硬币游戏
下图是由9枚硬币摆成一个“大”字，请你移动2枚硬币把它变成“人”字。
O
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O(共13张PPT)
2.2 十几减7、6
2 20以内的退位减法
口算。
11－9＝
11－8＝
13－9＝
16－9＝
12－8＝
14－8＝
15－9＝
15－8＝
12－9＝
17－8＝
14－9＝
13－8＝
17－9＝
16－8＝
18－9＝
2
7
4
3
4
7
6
6
3
5
5
9
8
9
8
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
十几减7、6的计算方法
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点
十几减7、6的计算方法
一共有13条金鱼。
根据图意，你能提出数学问题吗？先独立思考，再同桌交流。
13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？
13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？
你能根据提出的问题列式解答吗？
13－6＝□
13－7＝□
自己独立试着算一算。
7＋6＝13
13－7＝6
13－7＝6
3
10
3
13－7＝6
3
4
10
13－6＝7
6＋7＝13
13－6＝7
13－6＝7
3
10
4
13－6＝7
3
3
10
13－7＝6
想加算减
破十法
平十法
观察对比：“破十法”与“平十法”有什么不同之处，把你的发现记录下来。
归纳总结：
十几减7、6的计算方法：
十几减7、6的计算方法与十几减9、8的计算方法相同，都可以用“破十法”、“想加算减法”、“平十法”。
十几减9是几加1，十几减8是几加2；
十几减7是几加3，十几减6是几加4。
小试牛刀
1.
2.
8
6
6
8
6
7
7
6
17
9
8
15
6
9
16
9
7
十几减7、6：
十几减7、6的计算方法与十几减9、8的计算方法相同，都可以用“破十法”、“想加算减法”、“平十法”。
（1）一共有15个 。
还剩几个？
（ ）－（ ）＝（ ）(个)
（2）还有多少盆花没有浇？
（ ）－（ ）＝（ ） (盆)
15
7
8
15
6
9
作 业 请完成教材第15~16页练习三第3题、第4题、
第5题、第6题、第7题。
补充作业 请完成练习册本课时所有的课后
作业题。
