
B
A．他用力蹬地身体却向上跃起，
是因为力的作用是相互的
B．他在起跳后上升过程中，势能转
化为动能
C．球离开手后能继续往前飞行，是
因为物体具有惯性
D．球撞击篮板后反弹，是因为力能
改变物体的运动状态
【提醒】根据图像判断物体是否做匀速直线运动、知道平衡力的辨别和平衡力与相互作用力的区别是解决本题的关键。
★例5 重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s－t图像分别如图甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中
(
)
D
A．它们都做匀速直线运动
B．a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力
与反作用力
C．b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力
D．前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的
平均速度
【提醒】压缩的弹簧具有弹性势能，在转化为动能时，使物块获得一定的速度，离开弹簧后物块的运动状态取决于它的受力情况。物体若不受力，将做匀速直线运动。
★例6 如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是(
)
A．一直加速
B．一直匀速
C．先加速后匀速
D．先加速后减速
C
★例7 (2016·湖州)牛顿曾说过，如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。这体现了牛顿谦逊的品质。但前任的研究确实对牛顿产生了启迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。
伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是相同的，如图甲。因此他设想了这样一个实验：在左边一个固定的斜坡上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样，好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考，伽利略推断，如果右边的斜坡变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙。
(1)像科学家那样“进一步思考”：图丙是伽利略想
象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位
置，他认为当斜坡倾角变小时，
。于是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，
球的速度不再变小，球将做匀速滚动。
(2)伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动”状
态。“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天
看来，球的这种属性称为
。
小球的速度减
小得更慢
惯性
(3)我们学习了“能量”的知识后知道，事实是球“记住”的是能量。因为有摩擦的存在，球将不会到达起始高度，因此过程中球的机械能减少，但减少的机械能转化为____能，而能的总量保持不变。
内
(友情提示：本栏目建议午休时间完成)
1．(2016·丽水)如图是小朋友在荡秋千。下列分析正确的是
(
)
A．手抓的绳子表面粗糙不平，
可减小摩擦
B．秋千摆动时，以地面为参照
物是运动的
C．秋千从高处摆到低处，动能
转化为势能
D．秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大
B
2．(2016·绍兴)下列现象由惯性造成的是
(
)
A．草地上滚动的足球慢慢停下
B．紧急刹车时，站在车上的乘客向前倾倒
C．成熟的苹果从树上掉下
D．下落的乒乓球触地反弹
B
3.(2015·株洲)练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在
(
)
A.Ⅰ区
B.Ⅱ区
C.Ⅲ区
D.Ⅳ区
B
第3题图
4．(2016·江西)足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是
(
)
A．脚对球的作用力与草地对球的阻力
B．脚对球的作用力与球对脚的作用力
C．球向前的惯性与草地对球的阻力
D．球所受的重力与草地对球的支持力
D
★5．(2016·宜昌)轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害(
)
D
第5题图
A．紧急刹车
B．左右转弯
C．前方碰撞
D．后方追尾
6.(2015·邵阳)在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或____________状态时，它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中，你认为装置____(填“甲”或“乙”)更科学。
第6题图
匀速直线运动
乙
(3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一____(填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡。
第6题图
直线
7．(2016·温州)“扔纸飞机”是民间传统游戏。某兴趣小组同学认为：纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。
为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验，整理相关数据如表一。
表一：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表
编号
纸张大小
纸张材质
不同发射角度飞行的平均距离(米)
0°
15°
30°
45°
①
18厘米×26厘米
打印纸
6.5
15.8
15.0
8.9
②
18厘米×13厘米
打印纸
6.4
15.8
15.1
8.8
③
18厘米×26厘米
旧报纸
5.6
14.2
13.2
7.6
(1)结合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离
与发射角度之间的关系
。
在发射角度为0°～45°之间，
纸飞机的飞行距离随发射角度的增大先增大后减小
(2)若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应如何设置发射角度进行进一步实验？
。
在0°～30°的发射角度范围内增加更多发射角度
的实验组别
表二：三架纸飞机实验要求
纸飞机
纸张大小
纸张材质
发射角度
甲
18厘米×13厘米
打印纸
15°
乙
18厘米×13厘米
旧报纸
30°
丙
18厘米×13厘米
旧报纸
15°
(3)小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙，请预测它们的大小关系：
。
s甲＞s丙＞s乙
8．(2016·金华)科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞后下落速度会减小；“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。
【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度被称为物质下落的收尾速度。
【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么有关？
【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关。
②可能与物体的
有关。
重力(合理即可)
【设计方案】同学们经讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度(足够高)由静止下落，来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。
小球编号
1
2
3
4
5
小球质量m(g)
2
5
5
5
45
小球半径r(m)
0.05
0.05
0.10
0.25
0.15
小球收尾速度v(m/s)
16
40
10
1.6
？
【得出结论】
(1)比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是
。
【拓展应用】
(2)根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v＝____m/s。
(3)请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是
。
40
打开降落伞后横截面积增大
在该实验环境条件下，半径相同的小球从高
空落下时收尾的速度与质量成正比(合理即可)第16课时 运动和力(二)
一、二力平衡
一个物体在两个力的作用下，如果保持________状态或____________运动状态，就说这两个力是________的。
作用在一个物体上的两个力，如果____________、____________，并且在______________上，则这两个力就彼此平衡。
应用二力平衡条件解释有关问题时，首先要确定
( http: / / www.21cnjy.com )物体是否平衡且受到两个力，其次再利用二力平衡条件，根据已知的一个力的三要素去推知另一个力的三要素。
考点4 根据物体的受力情况，解释物体运动状态变化的原因 c
1．当物体处于平衡状态时，可依据________________，用已知的力去推断未知力的大小和方向。也可以根据两个力是平衡力推断出物体一定处于平衡状态，保持原来运动状态________。
2．当物体运动状态改变时，物体一定受到____________作用，反之当物体受到非平衡力作用时，运动状态一定发生________。
(2016·广元)如图
( http: / / www.21cnjy.com )所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是( )
A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力
B．乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力
C．乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力
D．乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力
如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是( )
二、牛顿第一定律
1．一切物体在没有受到外力作用时，总________________或________________________。
2．牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
3．牛顿第一定律是在大量经验事实基础上
( http: / / www.21cnjy.com )，通过推理概括出来的。我们周围的物体，都受到这个力或那个力的作用，因此不可能用实验来直接证明这一定律。
1．物体保持运动状态不变的特性叫做
( http: / / www.21cnjy.com )惯性。惯性是物质的一种属性，与物体是否运动、运动速度的大小、是否受力、受力的大小均无关。惯性的大小取决于______________。
2．一切物体都具有惯性。
在应用惯性解释有关常见现象时，不能说物体受到惯性的作用，因为惯性是物体的属性，应该说物体由于惯性。
(2016·台州)如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是( )
A．匀速直线运动
B．立即停止运动
C．速度越来越快
D．速度越来越慢
4．(2016·宁波)实验的成功率
( http: / / www.21cnjy.com )受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议。
(2016·天津)直升机沿竖直方向匀速升
( http: / / www.21cnjy.com )空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是( )
A．F＞G＋f
B．F＜G－f
C．F＝G＋f
D．F＝G－f
1．(2016·镇江)如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中( )
A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
(2015·温州)“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。
(1)伽利略经过如图所示的
( http: / / www.21cnjy.com )实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：________(用字母表示)。
(2)笛卡儿在伽利略观点
( http: / / www.21cnjy.com )的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原点的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡儿的观点有什么不足？__________________________。
2．(2016·钦州)一小车在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直线运动，撤去拉力F后，小车将( )
A．继续做加速运动
B．加速一段时间后再做匀速直线运动
C．做减速运动，直至速度为零
D．做匀速直线运动
(2016·广州)被细绳拴着的小球
( http: / / www.21cnjy.com )在水平面绕O点做圆周运动，轨迹图如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断，小球速度为v，过一段时间小球出现在P点，速度为v′(如图)。v________v′(填“＞”、“＝”或“＜”)。作图找出细绳断时小球的位置，用点在轨迹图上表示。
如图所示，在一辆表面光滑的小车上，
( http: / / www.21cnjy.com )放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起做匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球(设车无限长，其他阻力不计)( )
A．一定相碰
B．一定不相碰
C．若m1D．无法确定是否相碰
(2016·上海)将重为G的物
( http: / / www.21cnjy.com )体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v2。已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则( )
A．F1可能大于G
B．F2可能小于G
C．F1一定大于F2
D．F1一定等于F2
4．(2016·金华)2016年4月14
( http: / / www.21cnjy.com )日，NBA巨星科比·布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛。如图是科比在比赛中的一次投篮过程，下列说法不正确的是( )
A．他用力蹬地身体却向上跃起，是因为力的作用是相互的
B．他在起跳后上升过程中，势能转化为动能
C．球离开手后能继续往前飞行，是因为物体具有惯性
D．球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态
【提醒】根据图像判断物体是否做匀速直线运动、知道平衡力的辨别和平衡力与相互作用力的区别是解决本题的关键。
重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s－t图像分别如图甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中( )
A．它们都做匀速直线运动
B．a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力
C．b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力
D．前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度
【提醒】压缩的弹簧具有弹性势能，在转
( http: / / www.21cnjy.com )化为动能时，使物块获得一定的速度，离开弹簧后物块的运动状态取决于它的受力情况，物块若不受力，将做匀速直线运动。
如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的
( http: / / www.21cnjy.com )水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是( )
A．一直加速
B．一直匀速
C．先加速后匀速
D．先加速后减速
(2016·湖州)牛顿曾说
( http: / / www.21cnjy.com )过，如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。这体现了牛顿谦逊的品质。但前任的研究确实对牛顿产生了启迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。
伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是
( http: / / www.21cnjy.com )相同的，如图甲。因此他设想了这样一个实验：在左边一个固定的斜坡上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样，好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考，伽利略推断，如果右边的斜坡变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙。
(1)像科学家那样“进一步思考”：图丙是伽
( http: / / www.21cnjy.com )利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时，____________________________。于是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小，球将做匀速滚动。
(2)伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动”状态。“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天看来，球的这种属性称为________。
(3)我们学习了“能量”的知
( http: / / www.21cnjy.com )识后知道，事实是球“记住”的是能量。因为有摩擦的存在，球将不会到达起始高度，因此过程中球的机械能减少，但减少的机械能转化为________能，而能的总量保持不变。
第1题图
1．(2016·丽水)如图是小朋友在荡
( http: / / www.21cnjy.com )秋千。下列分析正确的是( )
A．手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦
B．秋千摆动时，以地面为参照物是运动的
C．秋千从高处摆到低处，动能转化为势能
D．秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大
2．(2016·绍兴)下列现象由惯性造成的是( )
A．草地上滚动的足球慢慢停下
B．紧急刹车时，站在车上的乘客向前倾倒
C．成熟的苹果从树上掉下
D．下落的乒乓球触地反弹
第3题图
3．(2015·株洲)练习移动射击时，
( http: / / www.21cnjy.com )竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在( )
A．Ⅰ区
B．Ⅱ区
C．Ⅲ区
D．Ⅳ区
4．(2016·江西)足球进校园，深受同学们喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是( )
A．脚对球的作用力与草地对球的阻力
B．脚对球的作用力与球对脚的作用力
C．球向前的惯性与草地对球的阻力
D．球所受的重力与草地对球的支持力
第5题图
(2016·宜昌)轿车除了安全带以外，
( http: / / www.21cnjy.com )还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害( )
A．紧急刹车
B．左右转弯
C．前方碰撞
D．后方追尾
6．(2015·邵阳)在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或________________状态时，它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中，你认为装置________(填“甲”或“乙”)更科学。
(3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后
( http: / / www.21cnjy.com )，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一________(填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡。
第6题图
7．(2016·温州)“扔纸飞机”是
( http: / / www.21cnjy.com )民间传统游戏。某兴趣小组同学认为：纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。
为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸
( http: / / www.21cnjy.com )裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验，整理相关数据如表一。
表一：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表
编号
纸张大小
纸张材质
不同发射角度飞行的平均距离(米)
0°
15°
30°
45°
①
18厘米×26厘米
打印纸
6.5
15.8
15.0
8.9
②
18厘米×13厘米
打印纸
6.4
15.8
15.1
8.8
③
18厘米×26厘米
旧报纸
5.6
14.2
13.2
7.6
(1)结合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系________________。
(2)若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角
( http: / / www.21cnjy.com )度，在上述研究结果的基础上，应如何设置发射角度进行进一步实验？________________________。
表二：三架纸飞机实验要求
纸飞机
纸张大小
纸张材质
发射角度
甲
18厘米×13厘米
打印纸
15°
乙
18厘米×13厘米
旧报纸
30°
丙
18厘米×13厘米
旧报纸
15°
(3)小组成员又制作了三架形状相同
( http: / / www.21cnjy.com )的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙，请预测它们的大小关系：__________________。
8．(2016·金华)科学探究源于观
( http: / / www.21cnjy.com )察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞后下落速度会减小；“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。
【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来
( http: / / www.21cnjy.com )越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度被称为物质下落的收尾速度。
【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么有关？
【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关。
②可能与物体的________有关。
【设计方案】同学们经讨论后认
( http: / / www.21cnjy.com )为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度(足够高)由静止下落，来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。
小球编号
1
2
3
4
5
小球质量m(g)
2
5
5
5
45
小球半径r(m)
0.05
0.05
0.10
0.25
0.15
小球收尾速度v(m/s)
16
40
10
1.6
？
【得出结论】
(1)比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是_____________________。
【拓展应用】
(2)根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v＝________m/s。
(3)请你结合上述探究，解
( http: / / www.21cnjy.com )释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是______________________________________________。
参考答案
第16课时 运动和力(二)
课前预热
考点1 静止 匀速直线 平衡
考点2 大小相等 方向相反 同一条直线
考点4 1.二力平衡条件 不变 2.非平衡力 改变
【考点真题】1.D 2.A
考点5 1.保持静止状态 匀速直线运动状态
考点6 1.物体的质量
【考点真题】3.A 4.(1)从器材选择的角度分析：①文具盒：质量适当大些，与桌面接触部分尽量粗糙
②纸张：韧性要好(实验过程中不会断裂)，表
( http: / / www.21cnjy.com )面要光滑，较薄，较窄 ③桌面：表面尽量粗糙 (2)从操作的角度分析：①尽可能减小纸与铅笔盒的接触面积 ②抽出纸条的速度尽可能快 ③铅笔盒平放(重心要尽量低些) ④纸条留在桌面的长度适当小些
课堂突破
例1 C 例2 (1)CAB (2)没有涉及静止物体的运动规律 例3 ＝
例4 D 例5 D 例6 C 例7 (1)小球的速度减小得更慢 (2)惯性 (3)内
【变式拓展】1.B 2.D 3.B 4.B
校内作业
1．B 2.B 3.B 4.D 5.D
6．(1)匀速直线运动 (2)乙 (3)直线
7．(1)在发射角度为0°～45°之间，纸飞
( http: / / www.21cnjy.com )机的飞行距离随发射角度的增大先增大后减小 (2)在0°～30°的发射角度范围内增加更多发射角度的实验组别
(3)s甲＞s丙＞s乙
8．②重力(合理即可) (1)在该实验环境条
( http: / / www.21cnjy.com )件下，半径相同的小球从高空落下时收尾的速度与质量成正比(合理即可) (2)40 (3)打开降落伞后横截面积增大(共21张PPT)
第17课时 运动和力(二)
1．(2015·滨州)“足球进校园”推进了校园足球的发展，如图所示是我市某校足球比赛中，小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景。在此过程中，下列说法正确的是
(
)
A．球相对于球门是静止的
B．小华落地滑行中不受摩擦力
C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力
D．球离开人体后由于惯性继续向前运动
D
第1题图
2．(2016·玉林)为防止惯性可能造成的伤害，许多汽车上配置安全带，但火车上却没有配置。主要原因是
(
)
A．人在火车上惯性消失了
B．火车的速度比汽车的速度大
C．火车极少急刹和突然加速
D．人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
C
3．(2015·连云港)一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是
(
)
A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力
B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力
C．卡车对地面的压力和地面对卡车的支持力
D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力
A
4．(2016·重庆)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是
(
)
A．购物车受到的总重力和
支持力是一对相互作用力
B．人推着购物车前行时，
人相对于货物架是静止的
C．购物车从静止到运动的
过程中，车中的某个商品惯性变大了
D．商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变
D
第4题图
5．(2016·烟台)图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是
(
)
A．都是在小车突然停止时发生
B．都是在小车突然启动时发生
C．图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D．图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
D
第5题图
6．(2016·滨州)小明学习惯性的知识之后，在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转，赤道附近的速度约为460m/s，滨州市城区地面的自转速度约为370m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是
(
)
A．因为人有惯性，地球没
有惯性，所以向东跳成绩更好
B．因为人的惯性小，地球的
惯性大，所以向西跳成绩更好
C．因为跳起后，地球会向东自转
一段距离，所以向西跳更有利于提高成绩
D．因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响
D
第6题图
7．(2016·泰安)如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是
(
)
．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B．b在水平方向上不受力
C．a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
D．b在水平方向上受到向左的摩擦力
B
第7题图
8．(2016·自贡)如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是
(
)
A．甲为零，乙受向右的15N的力
B．甲和乙都受向右15N的力
C．甲和乙都受向左15N的力
D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力
D
第8题图
第9题图
9．(2015·深圳)如图所示，放在光滑滑板车上的木块和滑板车一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，则
(
)
A．如果以滑板车为参照物，木块是运动的
B．滑板车的运动速度越大，它的惯性越大
C．滑板车突然停止，木块会继续向右运动
D．木块受到的重力和支持力是相互作用力
C
第10题图
10．(2016·永州)如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是(
)
A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因
C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动
D．小车停止运动时惯性也随之消失
C
11．(2015·莱芜)如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是
(
)
A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等
B．木块m受到方向向左的摩擦力
C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力
D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒
第11题图
A
12．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是
(
)
A
第12题图
A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
D．如果小球受到的力越大，运动的速度将越大
13．(2016·株洲)图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做______________运动，这是由于小球具有_________。
第13题图
匀速直线
惯性
14．(2015·德州)图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s－t图像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力________搭乘自动扶梯受到的支持力(填“大于”、“等于”或“小于”)；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于________向前倾倒。
第14题图
等于
惯性
15．(2016·嘉兴、舟山)某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察现象。
试回答下列问题：
第15题图
(1)科学实验需要控制变量。本实验中，影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有_______________________，该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。
(2)实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是_____________
______________________________________。
平面上开始运动时的速度
小车在丙木板上运动的距离最远
16．(2015·自贡)如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当t＝1s时，物体处于________状态。t＝5s时，物体受到的摩擦力为______N。
第16题图
静止
4
17．(2016·台州)立定跳远是我市中考体育测试项目之一，小晨想研究立定跳远成绩的影响因素。他根据平时训练体会，猜想立定跳远成绩的影响因素有：弹跳力量、跳跃角度、自身体重等。小晨用弹簧玩具枪、小钢球做了一系列实验，记录如下图。
第17题图
请回答下列问题：
(1)图丁是图甲实验中，发射角度45°时，5次实验钢球的落地点。小晨用圆规画了一个尽量小的圆，使5个点均落在圆上或圆内，此时即可将圆心O点视作发射角度45°时钢球的落地点。这样处理实验数据的作用是________________________。
(2)小晨根据实验得出初步结论：在其他条件相同时，跳跃角度45°成绩最好。为了使他的结论更加可靠，还需要补充进行的实验是___________
______________________________________________________________________________________________________________________________。
多次测量取平均值，减小误差
控制其他条件相同，在45°角附近等角再做几次实验(“在45°角附近再做几次实验”、“在30°～60°之间，再做几次实验”)
(3)根据上述实验结果，小晨给出了立定跳远取得好成绩的建议：
①以45°角左右向前跳出；
②过度肥胖的同学要减肥，控制合理的体重；
③_________________________________________________________________________________。
加强腿部力量训练(答“增加起跳力量”、“用力蹬地”、“加强体育锻炼”也可)
