17 范进中举 学案

范进中举
学案
课题
范
进
中
举
目标
1．了解封建科举对知识分子的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )毒害。2．欣赏小说的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )讽刺艺术。讽刺艺术的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )表现
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )形式——夸张、对比、写实。体会作者对丑恶现象进行辛辣讽刺的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )艺术。
重点
(1)个性鲜明的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )人物语言与动作。(2)对比、夸张与直接写实在讽刺小说中的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )作用
难点
旧小说中的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )雅语与口语。同是
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )读书人，范进与孔乙己有何不同
教
学
过
程
备
注
一、学在课前1.填空
《范进中举》节选自
，它是
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )我国
代一部长篇
小说，主要描写封建社会后期
及
的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )活动和精神面貌。作者是
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )
。2．给下列加点的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )字注音。
中举（
）
作揖（
）商酌（
）
拙病（
）相公（
）
兀自（
）
带挈（
）名讳（
）
桑梓（
）啐在嘴上（
）3．解释下列句子中加点的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )词语
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。（1）才去不到两个时候。
（
）（2）你没奈何，权变一权变。（　　　　）（3）宗师说我火候已到，自古无场外的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )举人，如不进去考他一考，如何甘心？（
）（4）父子见教的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )是
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。（
）4．从括号中选择恰当的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )词语
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )填在横线上。
屠户把银子
（拿
捏
攥）在手里紧紧的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，把拳头
（舒
伸
张）过来，道：“这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )个，你且收着。我原是
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )贺你的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，怎好又拿了回去？”范进道：：“眼见得我这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头
（收
缩
放）了回去，往腰里
（揣
塞
放）------5．据课文内容和括号内提示，填写成语
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\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。(1)范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个___________（形容骂得痛快淋漓）。(2)你这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！___________（指不正派或不像样子），就想天鹅屁吃！(3)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，__________（指昏迷过去，失去知觉）。6.
“在下”是
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )对自己的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )谦称，你知道下列称谓是
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )怎样的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )一种称呼？（1）阁下：__________
（2）足下：___________（3）愚：____________
（4）生：
二、课堂
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )探究
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\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )1、听课文范读
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\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )录音，要求
围绕“中举”这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )一中心事件，按时间顺序将选文分成“中举前”和“中举后”两个部分。3．范进形象
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )分析
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )(1)中举前
学生默读第1、2两段，[思考]两段有哪些地方能表现
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\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )范进的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )社会地位与经济状况 在这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )种情形下，他仍偷偷参加乡试，这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )说明了什么
(2)中举后 学生读第5段范进喜极而
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )疯片断，给其划分层次，并分析
( http: / / www.21cnjy.com"
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )里有哪些文句的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )反复，这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )种反复说明了什么。学生读第5至12段，[思考]范进中举之后地位、经济状况发生哪些变化 这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )说明了什么 范进对胡屠户的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )态度有何变化 又说明了什么 （1）．以胡屠户为例，分析
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\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )本文的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )讽刺艺术。 对比胡屠户对范进的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )前后态度变化。完成下面关于胡屠户在范进中举前后的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )各类表现
( http: / / www.21cnjy.com"
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )表格填写,然后用简洁的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )语言概括其性格特征。胡屠户行为语言对范进的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )态度范进中举前 范进中举后 胡屠户的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )性格特征：
(2)夸张
胡屠户打了范进之后，“那只手隐隐的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。”众人回家时，“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。”这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )种细节上的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )夸张，用漫画式的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )笔法显示出胡屠户对范进-------的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )情态。(3)直接写实学生完成课后练习五第1小题。2．学生讨论
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，比较范进与孔乙己形象
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。教师
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )提示：可以从人物性格，人物的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )遭遇，人物与作品中其他的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )人关系几方面着手3．学生完成课后练习二、课后练习五第2小题。4．学生完成课后练习三。(四)总结
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\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )、扩展
本文与《孔乙己》相比，是
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )通过一个中举的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )人，围绕“中举”这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )一事件，描写各色人等的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )种种丑态，从而
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )揭露科举制度
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )对知识分子的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )毒害，揭露当时社会中趋炎附势的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )世态。作者用了对比、夸张、直接写实的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )手法
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )对这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )些人物进行描写、讽刺，大大加强了文章
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )批判性。
比较阅读是
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )一种有效的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )阅读方式。作为比较的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )双方应具有可比性，即有共性与个性。同样，除了范进与孔乙己，还可进行丁举人与张静斋的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )比较，胡屠户与张静斋的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )比较。这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )些比较都有利于深入地把握人物性格。 三、课后巩固 （一）通过填写下面的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )文段完成对范进人物性格的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )分析
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )及文章
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )中心的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )概括本文通过范进中举
（试着用一个成语
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )来形容其心情前后变化）及中举前后
的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )变化，深刻地揭露和批判了
腐蚀读书人灵魂、摧残人才及败坏社会风
( http: / / www.21cnjy.com"
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )气的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )罪恶，穷形尽现地表现
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )了封建末世的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )世道人心，对各类市侩小人，进行了有力的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )鞭笞和嘲讽。
（二）阅读下面一段文字
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，思考并回答以下几个问题．①范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关紧咬，不省人事。②老太太慌了，慌将几口开水
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\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )灌了过来。③他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和众邻居都吓了一跳。④走出大门不多远，一脚　　
在塘里，　　
起来，头发都跌散了，两手黄泥，　　　一身的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )水
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。⑤众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )样苦命的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )事！中了一个甚么举人，就得了这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )个拙病！这
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )就得了这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )样的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )病！却是
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )如何是
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )好！”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )今且派两个人跟定了范老爷。这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )老爹们，再为商酌。1.文中空缺处，依次应填的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )一组词是
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )哪几个词 这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )段主要描写了什么场面 2..
选段通过多种描写，刻画了范进中举发疯的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )丑态，请写出关键的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )词语
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )：⑴语言:
⑵动作:
⑶外形:
3.
“好了！我中了！”这
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )句话道出了热衷功名的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )范进此时什么样的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )心态呢？请简要说明。（不超过40字）4.
描写范进喜极而
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )疯的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )手法
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。按要求写出相应的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )语句。⑴烘托范进昏厥时怕人情景的
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"欢迎登陆21世纪教育网 )是
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 ):
⑵烘托范进疯走狂奔的
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\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )是
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 ):
指出下列各句所用的
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )修辞
( http: / / www.21cnjy.com"
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"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )手法
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。(1)胡屠户凶神似的
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )走到跟前，说道：“该死的
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )畜生！你中了甚么？”（
）(2)胡老爹方才这
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )个嘴巴打的
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（
）(3)你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这
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"欢迎登陆21世纪教育网 )尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！（
）(4)我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )十几年里，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！（
）
体
会