第8课 辛亥革命 导学案+课堂检测题

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名称 第8课 辛亥革命 导学案+课堂检测题
格式 zip
文件大小 246.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-02-17 16:22:56

文档简介

《第8课
辛亥革命》导学案
【课程标准】
了解孙中山早年的革命活动;知道孙中山是民主革命的先行者;了解武昌起义和中华民国
成立的史实,认识辛亥革命的历史意义。
【学习目标】
1.能说出中国同盟会的成立、纲领,以及纲领与三民主义的关系。
2.能说出武昌起义和中华民国成立的史实。
3.嫩够结合史料归纳辛亥革命的历史影响,培养概括总结的能力。
4.学习孙中山“愈挫愈奋,再接再厉”的革命精神和继承他“振兴中华”的历史责任感和使命感。
【课前预习】
一、预习指导
1、阅读六字诀:“查(工具书)、划(重点)、写(感想)、记(内容、基本史实)、练(习题)、思(问题、困惑 )


2、了解课文知识结构联系并划书: (1)辛亥革命的准备发展时期--创立同盟会:同盟会的成立时间、地点、性质、纲领和三民主义(2)辛亥革命高潮--武昌起义:武昌起义的背景、经过、影响(3)辛亥革命的结果--中华民国的成立:中华民国的成立时间、地点、措施、历史意义。
3、实验班在“微课/测试”中写下你的疑问;非实验班在导学案“我的疑问”处写下你预习后存在的疑问、希望了解的内容。
二、自主学习
(一)辛亥革命的兴起(准备)和发展——创立同盟会
材料一
1904年,孙中山在《中国问题的真解决》一文中说:“中国正处在一场伟大的民族运动的前夕,清王朝的统治正在迅速地走向死亡……只要星星之火,就能在政治上造成燎原之势。”
(1)“一场伟大的民族运动”指的是什么运动?发生在哪一年?
民族运动:
时间:
(2)为了这场运动,以孙中山为首的革命党人成立了哪些政党(革命团体)?
革命政党:
(3)预习教材P40,完成同盟会纲领与三民主义关系表。
同盟会纲领
三民主义(旗帜)
驱除鞑辱,恢复中华
民权主义
平均地权
(二)辛亥革命的高潮——武昌起义
(1)请在教材中找出武昌起义的时间和影响,并划书和在相关处写出标题。
(2)想一想为什么武昌起义能够得到各省的迅速的响应?
原因:
(三)辛亥革命的结局——中华民国的成立
在教材中找出中华民国成立的时间、地点、意义以及采取的措施,并划线标注写出小标题。
三、预习检测
1、中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是(
C
)
A、保国会
B、国民党
C、同盟会
D、兴中会
2、“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”对联歌颂的是( D )
A.康有为
B.毛泽东
C.陈独秀
D.孙中山
3、“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想。下列不属于“三民主义”内容的是(
D
)
A、民族主义
B、民权主义
C、民生主义
D、民主主义
4、“驱除鞑虏、恢复中华”指的是孙中山的(
A
)
A、民族主义
B、民主主义
C、民权主义
D、民生主义
5、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性的巨变,主要原因是(
B
)
A、辛亥革命使中国结束了被侵略被奴役的历史
B、辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制
C、辛亥革命使人民获得了真正的民主、自由
D、辛亥革命使三民主义的理想成为现实
6、武昌起义的主要力量是(
C

A.市民 B.学生 C.新军 D.工人
7、下列对辛亥革命的历史功绩叙述正确的是(
A
)
推翻了中国两千多年的君主专制制度
建立了资产阶级共和国
使民主共和的观念深入人心
改变了中国半殖民地半封建社会的性质
A、
B、
C、
D、
8、孙中山是民主革命的先行者,以下他没有直接参加的革命活动是(
C

A.成立兴中会
B.提出三民主义
C.发动武昌起义
D.建立中华民国
我的疑问
【课堂探究】
材料一
辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了中国二千多年的君主专制制度,使人们在精神上获得了空前的大解放,为以后革命的发展开辟了道路。这是一个伟大的胜利。
——周恩来
材料二
辛亥革命是一次重要的思想解放运动。其主要成果是,从忠君爱国走向革命救国,这是中华民族近代觉醒中的一个重要界碑。在这个过程中,维新与保守、革命与保皇经过激烈较量,使民主共和思想深入人心,封建皇权思想受到冲击和唾弃。
——杜仲平《中华民族的觉醒》
材料三
革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们的思想发生了很大变化。人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”,而改称为“先生”“君”“同志”等,不许府署官员坐轿。有的从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”
——
改编自人教版高中教材《历史(选修4)》
材料四
辛亥革命···虽然它未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇,但为中国的进步潮流打开了闸门,激励中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗。
——江泽民《纪念辛亥革命九十周年》
根据材料并结合自己所学知识,分析辛亥革命的历史意义是什么?
【拓展延伸】
中华民国
中华民国(1912-1949),是中国从清王朝灭亡到中华人民共和国建立期间的国家名称和年号,简称民国。1912年1月1日,孙中山宣誓就任临时大总统,定国号为中华民国,改用公历,1912年为民国元年,以五色旗为国旗,五种颜色代表从此,结束了两千多年来的封建帝制,建立资产阶级共和国。辛亥革命后,袁世凯窃取了政权,把中华民国变成地主、买办阶级联合专政的统治工具。
《中华民国临时约法》
是中国第一部资产阶级宪法性文件。由宋教仁起草,孙中山与1912年2月11日颁布,主要内容有:①宣布中国是领土完整、主权读一、统一的、多民族的国家,国家主权属于全体国民。②人民享有言论、著作、集会、信教等自由权。③实行三权分立。立法权由参议院形式,参议院有弹劾总统等权利;行政权属于总统和内阁;司法权属于法院。④实行责任内阁,内阁总理由国会多数党产生。《临时约法》规定了资产阶级国家制度的基本原则,具有资产阶级民主主义的精神。但是随着袁世凯窃取辛亥革命胜利果实,约法成为一纸空文。1914年,袁世凯制定《中华民国约法》,《中华民国临时约法》被废除。
【学习小结】
兴起:兴中会、光复会、华兴会
辛亥革命
发展:
年创立同盟会
纲领:①
驱除鞑辱,恢复中华


旗帜——三民主义:



意义
高潮:
年武昌起义
结局:1911年中华民国成立

②第8课
辛亥革命
【基础夯实】
1、下列人物中,“舍得一身剐,敢把皇帝拉下马”的是(
B

A、康有为
B、孙中山
C、袁世凯
D、毛泽东
2、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的相似因素是(
B
)
A发展资本主义
B、强调变革
C、受西方进化论影响
D、救亡图存
3、鲁迅在《一件小事》中写道:“这是民国六年的冬天”,其中“民国六年”是指(
C

A、1915年
B、1916年
C、1917年
D、1918年
某班制作一期“纪念孙中山”为主题的板报,下列事件不能入选的是(
D

组建中华民国
B、兴中会的成立
C、阐述三民主义
D、亲自领导武昌起义
5、辛亥革命“打开了中国近代化的闸门,使反动力量再也无法照旧统治下去了”。这主要是由于它(
B

A、沉重打击了反动统治
B、使民主共和观念深入人心
C、进一步瓦解了自然经济
D、动摇了封建统治制度的根基
6、2010年贺岁大片《十月围城》讲述了1905年10月15日,一群来自四面八方的革命义士、商人、车夫、学生浴血保护孙中山的故事。要查证该故事是否真实可靠,
最有力的证据是(
D

A.导演的创作手记
B.历史学家的访谈
C.当时参加者的回忆录
D.当时报纸的新闻照片
【巩固提高】
1.史学家们对辛亥革命的评价有成功论、失败论、不彻底论等。下列史实不能够支持成功论的是(
A)
A.孙中山为争取列强支持,宣布承认清政府签订的不平等条约
B.清朝最后一位皇帝宣统下诏退位
C.孙中山就任中华民国临时大总统
D.颁布了资产阶级临时宪法性质的《临时约法》
2、一位历史知名人士曾说过:“从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是强盗,可以打倒,别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子。”出现这种变化的根本原因是(
C

A.辛亥革命促进了民族资本主义的发展
B.辛亥革命沉重打击了中外反动势力
C.辛亥革命使民主共和观念深入人心
D.辛亥革命改变了中国半殖民地半封建社会的性质