20 窗 学案

窗
学案
【学习目标】
1、体会小说精巧的构思。
2、品味小说精练、含蓄的语言。
3、认识人性的美与丑。
【学习重点】认识文章所揭示的人生哲理
【学习难点】品味小说精练、含蓄的语言。
［知识链接］
小说与短篇小说相比，它的篇幅更短，故事更简单，它多取材于生活的一瞬间、一插曲、一场景、一镜头，反映人物在一件事或一个场景中的片断行动，勾勒出人物精神面貌，揭示出其中道理。对于小小说的称呼有很多，有微型小说，一分钟小说，千字小说等。
【预习板块
1、根据拼音写出相应汉字。
fǔkàn（
）
五彩bān
lán （
）
一hóng（
）

xǔ xǔ(

)如生
扣人心xuán（
） 争奇斗yán（ ）
2、故事发生的地点在
。
3、请用一句话概括小说的主要情节：
【探究板块】
小说的情节发展是为了塑造人物形象，反映社会生活。那我们来看看文章塑造了怎样的人物形象。
2、提问：这两个人物形象你最想评论的是哪一个人物形象？你对他的评价是什么？并说说理由。
靠窗的人:
不靠窗的病人：
四、主题剖析，揭开构思之“窗”
1.既然文章主要塑造了两个人物形象——两个病人，那文章题目为何不叫《两个病人》而叫
《窗》呢？

2.删一删：假如把结尾一段删去可不可以，为什么？
【作业板块】
五、假如那位远窗者就在你的身边你会对他说些什么呢？请动笔写出你最想和他说的话。
六、想象：假如，病房中又来了一位新的病人，那么原先那不靠窗的病人会怎样做呢？写一段话。