陋室铭[上学期]

课件32张PPT。学习目标
一、读课文，掌握文言实词，通晓文意。
二、理解托物言志的写法。
三、领悟作者的思想感情。
朗读:读准字音,把握节奏.默读:了解作者以及“铭”这种文体；对照注释，翻译全文。陋 室 铭
刘禹锡安徽和县刘禹锡的陋室　　刘禹锡（772—842），字梦得，唐代洛阳人，著名诗人。他一生创造了不少开脍炙人口的诗词歌赋,深受同时代大诗人白居易的推崇。曾参加政治革新运动，在失败后被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客，世称刘宾客。作品有《刘宾客集》。
本作正是他被贬到朗州时所作。陋 室 铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，
有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑
有鸿儒，往来无白丁。可以调素
琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无
案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀
子云亭。孔子云：何陋之有？
铭，古代刻在器物或碑石上用来警戒自己或记述功德的文字。后来，成为一种文体。
这种文体一般押韵，又讲究句式整，常用排比和对偶句。 自主学习 学会朗读 疏通文意 一、采用自读、对读、轮读等多种方式朗读。
二、参考文中注释疏通文意。从字、词、句入手理解课文（先个人译，有疑难小组解决，小组不能解决的再提出来全班理解）。
名灵青丁经形亭ing馨自学效果 抽查一：请你找出文中押韵的字xīndú陋 铭 鸿
儒 馨 牍lòumíngrúhóng自学效果 抽查二、正音：自学效果 抽查三、解释：
1、山不在高，有仙则名
2、斯是陋室，唯吾德馨
3、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
4、何陋之有？此，这作动词，出名
品德高尚指奏乐的声音官府的公文使身体劳累有何陋？倒桩句。之：宾语前置的标志。 四.解释下列词语：馨:香气，这里指品德高尚。鸿儒:博学的人。鸿,大。白丁：无官职的平民。这里指缺乏文化的人。无案牍 劳形：结构助词。取消句子独立性，不译。何陋 有？结构助词。宾语
前置标志，不译。之之五、找出课文中对偶句1、山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。2、苔痕上阶绿，
草色入帘青。3、谈笑有鸿儒，
往来无白丁。4、调素琴，
阅金经。5、无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。6、南阳诸葛庐，
西蜀子云亭。六、请你翻译课文中的对偶句1、山不在高，
有仙则名。
水不在深，
有龙则灵。2、苔痕上阶绿，
草色入帘青。山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就能降福显灵。
苔痕碧绿，长到阶上；草色清葱，映入帘内。
六、请你翻译课文中的对偶句3、谈笑有鸿儒，
往来无白丁。4、调素琴，
阅金经。谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。
弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。5、无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。6、南阳诸葛庐，
西蜀子云亭。六、请你翻译课文中的对偶句没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。
（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。
五、找出课文中对偶句1、山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。2、苔痕上阶绿，
草色入帘青。3、谈笑有鸿儒，
往来无白丁。4、调素琴，
阅金经。5、无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。6、南阳诸葛庐，
西蜀子云亭。五、找出课文中对偶句1、山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。2、苔痕上阶绿，
草色入帘青。3、谈笑有鸿儒，
往来无白丁。4、调素琴，
阅金经。5、无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。6、南阳诸葛庐，
西蜀子云亭。陋 室 铭
刘禹锡六.请把全文译成现代汉语 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
陋室铭刘禹锡请你自己读一句译一句，试译一遍译文 山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就能降福显灵。这（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行。苔痕碧绿，长到阶上；草色清葱，映入帘内。谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么简陋的呢？内容小结 山、水
名、灵陋室诸葛庐
子云亭何陋之有德馨景幽
友贤
事雅陋室不陋类比类比陋 室 铭内容小结
作者身居陋室却不觉其陋，表达了怎样的思想感情？想一想：作者借助( )表达了( )的感情,这种表达方法叫( ) 陋室 自己安贫乐道、不慕名利托物言志托物言志： 借助某种事物来抒发感情或说明道理
这样能把要抒发的感情或要说明的道理变得形象、具体，富于情味而不直白枯燥，引人入胜，发人深思。分析本文“托物言志”的写法。托物（借）：
言志（表达）：—— 陋室（对陋室的环境及室主人
的日常生活进行描写。） —— 表达了作者不慕名利和安
贫乐道的情趣。（文章主题）本文借陋室颂扬“吾”之“德馨”。文中哪句话点明了主题？“惟吾德馨”。 本文通过对陋室的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达了作者不慕名利安贫乐道的情趣
处在物质生活丰富的今天，你如何看待作者的这种生活态度？
不论是居于陋室还是身在豪宅，最重要的是居住的人能有“德馨”。迁移拓展拓展想象1、根据你的爱好和特点，设计一间自己理想的房间。
（可以口述，也可以画出来。）
2、如果要在房间的墙上贴一幅座右铭的话，你会选择……展示自我 张扬个性自由地发表你的意见吧！自由地发表你的意见吧！展示自我 张扬个性 作者身处逆境，安贫乐道、道德高尚。今天我们的物质生活日益丰富，也要心怀天下，不仅努力学习，更要有正直的品德。请同学们模仿“铭”的形式写几句话，谈谈自己的志向理想、品德追求。 现在我们身居陋室，也要心怀天下，不仅努力学习，更要有正直的品德。请同学们模仿“铭”的形式写几句话谈谈自己的志向理想、品德追求。 课后练习