(共15张PPT)
2.2 整理和复习（二）
2 20以内的退位减法
9＋7＝
11－2＝
12－4＝
14－8＝
13－7＝
8＋6＝
14－6＝
15－9＝
11－6＝
16－8＝
17－9＝
12－5＝
16
9
8
6
6
14
8
6
5
8
8
7
15－7＝
13－4＝
4＋8＝
11－3＝
8
9
12
8
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
求一个数比另一个数多几(少几)的方法
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点
求一个数比另一个数多几(少几)的方法
自主进行解决，把你的想法用你喜欢的方式表示出来。
算
12－7＝5（个）
摆
画
小华：
小雪：
我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。
提示：
在“摆”和“画”两种方法中，要注意小雪套中的与小华套中的一一对应，以便于我们观察出结果。
12－7＝5（个）
想一想：小雪比小华少套中几个？
你能列个算式吗？
你会列算式吗？
想一想：小华套中的和小雪套中的相差几个？
12－7＝5（个）
小华套中的和小雪套中的相差几个？
12－7＝5（个）
小华比小雪多套中几个？
小雪比小华少套中几个？
思考：1. 同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？
2. 为什么用减法计算？
小结：看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用减法计算。
归纳总结：
求一个数比另一个数多几(少几)的方法：
求一个数比另一个数多几(少几)，就是求两个数的差，用减法计算。也就是：大数－小数＝相差数（多几或少几）。
解决问题并不难，认真读题是关键。
找准已知和未知，列式计算在后面。
如遇比多或比少，一定大数减小数。
如遇多余的信息，仔细分辨后列式。
小试牛刀
小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？
15 － 9 8 只
用数学（二）：
求一个数比另一个数多几(少几)的方法：
求一个数比另一个数多几(少几)，就是求两个数的差，用减法计算。也就是：大数－小数＝相差数（多几或少几）。
比 多多少只？
比 少多少只？
(3) 比 多多少只？
(4) 比 少多少只？
16－14＝2（只）
14－6＝8（只）
14－8＝6（只）
16－8＝8（只）
①青蛙有( )只，猴子有
( )只，蝴蝶有( )只。
②青蛙比猴子多多少只？
③蝴蝶比青蛙少多少只？
12
6
3
12－6＝6（只）
12－3＝9（只）
作 业 请完成教材第23页练习五第5题、第6题、
第7题、第8题、第9题。
补充作业 请完成练习册本课时所有的课后
作业题。中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
哪个蛋糕便宜
一天妈妈辅导我做一个闯关题：用同样的钱买三块蛋糕或者买五块面包，哪种便宜？我想都没想就说“蛋糕便宜”。
妈妈说：“你想想，如果用一元钱买烧饼只能买一个，如果用一元钱买馒头可以买两个。一个烧饼和一个馒头哪个便宜？”哦，我知道了：用同样的钱买的东西件数越多，那种东西就越便宜。三块蛋糕和五块面包的钱是一样多，但一块面包的钱比一块蛋糕的钱少，所以面包便宜。 21世纪教育网版权所有
评语：生活中的数学到处都是，只要用心，相信你还会发现更多。
21世纪载盲
