课件11张PPT。义务教育课程标准实验教科书九年级下册人民教育出版社27.2相似三角形的判断巩固练习1. 根据下列条件,判断△ABC与△A'B'C'是否相似,并说明理由:
(1)AB=10cm,BC=12cm,AC=15cm,A'B'=150cm,B'C'=180cm,A'C'=225cm
(2)∠A=87°,AB=8cm,AC=7cm,∠A'=87°,A'B'=15cm,A'C'=12cm
(3)∠A=70°,∠B=48°∠A'=70°,∠C'=82°∴△ABC∽△A'B'C'解:(2)∠A=87°,AB=8cm,AC=7cm,∠A'=87°,A'B'=15cm,A'C'=12cm∵∠A=∠A'=87°∴△ABC不相似△A'B'C'.解:(3)∠A=70°,∠B=48°∠A'=70°,∠C'=82°∠A+∠B+∠C=180°∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-70°-48°=62°∴∠A=∠A'=70°∠C=∠C'=62°∴△ABC∽△A'B'C'.解:2. 如图,判断两个三角形是否相似,并求出x和y .∴△ABC∽△DFC.解:∠ACB=∠DCE∴△ACB∽△ECDx = 30y =∠D=98°解:3. 如图,△ABC中,DE//BC、EF//AB,求证△ABC∽△EFC∵ DE//BC∴△ADE∽△ABC又 ∵EF//AB∴△CEF∽△CAB∴△ADE∽△EFC证明:4. 如图,△ABC∽△A'B'C',相似比为k,AD,A'D'分别是边BC、B'C'上的中线,求证证明:又AD、A'D'分别是边BC、B'C'上的中线∴△ABD∽△A'B'D'∵△ABC∽△A'B'C'5. 如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,如果标杆BE长1.2m,测得AB=1.6m,BC=8.4m,楼高CD是多少?解:∵ BE//DC∴△ABE∽△ACDCD=7.5m6. 如图,四边形ABCD是矩形,点F在对角线AC上运动,EF//BC、FG//CD,四边形AEFG和矩形ABCD一直保持相似吗?证明你的结论?证明:∵ 四边形ABCD与四边形AEFG都是矩形∴∠A=∠A∠AGF=∠ADC∠GFE=∠DCB∠AEF=∠B又 EF//BC∴△AEF∽△ABCFG//DC∴矩形ABCD∽矩形AEFG7. 如图,△ABC中,AB=8,AC=6,BC=9,如果动点D以每秒2个单位长的速度,从点B出发沿AB方向向点A运动,直线DE//BE,记x秒时这条直线在△ABC内部的长度为y,写出y关于x的函数关系式,并画出它的图象.解:∵DE//BC∴△ADE∽△ABC又AD=8-2x(0≤x≤4)